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ESCUELA CASTELFRANCO BILINGÜE-BICULTURAL
PROGRAMA ANUAL 2015
Asignatura: Geografía.
Curso: Tercer Año (C.B.).
Profesor: Fornázaric Aranda, Juan Cruz.
Carga Horaria: Cuatro (4) horas semanales.
FUNDAMENTACION
Las características de la Argentina actual (como es su territorio, su economía, sus debates
políticos y sociales, su inserción en el mundo, la inserción de las personas en la sociedad, por
ejemplo) están entrelazadas con los procesos históricos que se desarrollaron y se desarrollan
tanto en el país como en el mundo. La geografía del tercer año del ciclo básico, retomara
cuestiones analizadas en años anteriores para luego incluir conceptos y relaciones nuevas,
referidas a las características naturales, sociales, políticas y territoriales de nuestro país. Bajo
estas circunstancias de estudio se pretenderá alcanzar un conocimiento amplio de nuestro
país, no solo desde el punto de vista descriptivo sino también desde la comprensión contante
e interpretativa. Es importante destacar que la ESI estará presente a lo largo de todo el
programa de estudios.
OBJETIVOS:
 Comprender la organización de los diversos espacios geográficos en relación con la
dimensión socio-histórica y sus problemáticas, utilizando diferentes escalas espaciales
y temporales de análisis.
 Reconocer la importancia del marco natural en la organización del espacio geográfico
argentino.
 Analizar las diferentes formas de apropiación del espacio en Argentina a partir de la
significatividad del marco natural y de los procesos históricos que constituirán la base
para comparar con otros procesos en América Latina.
 Identificar los sistemas productivos regionales, el lugar que ocupan en la economía del
país y en el mercado internacional.
 Reconocer la reestructuración del espacio agrario argentino en el contexto de la
globalización.
 Explicar las variaciones espaciales de los asentamientos como resultante de los
cambios políticos - económicos latinoamericanos y mundiales y su incidencia en la
evolución del sistema urbano argentino.
 Describir las características generales de la provincia de Córdoba.
 Generar ámbitos de debate sobre la consideración social de la sexualidad.
ESCUELA CASTELFRANCO BILINGÜE-BICULTURAL
PROGRAMA ANUAL 2015
UNIDAD N°1: “Espacio- sociedad-territorio”
La Argentina como estado. Elementos del Estado. Mapa Bicontinental. El territorio Argentino.
La organización política del país. Las provincias argentinas. Perfil de las 24 provincias. La
colonización. Del territorio colonial al nacional. Límites y fronteras. El Estado Argentino y su
inserción mundial. El Estado, la economía y los beneficios sociales. El territorio durante la
industrialización. De las dictaduras al neoliberalismo. La población y sus características.
Crecimiento de la población. Indicadores demográficos. Los pueblos originarios. Las
migraciones internacionales. La distribución de la población. I.D.H. y Pobreza.
UNIDAD N°2: “Espacio-política-poder”
El mundo del siglo XX. Local y global. Mas alla del neoliberalismo. Paises con poder desigual.
Paises mas y menos desarrollados. Los organismos internacionales. Argentina y los ODM.
Intervenciones en la economia. Procesos de integracion regional. La Argentina y la OEA. El
MERCOSUR. La UNASUR. El nuevo papel de la mujer en la sociedad.
UNIDAD N°3: “Espacio-sociedad- naturaleza”
Ambiente y recursos naturales: El concepto de ambiente. Los recursos naturales y su
clasificacion. La naturaleza como concepto cambiante. El desarrollo sustentable. Recursos de
la litosfera: Las placas tectonicas. Recursos geologicos y relieves. Relieves montañosos de
oeste a este. Llanuras del Este. Mesetas. Las condiciones climaticas: Tiempo y clima.
Factores y elementos climaticos. Distribucion climatica en Argentina. Fenomenos especiales.
Recursos Hidricos: Reservas de Agua. Cuencas y vertientes. Distribucion de los recursos
hidricos. La cuenca del Plata. El acuifero Guarani.Flora y Fauna: Ecorregiones. Biorregiones.
Areas naturales.
UNIDAD N°4: “Espacio-sociedad-economía”
La economia nacional: Generacion y distribucion de la riqueza. Circuitos productivos. Sectores
y agentes economicos. Economias provinciales y regionales. Trabajo y empleo. El mercado de
trabajo. La mujer, los niños y el trabajo. Infraestructura y servicios. El sector energetico.
Electricidad. Energia nuclear. Energia alternativa.
BIBLIOGRAFÍA: Arzeno, M. et. al. Geografía: Espacios geográficos de la Argentina.
Editorial Santillana. Bs. As.2012.