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Contenidos mínimos de 6º
El alumno deberá conocer el 60% de los contenidos estudiados en clase
dentro del siguiente temario:
1- Vocabulario:
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La ropa y complementos.
las estaciones del año y el tiempo atmosférico.
Los espacios temporales (fechas, horas, partes del día)
Las actividades de ocio.
Las actividades de la rutina diaria.
Los principales monumentos y lugares de interés de una ciudad.
Las profesiones.
Algunos países y nacionalidades.
Algunos medios de comunicación.
Los alimentos y algunos platos típicos.
Algunos elementos orográficos del paisaje.
El material de camping básico.
2- Estructuras gramaticales:
 Los adverbios de frecuencia.
 Los adverbios de modo.
 Las preposiciones de lugar.
 Algunos adverbios y expresiones de tiempo pasado, presente y de
frecuencia.
 “Hay” en presente y pasado simples (f. af., neg. e int.)
 Conocer los verbos To Be , Have got y Can (f. af., neg. e int.).
 Usar la forma afirmativa, interrogativa y negativa de un verbo regular en
presente (like, want) y en pasado simple (go, see, etc.)
 Usar correctamente las respuestas cortas correspondientes.
 La forma de pasado de los verbos irregulares más usuales.
 Diferenciar el uso del presente continuo y del presente simple.
 Diferenciar el grado de los adjetivos (comparación de superioridad y
superlativo)
 El imperativo.
 Like + verbo-ing.
3- Destrezas comunicativas:
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Saludar y presentarse.
Pedir y dar información sobre una persona (datos personales,
descripción, habilidades, gustos).
Describir vestimentas.
Pedir y dar información sobre una ciudad (descripción, indicaciones)
Expresar la fecha y la hora.
Expresar la frecuencia de un hecho o de una actividad.
Reconocer un cuadro o un paisaje descritos.
Pedir y dar información sobre un personaje o monumento famosos.
Decir qué profesión le gustaría ejercer y dar las razones.
Expresar sus gustos sobre actividades de ocio.
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Describir acciones y entender un corto relato en pasado simple (un
viaje, el origen de algunos platos típicos).
Diferenciar personas, paisajes, etc usando el comparativo de
superioridad y el superlativo de los adjetivos (más...que, el más... de).
Usar las formas verbales correctas en función de los adverbios y
expresiones temporales mencionadas.
Trabajo de verano:
Los que tienen de nota media IN, y SF deberán repasar la materia
anteriormente descrita para mejorar su base de cara al próximo
curso.
La última página de cada unidad del libro del alumno ofrece un resumen
de los principales contenidos de la misma que hay que memorizar con la
correcta pronunciación y ortografía.
Además deberán hacer las actividades de las fotocopias que están a su
disposición en la papelería El Rodeo, en la calle Sª Mª Luisa de Marillac,
junto al colegio o hacer el cuadernillo de verano de la editorial Mc Millan:
Holiday World 6 Act Pack Cast
ISBN: 9780230408265
A todos los alumnos:
Aconsejamos perfeccionen la comprensión oral re-escuchando las
grabaciones de su CD-ROM (canciones, stories, etc.).
Deben acabar la lectura del libro empezado en clase y hacer las
actividades correspondientes a cada capítulo.