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Proyecto Estados Unidos Colonial Historia 11 Objetivos: 1. Reconocer el desarrollo social, económico y cultural de las colonias establecidas en los Estados Unidos antes y durante los siglos XVII y XVIII. 2. Identificar las fortalezas de cada una de ellas a través de la creación y publicación de afiches o carteles que inviten a nuevos colonos a establecerse en las mismas. 3. Debatir los beneficios o contraindicaciones de mudarse a una u otra colonia, asumiendo el rol de un posible colono inglés que se muda hacia América, a través de una reflexión. Actividades: 1. Leer y analizar los aspectos sobresalientes de la colonia que tienes que promover en Europa para poder determinar cuáles aspectos deben sobresalir en el cartel o afiche que vas a preparar. La lectura será del capítulo 4 secciones 1 y 2 y de lo estudiado anteriormente de las trece colonias que se encuentra en sus libretas y repasos. 2. Poder describir la economía y otros datos importantes de la colonia frente a sus compañeros de clase, que son los europeos que vienen a colonizar, para convencerlos de mudarse a su colonia. 3. Incluir en el cartel un mapa determinando el lugar físico donde se encuentra la colonia e imágenes atractivas de la misma, sus productos, economía, leyes, población u otro aspecto importante que invite a los europeos a emigrar a la colonia. 4. Partes del cartel a. Título/ frase de invitación a la colonia b. Mapa de ubicación c. Datos de la economía, cultura y otros detalles importantes de la misma. d. Dibujos, láminas u otros de productos, estampas de la vida etc. relacionadas a la colonia. e. Información hipotética de cómo llegar y los beneficios de mudarse a su colonia. 5. Se organizarán el jueves 20 de septiembre en clase, trabajarán el martes 25 en clase su cartel y lo presentarán oralmente desde el jueves 27 hasta el viernes 28 de octubre a sus compañeros. 6. Se otorgarán tres notas: una de proyecto que contará como examen de 50 puntos y otra de trabajo de 30 puntos de presentación oral. La nota de proyecto será grupal. La oral será individual. Luego se darán 20 puntos adicionales por la reflexión final según su personaje. 7. Se les está entregando la rúbrica de corrección para que sepan qué se estará evaluando. RUBRICA NOTA ORAL CATEGORIA TEMA ORATORIA EXPOSICION 10 Demuestra pleno dominio de la información Convence totalmente en su exposición del tema. Conoce totalmente el contenido de su exposición y no lee. 8 Demuestra dominio de la información Convence en su exposición del tema Conoce el contenido de su exposición y lee algo. 6 4 Demuestra algún dominio de la información Convence algo en su exposición del tema Conoce algo el contenido de su exposición y lee a menudo. No demuestra ningún dominio de la información No convence en su exposición del tema No conoce el contenido de su exposición y lo lee todo. ESCALA DE PUNTUACIONES 30- 27 puntos A 26 - 23 puntos B 22- 18 puntos C 17-12 puntos D No hizo presentación oral F RUBRICA NOTA AFICHE O CARTEL CATEGORIA 10 8 Tiene título o frase Tiene título o frase muy adecuada para adecuada para la la colonia colonia 6 Tiene título o frase aunque no adecuada para la colonia 4 No tiene título o frase adecuada para la colonia Mapa de ubicación Se encuentra bien definido el mapa en el cartel Se encuentra el mapa en el cartel bastante definido. Se encuentra el mapa en el cartel sin definir. No se encuentra el mapa en el cartel sin definir. Datos de la población, la economía, cultura Los datos se encuentran bien presentados en el cartel. Los datos se encuentran en el cartel. Los datos no se encuentran en el cartel. Dibujos, láminas u otros Se encuentran bien ilustrados en el cartel. Se encuentran ilustrados en el cartel. No se encuentran ilustrados en el cartel. Información hipotética de cómo llegar y los beneficios de mudarse Ambos datos sobresalen en el cartel. Los datos se encuentran bastante bien presentados en el cartel. Se encuentran bastante bien ilustrados en el cartel. Ambos datos sobresalen algo en el cartel. Ambos datos están en el cartel o está uno y falta el otro. Ambos datos no están en el cartel. Título o frase de invitación a la colonia ESCALA DE PUNTUACIONES 50 - 45 puntos A 44 - 38 puntos B 37 - 26 puntos C 25 - 20 puntos D No presentó afiche o cartel F