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EL CUERPO HUMANO “ SOS AYUDANDO A FRANKENSTEIN CONTENIDOS DEL PROYECTO Conocimiento del medio/Science Funcionamiento del cuerpo humano Esqueleto humano Aparato circulatorio Aparato digestivo Aparato respiratorio Matemáticas/Maths Aparto excretor Lengua Castellana English literacy Centenas, decenas, unidades y Vocabulario específico del numeración hasta el 500. Frases comparativas. Verbos en presente y pasado. Sumas Frases comparativas. Frases interrogativas, exclamativas Verbos en presente y pasado. negativas y afirmativas. Verbo to be Frases interrogativas, con y sin llevadas en vertical y horizontal. proyecto Restas sin llevadas. Tablas de sumar y restar Trabadas: cl, bl gl, pl, fl. Monedas y billetes. Uso del diccionario. exclamativas, afirmativas y negativas. Resolución de problemas siguiendo Vocabulario especifico del el método Pereda. Repaso de la hora. Geometría: líneas proyecto. Palabras de frecuencia alta (HFW) Construcción de oraciones. Uso del diccionario. Tipologías cuento, Doble consonante: Bl, br, cl, cr, fl expositivo, descriptivo, definición, Tipología textual: Noticia personal, poligonales abiertas y cerradas. Seriaciones. Números pares e impares Concepto de mitad y doble textuales: el noticia de prensa. descripción, diálogo, definición, Diminutivos y aumentativos. narrativo. Sinónimos y antónimos. Sinónimos y antónimos. Familias de palabras. Verbo to have. Repaso del adjetivo calificativo. Artículos inderterminados a An Repaso de palabras compuestas. There is there are. Repaso de nombre común y propio. ****LOS ALUMNOS PUEDEN IR TRAYENDO A CLASE MATERIAL PARA INVESTIGAR Y APRENDER SOBRE ESTE TEMA: Libros, revistas, juegos, DVD, posters, radiografías, ilustraciones, información de internet, fotos, noticias de prensa…. (Por favor, poned nombre a los materiales que aportéis) GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN El profesorado de 2º de EP