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E Eccoonnoom mííaa ddee A Am méérriiccaa ddeell N Noorrttee P Prriim meerr eexxaam meenn ppaarrcciiaall S e m e s t r e Semestre 22001111--22 PROFESOR: SAÚL HERRERA AGUILAR PROFA ADJUNTA: JAZMIN CARBAJAL 1) A partir de la igualdad PIB = C+I+G+ (X-M) desarrolle la equivalencia del Ahorro externo como resultado de la relación entre ahorro e inversión doméstica y el balance de gobierno. 2) Qué importancia tiene la balanza de pagos (versión contable) para evaluar el estado que guarda la economía en cuanto a su estructura de ingresos y gastos domésticos. 3) Destaque cómo se refleja el resultado de la Cuenta Corriente y la Cuenta de Capital en el nivel de Reservas Internacionales. 4) En un modelo IS-LM cerrado ubique el tipo de impacto que tiene un incremento en el gasto púbico sobre la demanda agregada si la posición de la política monetaria está dirigida a mantener un alto nivel de liquidez en la economía. Ejemplifique esta política con el caso de EU en el período de entreguerras. 5) En un modelo IS-LM abierto y con tipo de cambio fijo y libre movilidad de capitales, describa el impacto que tiene un incremento en el gasto púbico sobre la demanda agregada si la posición de la política monetaria está dirigida a mantener un alto nivel de liquidez en la economía. Señale bajo que supuestos se puede presentar una explosión o contracción de la actividad económica. Formalice su respuesta 6) Cuál es la justificación que ofrece el neoclásico de empleo para controlar y abatir el proceso de inflación, en su respuesta debe considerar qué relación tiene el salario con el equilibrio tanto en el mercado laboral, en el de bienes y en el de dinero. 7) Defina que es la Equivalencia Ricardiana (Teorema de Ricardo-Barro) y qué importancia tiene para justificar la persistencia de un déficit en el balance público. 8) En la teoría de crecimiento económico existes dos factores que explican dicho proceso, ¿Cuál de ellos, a su juicio, es el que mejor explica el desenvolvimiento de la economía de EU en el siglo XX? 9) ¿Qué es la PTF? 10) Con respecto del orden económico, político y militar ¿qué significado tuvo al I Guerra Mundial para Estados Unidos y Europa? 11) ¿Qué ventajas tuvo la economía estadounidense con respecto de sus competidores europeos durante el período de industrialización y despegue de la economía? (tome como referencia el período que va del último tercio del siglo XX y las primeras dos décadas del siglo XX y considere la cantidad, dotación y eficiencia de sus factores productivos, así como el tipo de organización sectorial en materia productiva) E Eccoonnoom mííaa ddee A Am méérriiccaa ddeell N Noorrttee P Prriim meerr eexxaam meenn ppaarrcciiaall S e m e s t r e Semestre 22001111--22 PROFESOR: SAÚL HERRERA AGUILAR PROFA ADJUNTA: JAZMIN CARBAJAL 12) Durante la década de los 20s (siglo XX) Estados Unidos modificó radicalmente su patrón de consumo y ahorro personal, describa puntualmente qué elementos favorecieron a este proceso. 13) ¿Cuáles son los orígenes del Crack de1929 y la Gran Depresión en Estados Unidos? (tome como referencia la evolución del sector financiero y comercial, así como el papel de la política monetaria de la FED) 14) Describa específicamente cuáles fueron los ejes de la política económica y social durante la etapa del New Deal en Estados Unidos 15) En materia de crecimiento, cómo afectó la caída en el ingreso al proceso de ahorroinversión a partir de la gran depresión? (ubique la magnitud de la contracción en el PIB y PIB per cápita entre 1931 y 1939) 16) ¿A partir de 1941, año en que EU entro a la II Guerra?, ¿qué modificaciones se aplicaron en la política económica de ese país? Tome en cuenta los cambios en política fiscal (gasto, deuda e inversión pública), política monetaria (control de precios o control de inflación, salarios y tasas de interés), política comercial, política industrial y política de empleo. 17) ¿Qué papel desempeñó la War Production Board en el desarrollo de la industria en EU? 18) Menciona las 4 direcciones fundamentales que tuvo la actividad tecnológica durante la II GM en EU 19) ¿Porqué se dice que el período que va de 1950 a 1971 fue una época de crecimiento fuerte e inestable en la economía de EU? (utilice datos estadísticos para argumentar su respuesta) 20) Explique qué efectos tuvo la apertura comercial durante la II GM y el la importancia de las instituciones de Bretton Woods en el establecimiento del orden de posguerra. 21) ¿Qué desequilibrios externos e internos son los responsables del proceso de estanflación entre 1973 y 1981 en EU? 22) ¿Cuáles son los objetivos que Ronald Reagan anuncia en su programa económico en 1981? 23) Detalle en qué consisten los 4 ejes de la Reaganomics 24) Menciona los objetivos de la desregulación bajo el régimen de Reagan. 25) Menciona las 5 características que definen la economía estadounidense en la actualidad. 26) Menciona los 3 principios básicos en que basa la hegemonía capitalista mundial. 27) ¿Cómo se relacionan los déficits gemelos con la evolución de las tasas de interés, precios de energéticos, productividad e ingreso en EU? 28) Explica brevemente la relación que existe entre los desequilibrios globales, el mercado inmobiliario y el ahorro en E.U. 29) ¿De qué manera se puede resolver una crisis de solvencia? E Eccoonnoom mííaa ddee A Am méérriiccaa ddeell N Noorrttee P Prriim meerr eexxaam meenn ppaarrcciiaall S e m e s t r e Semestre 22001111--22 PROFESOR: SAÚL HERRERA AGUILAR PROFA ADJUNTA: JAZMIN CARBAJAL 30) ¿Cómo intervino a la política monetaria y financiera para salir de la crisis? 31) Menciona los 2 elementos que caracterizan la discusión sobre la efectividad de la política fiscal. 32) ¿Cuáles son los 4 factores que justifican un menor crecimiento para la economía estadounidense? Defina brevemente los siguientes conceptos: Paridad de poder adquisitivo Cuenta corriente Acumulación de capital Nueva economía Patrón oro-dólar Liberalización financiera Flexibilidad laboral Swap Futuro (financiero) Opción (financiera) Forward (financiero) Hipoteca suprime Colateralización del riesgo