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LAS CLASES DE PALABRA PALABRAS VARIABLES: son aquellas PALABRAS INVARIABLES: son que cambian en género o número aquellas que no cambian ni en género ni en número SUSTANTIVO ADVERBIO ADJETIVO PREPOSICIÓN VERBO CONJUNCIÓN DETERMINANTE INTERJECCIÓN PRONOMBRE 1. EL SUSTANTIVO (O NOMBRE) Esta clase de palabra sirve para designar objetos, ideas, personas o animales. Generalmente va precedido de un determinante y en conjunto forma un sintagma nominal: LOS NIÑOS; ESTE VIENTO; ALGUNOS SENTIMIENTOS. ABSTRACTO INDIVIDUAL Clases de sustantivos CONTABLE COMÚN COLECTIVO INCONTABLE CONCRETO PROPIO EJEMPLOS: “MESA” → sustantivo concreto, común, contable, individual, femenino, singular. “BELLEZA” → sustantivo abstracto, femenino, singular. “REBAÑO” → sustantivo concreto, común, contable, colectivo, masculino, singular. ERRORES MÁS FRECUENTES: Recuerda: un sustantivo es colectivo si estando en singular designa un conjunto de elementos de la misma especie. Por ejemplo: rebaño, manada, ejército, pinar. ¡Ojo! No debemos confundir nombre en plural con colectivo. 2. EL ADJETIVO CALIFICATIVO Esta clase de palabra se utiliza para designar cualidades. Siempre acompaña a un sustantivo con el cual concuerda en género y en número: LIBRO ENORME; CASAS BARATAS; ALUMNOS APLICADOS. Constituye el núcleo de un sintagma adjetival. Existen dos tipos de adjetivos (según su estructura) De dos terminaciones (cambian en género y número): bonito/a; feo/a; bonitos; feas. De una sola terminación (solo cambian en la categoría de número): grande/s; alegre/s. RECUERDA: Si algo tiene de especial el adjetivo es que tiene la posibilidad de expresar “gradación”. - Grado positivo: Juan es alto / María es estudiosa Grado comparativo: Juan es más alto que yo / María es menos estudiosa que tú Grado superlativo: Juan es el más alto / María es la más estudiosa NO OLVIDES LA SIGUIENTE TABLA: Grado positivo bueno malo pequeño grande bajo alto Grado comparativo mejor peor menor mayor inferior superior Grado superlativo óptimo pésimo mínimo máximo ínfimo supremo Ya sabes que el adjetivo acompaña a un sustantivo para decir cualidades de él (coche rojo). Pero ¿qué palabras modifican al adjetivo? Pues bien, solo el adverbio puede modificar al un adjetivo: muy bonito; bastante grueso; poco elegante. FUNCIONES DEL ADJETIVO: complementa o modifica al sustantivo de tres formas diferentes: - Directamente, como complemento del nombre → la corbata roja - Indirectamente, a través del verbo, y funciona como predicativo (Los chicos llegaron muy felices) o bien como atributo (mi hermana está muy triste) 3. EL VERBO * El verbo es el núcleo del predicado. Esta clase de palabra se caracteriza porque concuerda con el núcleo del sujeto en número y en persona: La niña dibuja en su libreta → las niñas dibujan en su libreta * En la oración el verbo se rodea de diferentes complementos: CD, CI, CC, C REG, PVO, C AGENTE, etc. * Los verbos se clasifican según su infinitivo en tres conjugaciones: - Primera conjugación → infinitivo en –ar (CANTAR) - Segunda conjugación → infinitivo en –er (COMER) - Tercera conjugación → infinitivo en –ir (SUFRIR) * Lo más especial que tiene el verbo son sus categorías gramaticales: - TIEMPO: existen tiempos de presente, de pretérito (o pasado) y de futuro. Aparte de las formas no personales (infinitivo, gerundio y participio). - MODO: expresa la actitud del hablante ante la acción: indicativo (el hablante simplemente afirma o niega); subjuntivo (sirve para expresar deseos, dudas, temores, etc.); imperativo (utilizado para expresar órdenes). - NÚMERO: singular / plural. - PERSONA: primera / segunda / tercera. - VOZ: voz activa (el sujeto es agente) / voz pasiva (el sujeto es paciente y el verbo está formado por una forma del verbo ser + participio → la casa ha sido construida por los albañiles). EJEMPLO: Habíamos estado → primera persona, plural, pretérito pluscuamperfecto, indicativo, voz activa, verbo “estar”. Hemos sido detenidos → primera persona, plural, pretérito perfecto compuesto, indicativo, voz pasiva, verbo “detener”. IMPORTANTE: YA SÉ QUE EXIGE ESFUERZO, PERO ESTE CURSO DEBES APRENDER DE UNA VEZ POR TODAS LOS TIEMPOS VERBALES. 4. LOS DETERMINANTES Se trata de una palabra que depende siempre de un sustantivo al que determina. Por lo tanto, el determinante siempre acompañará a un sustantivo. Las clases de determinantes son: ARTÍCULO: el, la, los, las. DEMOSTRATIVOS: este/a/os/as; aquel/aquella/aquellos/as; ese/a/os/as POSESIVOS: Mi/s Tu/s Su/s Nuestro/a/s Vuestro/a/s INDEFINIDOS: expresan cantidad de manera imprecisa. Un/una/unos/unas Otro/a/os/as Alguno/a/os/as Todo/a/os/as Ningún/a/os/as Cualquier/cualquiera/cualesquiera Mucho/a/os/as Cierto/a/os/as Poco/a/os/as Quienquiera/quienesquiera Varios/as NUMERALES: - Cardinales: uno, dos, tres, cuatro, etc. - Ordinales: primero, segundo, tercero, cuarto … décimo, decimo primero, décimo segundo … vigésimo, vigésimo primero, vigésimo segundo… trigésimo… DISTRIBUTIVOS: sendos, cada, ambos. INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS: qué, cuánto/a/os/as. No puedes olvidar que cuando los determinantes van solos, es decir, cuando no acompañan a ningún sustantivo, se convierten en pronombres. Por ejemplo: Determinante / Pronombre Esta casa es de María → esta es de María Tus dardos no funcionan → los tuyos no funcionan ¿Qué boli quieres? → ¿Qué quieres? Algunos coches contaminan → algunos contaminan Ningún piso está en venta → ninguno está en venta 5. LOS PRONOMBRES La función de los pronombres es la de sustituir al nombre. Por eso, para identificarlos, es preciso que te fijes en que esta clase de palabra jamás va acompañando a un sustantivo. 1) LOS PRONOMBRES PERSONALES Persona Tónicos Átonos 1ª singular Yo, mí, conmigo me 2ª singular Tú, ti, contigo usted te 3ª singular 1ª plural Él, ella, ello, Sí, consigo Lo, le, la Nosotros nos nosotras 2ª plural Vosotros os Vosotras ustedes 3ª plural Ellos, ellas Los, las, les, se 2) LOS PRONOMBRES RELATIVOS Tienen de particular que se refieren siempre a un elemento que se ha nombrado antes en la oración y que recibe el nombre de antecedente: El perro que ladra no muerde PRONOMBRES RELATIVOS Este es el coche con el cual aprendí a conducir Que El que, la que, los que, las que Quien/quienes Cual/es Cuyo/a/os/as El señor a quien he saludado es mi profesor de Lengua Esa es la familia en cuya casa me alojé el verano pasado Adverbios relativos: donde, como, cuando. El pueblo donde nació es precioso 3) PRONOMBRES CUYA DETERMINANTES FORMA COINCIDE CON LOS Algunas palabras pueden funcionar como determinantes o como pronombres: serán determinantes si acompañan a un sustantivo; serán pronombres si no acompañan a un sustantivo. Fíjate en los ejemplos: * Este anuncio es mi favorito / Este es mi favorito → det/ pron. demostrativo * Algunos alumnos estudian / Algunos estudian → det. /pron. indefinido * Pocos asistentes aplaudieron / Pocos aplaudieron → det. / pron. indefinido * El segundo piso es el mío / el segundo es el mío → det. /pron. numeral ordinal * Mis cuadros jamás los he expuesto / Los míos jamás los he expuesto → det. /pron. posesivo * ¡Qué falda tan bonita! / ¡Qué bonita! → det./ pron. exclamativo. * ¿Cuántas monedas quieres? / ¿Cuántas quieres? → det. / pron. interrogativo 6. EL ADVERBIO Es una palabra invariable: NO CAMBIA NI EN GÉNERO NI EN NÚMERO. Modifica a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio: Este libro no es nada bonito (adv. + adj.) → C. del adjetivo. Tu carpeta es muy grande (adv. + adj.) → C. del adjetivo Habitualmente trabaja poco/mucho (adv. + verb. + adv.) →→ C. circunstancial Lo has hecho muy/bastante bien (adv. + adv.) → Complemento del adverbio. Tipos de adverbios Lugar Aquí Allí Cerca Lejos Arriba Abajo Tiempo Afuera Adentro Atrás Adelante Modo Bien Mal Así Rápidamente Cómodamente Justamente, etc. Mañana Después Entonces Tarde Temprano Hoy Aún Ahora Luego Ayer Duda Afirmación Negación Acaso Tal vez Quizá Quizás Sí Ciertamente Además También No Nunca Jamás Tampoco Cantidad Mucho Más Poco Bastante Algo Tanto Menos Nada Muy 7. LAS PREPOSICIONES Constituyen un grupo cerrado de palabras invariables y su función es la de servir de enlace entre dos términos: A, ANTE, BAJO, CON, CONTRA, DE, DESDE, EN, ENTRE, HACIA, HASTA, PARA, POR, SEGÚN, SIN, SOBRE, TRAS, DURANTE, MEDIANTE, EXCEPTO, SALVO. 8. LAS CONJUNCIONES Su función es la de servir como nexo entre oraciones. Existen dos tipos de conjunciones: conjunciones coordinantes / subordinantes. CONJUNCIONES COORDINANTES: - Copulativas: y/e; ni. - Adversativas: pero; sin embargo; no obstante; mas. - Disyuntiva: o/u. - Explicativas: es decir; esto es; o sea. - Distributivas: ora…ora; bien … bien; ya … ya. CONJUNCIONES SUBORDINANTES: - Sustantivas: que; si. - Temporales: apenas, en cuanto, después de que, tan pronto como, etc. - Modales: como; tal cual. - Causales: porque; pues; como. - Finales: para que; a fin de que. - Consecutivas: luego; con que; por consiguiente. - Condicionales: si. - Concesivas: aunque; pese a que. EJERCICIOS 1) Indica si las siguientes palabras son sustantivos o adjetivos: BONDAD, JOVEN, FLORAL, BUENO, AMABILIDAD, PULCRO, NARANJA, NOVEDAD, NOVEDOSO. 2) Dependiendo del contexto una palabra puede funcionar como adjetivo o como sustantivo. Escribe una oración en que estas palabras sean sustantivos y otra en las que sean adjetivos. Por ejemplo: ROJO → el rojo es mi color favorito (sustantivo) / este pantalón rojo me gusta (adjetivo). JOVEN; AMIGO; ESPAÑOL; SANTO 3) Señala los determinantes que existen en las siguientes oraciones e indica a qué clase pertenecen: - Los jugadores marcaron muchos goles y su afición les aplaudió. Vive en el cuarto piso de este edificio, pero últimamente no está en su casa. Mis padres tienen otros dos hijos. Todos aquellos libros debes tirarlos a la papelera. Cualquier persona sentiría miedo en su lugar. 4) Señala los adverbios de las siguientes oraciones e indica si complementan a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio. Por ejemplo: Este vestido es bastante caro → modifica a un adjetivo. - Tu hermana no es nada simpática. Tengo muchos libros aquí. Yo nací cerca de tu pueblo y viajo bastante a él. Hoy hemos escrito una carta de protesta. Ha llovido muy poco este verano. 5) Señala las conjunciones e indica a qué clase pertenecen: - No me apetece que me visite nadie Si vienes a mi casa te preparo una rica cena No ha estudiado porque estaba preocupada No lo hice yo, sino tu hermano Hemos estado de vacaciones, pero mi marido siguió trabajando 6) ¿A qué clase pertenecen los siguientes sustantivos? PROBABILIDAD; HERMOSURA; VELA; CALCETINES; EDIFICIO; ROBLEDAL; ALAMEDA; HARINA; VIENTO. 7) ¿Cuál es el femenino de los siguientes sustantivos? EMPERADOR ABAD TORO TIGRE PIANISTA CABALLO DENTISTA YERNO