Download Actividades 9. Platón in context. Trabajo en grupo

Actividades 9
Grupo:
Platón in context
HF 2º Bach
Fecha:
Instrucciones: Esta actividad se realizará en grupo, lo cual significa que se trabajará de forma
COLECTIVA (no distributiva).
Se tratará de usar lo visto en las clases desde principio de curso, los materiales que ya se han
proporcionado y otros materiales que se puedan encontrar en libros, enciclopedias, páginas web, etc.
para REELABORARLOS y construir con su ayuda una respuesta adecuada para la pregunta que se
plantea.
La respuesta a la pregunta deberá contener datos biográficos, históricos, sociales, culturales y teóricos
suficientes como para contextualizar eficazmente al autor, pero sin perder de vista que el criterio de
selección de los mismos será, siempre, el de que sean significativos respecto de la exposición de su
pensamiento tal y como se ha llevado a cabo en clase.
En todo caso, en la contexto tendrán que quedar debidamente tratadas, al menos, las siguientes
cuestiones: el esplendor cultural de la Atenas en el siglo V, las clases sociales y las instituciones
políticas, la decadencia del poder ateniense, la democracia y la sofística, el auge de las religiones
mistéricas, la condena de Sócrates, Sócrates como maestro de Platón, carta VII (incluir alguna cita de la
misma), los viajes a Siracusa y el pitagorismo, la fundación de la Academia, su actividad y su influencia
posterior.
Además de que los contenidos (datos, fechas, referencias, etc.) que se incluyan sean correctos y estén
bien seleccionados se valorará especialmente que estén bien estructurados, jerarquizados (usando
epígrafes, empleando subrayados o negritas para resaltar términos o ideas importantes, etc.) y que la
redacción final de la respuesta sea lo más sencilla y breve posible.
Aunque no hay un límite máximo de espacio la extensión no debería superar los seis folios.
El trabajo se realizará con ordenador sobre una copia de este mismo archivo en formato .doc y se
presentará impreso guardando una copia electrónica que se pedirá luego.
Es importante tener en cuenta que la calificación también será colectiva y será la misma para todos/as
los/as miembros/as del grupo.
Pregunta: Relacionar el pensamiento de Platón con su marco histórico,
sociocultural y filosófico.
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