Download ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 217 C.C.T 15EBH0403H

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 217
C.C.T 15EBH0403H
GUÍA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA ASIGNATURA
ESTRUCTURA SOCIOECONÓMICA DE MÉXICO
Unidad 1
I.
Contesta las siguientes preguntas.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Identifica en tu comunidad, los elementos que integran a la estructura y superestructura.
¿Qué elementos emplea la estructura económica para producir y reproducir la ideología que requiere?
¿Qué es una estructura?
¿Qué es la formación social?
¿Qué elementos integran a una formación social?
¿Qué es un cambio social?
¿Cómo podemos diferenciar entre un cambio estructural y un cambio coyuntural?
¿Cómo se da el cambio en una formación social y en dónde se genera el mismo?
¿Cómo se dio el paso de la comunidad primitiva al esclavismo, del esclavismo al feudalismo y del
feudalismo al capitalismo?
10. Realice un cuadro por columnas identificando, los logos, nombre, fundadores, y lideres actuales de los
7 partidos políticos mexicanos.
11. Escriba la definición de plusvalor.
12. Escriba la definición de subdesarrollo económico.
13. Escriba la definición de Producto Interno Bruto (PIB)
14. Escriba la definición de crecimiento económico.
15. Escriba la definición de ingreso per capita.
16. Escriba la definición de depreciación.
17. Escriba la definición de desarrollo económico.
18. Escriba la definición de subempleo.
19. Escriba la definición de pobreza (según la ONU).
20. Escriba la definición de arancel.
21. Escriba la definición de balanza de pagos.
22. Escriba la definición de bloques económicos.
23. Escriba la definición de crisis.
24. Escriba la definición de costos sociales.
25. Escriba la definición de déficit.
26. Escriba la definición de desarrollo hacia adentro.
27. Escriba la definición de desarrollo hacia afuera.
28. Escriba la definición de desempleo.
29. Escriba la definición de desempleo abierto.
30. Escriba la definición de devaluación.
31. Escriba la definición de distribución del ingreso.
32. Escriba la definición de demografía.
33. Escriba la definición de democracia.
34. Escriba la definición de inflación.
35. Escriba la definición de inversión pública.
36. Escriba la definición de inversión privada.
37. Escriba la definición de impuesto.
38. Escriba la definición de importación.
39. Escriba la definición de ingreso público.
40. Escriba la definición de nacional.
41. Escriba la definición de Marginación.
42. Escriba la definición de modelo.
II. Indaga el significado de las palabras y realiza un mapa mental.
Estructuralismo:
Enfoque marxista:
Marxismo:
Marxista:
Estructura significativa:
Proceso significativo:
Modelos lógicos:
Conciencia social:
Fenómenos:
Desarrollo industrial:
III. Con base en la propuesta de Marx sobre la agricultura tradicional y la comercial, realiza un cuadro
comparativo mencionando elementos que definan la situación del México actual ente este problema.
Agricultura tradicional
Agricultura comercial
IV. Indaga el significado de los siguientes conceptos.
Relaciones económicas:
Relaciones de producción:
Superestructura:
Conciencia Social:
Sociedades esclavitas:
Estructura antagónica:
Política burguesa:
V. Escribe 3 ejemplos de las concepciones políticas, jurídicas, morales, estéticas, religiosas y
filosóficas que definen la estructura económica y superestructura de nuestro país en este momento.
Concepciones políticas
Concepciones judiciales
Concepciones morales
Concepciones estéticas
Concepciones religiosas
Concepciones filosóficas
VI. Describe a grandes rasgos los cambios estructurales y coyunturales que ha experimentado tu
comunidad en los últimos diez años.
Cambio estructural en mi localidad
VII.
Cambio coyuntural en mi localidad
Relaciona las siguientes columnas.
Unidad 2
I.
Contesta las siguientes preguntas.
1. ¿Cuáles fueron los motivos para emprender en México la llamada económica nacionalista?
2. Ley que permite la nacionalización de: ferrocarriles y la industria petrolera, aplicada desde el 6 de
octubre de 1934.
3. Escriba el nombre completo de las confederaciones que ejemplifican el llamado corporativismo
mexicano.
4. Qué importancia ha tenido el petróleo en los modelos económicos implementados en México.
5. De que le sirve a México ser uno de los países con mayor reserva e crudo.
6. Cuando y por qué se nacionalizo el petróleo.
7. Investigue la Reforma energética actual.
8. Describe las características de los modelos económicos de desarrollo en México: Desarrollo
compartido, Estado Benefactor, Desarrollo Estabilizador y Sustitución de importaciones (Deberás
ordenarlos cronológicamente).
II.
Completa el siguiente recuadro, escribiendo el nombre del presidente en el periodo señalado; y
además menciona el nombre del modelo económico que se le adjudico a sus políticas económicas:
Nombre del presidente
Periodo presidencial
1934-1940
1940-1946
1946-1952
1952-1958
1958-1964
1964-1970
1970-1976
1976-1982
Modelo económico
Unidad 3
I.
Contesta las siguientes preguntas.
1. ¿Qué es el neoliberalismo?
2. Menciona el nombre de los presidentes mexicanos del llamado neoliberalismo.
3. ¿Qué represento para México la firma del TLC?
4. ¿Por qué son importantes los bloques económicos?
5. Menciona algunos de los objetivos de la integración de América Latina.
6. Cuales son los problemas a los que se enfrenta la democracia en México.
7. A qué se le llamo presidencialismo
8. Define el concepto de democracia.
9. Cómo lograr la democracia en México como una forma de vida.
10. Cómo incrementar la cultura política democrática.
11. Cuál debería ser el papel de los actores políticos.
12. Qué papel nos corresponde a la ciudadanía en este contexto.
13. Cómo cambiar el concepto de fraude en todas las cosas que nos rodean.
Relaciona las columnas y marca en el apartado de respuestas la opción que hayas elegido.
I.
Relaciona los conceptos con sus y principales características:
Concepto
Significado y características
Estructura:
A. Un conjunto de partes o elementos que se actúan mutuamente unos en otros, y
puede comprenderse sino en esa interacción mutua.
Son algunas características de la B. Base económica o infraestructura.
estructura:
La estructura socioeconómica de C. Se trata de un sistema, de un todo funcional distinguible de otras unidades; se
la sociedad es también conocida compone de múltiples elementos y de sus relaciones de independencia, su
como:
compresión tiene que realizarse en conjunto y no en el análisis aislado de sus
componentes.
1a, 2c, 3b
A. 1b, 2c, 3a
B. 1a, 2b, 3c
1.
1.
2.
3.
Relaciona los principales conceptos de la base económica o infraestructura con sus elementos:
Concepto
Elementos
Teóricamente la base económica A. Fuerza de trabajo, Medios de producción (medios de trabajo e instrumentos de
o
infraestructura
está trabajo), objetos de trabajo, naturaleza (materias primas).
conformada por:
En la practica la estructura B. El conjunto de relaciones que establecen las personas (entre ellas y el medio
socioeconómica está dividida físico en el que se desarrolla su existencia) en la producción, distribución,
en:
intercambio y consumo de bienes para la satisfacción de sus necesidades.
Son
los
elementos
que C. Fuerzas productivas y Relaciones sociales de producción.
conformas
las
fuerzas
productivas:
Son
los
elementos
que D. Fuerza de propiedad, clases sociales y formas de distribución.
conformas
las
relaciones
sociales de producción:
1A, 2C, 3B, 4D
A. 1B, 2C, 3A,4D
B. 1B, 2C, 3A,4D
2.
1.
2.
3.
4.
3.
4.
Ordene los modos de producción de acuerdo a su periodo histórico:
1. Modo de producción esclavista.
2. Modo de producción primitivo o comunal.
3. Modo de producción capitalista.
4. Modo de producción feudal
A. 1,2,3,4
B. 2,1,4,3
C. 4,2,1,3
Relaciona el modo de producción con sus principales características:
Modo
de
Principales características
producción
1. Primitivo o
A. Se desarrolló en Europa entre los siglos VIII y XV. Existe la propiedad privada sobre los medios
comunal
de producción: tierra. La división social del trabajo es señor y siervo, el señor ofrece protección a
cambio de obediencia y renta, materializada en especie, trabajo, servicios y dinero.
B. En términos históricos corresponde al paleolítico y los inicios del neolítico; inexistencia de la
propiedad privada sobre medios de producción, división sexual del trabajo, relaciones de equidad
entre los miembros, indicios de matriarcado
3. Feudal
C. Se inicio a finales de la edad media y se consolidó con la Revolución industrial (1750-1850). Se
da la propiedad privada sobre los medios de producción: tierra, capital y empresas, prevalece la
contradicción estructural entre dos clases sociales, burguesía y proletariado.
5.Capitalista
D. En términos históricos corresponde a la antigüedad clásica, desde aproximadamente 3000 años
a.c hasta el siglo V d. C. Es la era del patriarcado. Aparece la propiedad privada sobre los medios
de producción (tierras, herramientas, armas, etc.) la división social del trabajo se da entre amo y
esclavo. El amo es dueño ilimitado de la fuerza de trabajo de otros hombres; el esclavo brinda su
trabajo como condiciones de obligatoriedad y servidumbre asegurando con ello, sólo la
alimentación y condiciones básicas de supervivencia. Las sociedades más representativas de esta
etapa son en Egipto, Grecia y Roma.
6.Socialista
E. El Estado a nombre de la sociedad es dueño de los medios de producción. Las libertades políticas
están subordinadas al interés económico general. La división social del trabajo corresponde a las
necesidades del bien común.
A. 1B, 2D, 3A,4C,5E
B. 1B, 2E, 3A,4D,5C
C. 1A, 2C, 3E, 4D, 5B
2. Esclavista
5.
Relaciona los conceptos de la estructura social con su significado y principales elementos.
Concepto
Significado
1. Elementos de los que esta constituida la
A. Estado, el Derecho y la política.
estructura social.
2. Son los elementos de la estructura jurídicoB. Arte, filosofía, religión y ciencia.
política.
3. Son los elementos de la estructura ideología.
C. La infraestructura (estructura económica) y superestructura
(estructura jurídico-política e ideología).
4. De acuerdo al materialismo histórico la
D. Producción distribución, intercambio y consumo.
sociedad es:
5. Son las fases de la producción económica:
E. Un conjunto de relaciones sociales determinados por la base
económica y cuya dinámica tiene injerencia determinante en el
cambio social y en la transición de una forma de organización –
modo de producción –a otra.
A. 1B, 2D, 3A,4C,5E
B. 1B, 2E, 3A,4D,5C
C. 1C, 2A, 3B, 4E, 5D
D.
6. Relaciona los conceptos con su significado y/o característica.
Concepto
Significado
1. Fuerzas Productivas.
A. Materias primas, medios de producción y la fuerza de producción.
2. Proceso de trabajo.
B. Relaciones técnicas y relaciones sociales.
3. Son los elementos del C. Fuerzas que resultan de la combinación de los elementos del proceso de trabajo
proceso de trabajo.
bajo relaciones de producción determinadas.
4. Relaciones de producción.
D. Evolución por la cual se transforma la naturaleza o un producto para la
obtención de otro bien, o también a la generación de un servicio con el fin de
satisfacer determinadas sociedades.
5.
Las
relaciones
de E. Se establecen entre los hombres en el proceso de producción de bienes
producción están conformadas económicos, dependen del desarrollo de las fuerzas productivas, de quienes sea la
por:
propiedad de los medios de producción y de cómo se realizan la interacción entre
éstos y los productores directos.
A. 1C, 2D, 3A,4E,5B
B. 1E, 2B, 3A,4D,5C
C. 1D, 2A, 3C, 4E, 5B
Completas las oraciones con su opción correspondiente, la opción elegida la deberás marcar en el apartado de
respuestas, preguntas de la 7 a la 10
II.
7.
1.
2.
3.
Las ______________________ constituyen la parte necesaria de cualquier modo de producción de bienes económicos y su base
se encuentra en las relaciones de propiedad;
Las ___________________ son el conjunto de formas de control que los agentes de la producción (trabajadores, propietarios)
ejercen sobre los medios de trabajo y el proceso de trabajo.
Las
son establecidas entre los propietarios de los medios de producción y los propietarios directos.
a.
Relaciones de producción
b. Las relaciones técnicas
c. Las relaciones sociales
A. 1a, 2b, 3
B. 1c, 2b, 3a
C. 1b, 2a, 3c
8.
1. El ________________ está esta dotado de facultades legales parta monopolizar la violencia y garantizar la sujeción de las clases
subalternas a las dominantes.
2. Son los elementos del Estado __________, __________ y __________.
3. El _____________________________ se refiere al proceso estratégico cuyo fin es proporcionar in conjunto de transformacio nes
en la estructura económica y en la participación social., a través de cambios de fondo que corrijan desequilibrios estructurales
fundamentales del aparato productivo y distributivo.
a. Cambio estructural
b. Territorio, Población y Gobierno
c. Estado
A. 1a, 2b, 3c
B. 1c, 2b, 3a
C. 1b, 2a, 3c
9.
1. El __________________ ocurre cuando por condiciones externas se promueve una modificación en la estructura productiva que
no ha podido obtener resultados favorables para el desarrollo económico, se caracterizan por tipo de circunstancias, que generen
mejoras sociales por periodos relativamente cortos.
2. El
como el incremento de la producción de una economía nacional o regional derivado de la inclusión de la
ciencia y la tecnología en los sectores primario, secundario y terciario.
3. El
se refiere una realidad social en la que los cambios estructurales persiguen, en última instancia, la igualación
de las oportunidades sociales, políticas y económicas
a. Desarrollo económico
b. Crecimiento económico c.
c. Cambio coyuntural
A. 1a, 2b, 3c
B. 1c, 2a, 3b
C. 1c, 2b, 3a
10.
1. En la _____________________________ los agentes económicos tienen libertad económica, se guían por su interés de manera
libre.
2. La _____________________________ se refiere a que en este el mercado asigna los recursos necesarios y el estado interviene en la
actividad económica regulando su funcionamiento.
3. En la __________________________ el poder económico está en manos del Estado que rige el funcionamiento de la economía.
a. Economía de mercado
b. Economía mixta
c. Economía centralizada
A. 1a, 2b, 3c
B. 1b, 2c, 3a
C. 1b, 2a, 3c
III.
Elige el la letra del concepto que represente a las oraciones del cuadro 2 y anótala en el espacio en blanco del cuadro
2.
Cuadro 1. Conceptos y nombres de presidentes de México
A.
Desarrollo
B.
Estado de Bienestar
C.
Gustavo Díaz Ordaz
D.
Adolfo
Ruíz
estabilizador
(1964-1970)
Cortines (1952-1958)
E.
Estado
corporativo
F.
Repercusiones del
sexenio de 1964 a 1970.
G.
Miguel
Alemán
Valdés (1946-1952)
H.
Adolfo
López
Mateos (1958-1964)
I.
La
industrialización
M. Modelo
económico
J.
Sustitución
importaciones
K.
Manuel
Ávila
Camacho (1940-1946).
L.
Lázaro Cárdenas
del Río.
de
Cuadro 2 Características.
1. Representación teórica del funcionamiento pretendido de los diversos procesos de la economía utilizando
variables y relaciones lógicas entre las mismas.
2. Este modelo fue copiado del modelo fascista italiano y promovido por Plutarco Elías Calles.
3. Modelo económico aplicado entre 1940 y 1954, determino el crecimiento de la economía mexicana, en una
etapa la que Leopoldo Solís (1994) ha denominado de “despegue económico” y constituyo la base del modelo de
desarrollo estabilizador, artífice además del llamado “milagro mexicano”, para referirse a una época de crecimiento
sin precedentes.
4. La base de este modelo fue el incremento de la productividad agrícola y la industrialización del país,
aprovechando, por un lado la coyuntura de la Segunda Guerra Mundial y las inversiones en la infraestructura del
sector primario (irrigación, electrificación nacional, construcción de caminos y presas).
5. Actividad impulsada a partir de la economía de guerra y rasgo central de la política de los presidentes Manuel
Ávila Camacho (1940-1946) y Miguel Alemán Valdés (1946-1954).
6. Este tipo de modelo de Estado se sustenta, de manera ideológica, en el nacionalismo que presupone la nación
como realidad suprema, a la cual hay que someter todos los intereses de grupo, clase o individuo, Y es aquí donde
se vislumbra que todo movimiento que reclame para así un espacio de autonomía será considerado como un
atentado a la nación.
7. Es determinado por el Estado, y busca asegurar la mejor relación posible con las empresas y las economías
domesticas.
8. Se caracteriza por cubrir las carencias en materia de libertad, democracia social y política.
9. Periodo que se extiende de 1952 a 1970 caracterizado por un sobresaliente crecimiento económico de México.
10. Presidente de la República Mexicana de 1934 a 1940. Fomento el Nacionalismo. Se independizo la figura del
poder ejecutivo de la influencia callista, se fortaleció con el apoyo del sindicalismo, de tal forma que el movimiento
obrero se transformo en una fuerza política esencial. Fomento el surgimiento de organizaciones como la
Confederación Nacional Campesina (CNC) y la Confederación de Trabajadores de México (CTM). En el ámbito
social se concentraron las demandas planeadas por las clases populares durante la Revolución Mexicana (formación
de ejidos y el reparto agrario fue a gran escala). En lo Cultural se instituyo la educación socialista y la difusión
cultural masiva, fundó instituciones educativas y culturales como el IPN y el INAH. La economía destaca la:
Expropiación de grandes fincas agrícolas, nacionalización petrolera y ferroviaria y la restructuración de la
Comisión Federal de Electricidad.
11. Se distinguió en el plano de la política interior por el desmantelamiento de las reformas cardenistas, la política
de “unidad nacional” y la transformación del partido oficial: cambio de PRM a PRI. Reestructuró al PRM con la
eliminación del ejercito del partido oficial; conformó en 1943 la Confederación Nacional de Organizaciones
Populares (CNOP) para contrarrestar la influencia de las centrales campesinas y obreras. Se distinguió por la
cercanía con los Estados Unidos y la intervención de México en la 2da. Guerra Mundial, situación que influyo de
manera notable en la economía mexicana puesto que derivo en la industrialización del país y en crecimiento
económico de grandes proporcione, bajo la óptica del modelo de Sustitución de Importaciones.
12. Inicio con el Presidencialismo, es decir, marcó la ruptura de los sistemas autoritarios militares e inició con la
era de los políticos profesionistas.. los recursos del Estado permitieron apoyar la industrialización. Durante su
sexenio tuvo auge el Estado Corporativo. Tuvieron auge las empresas químicas, energéticas y de comunicaciones.
Se construyó la Ciudad Universitaria y el INBA. Su administración presentó excesivos gastos administrativos.
13. Reorganizo al país y al sistema político con la política denominada “desarrollo estabilizador”, que consistió en
modernizar la industria, aumentar la productividad y lograr la competitividad incorporando tecnología. Durante su
sexenio se otorgo el voto a la mujer
14. En 1960 nacionalizó la industria eléctrica entonces en manos de E.U.A y Bélgica y en 1962 creó la comisión de
libros gratuitos para primaria
15. Durante este sexenio uno de los grandes problemas fue la libertad de expresión (detonante del movimiento
estudiantil de 1968); el peso mantuvo su estabilidad, el gasto público se oriento a la construcción de obra pública,
se impulso al sector campesino y se estrecharon las relaciones con los E.U.A (principalmente con la CIA).
16. Inicia la guerrilla urbana; el Estado inicia con la Guerra sucia (desaparece a los opositores del régimen).
IV.
Elige del cuadro 1 la letra del concepto que represente a las oraciones del cuadro 2 y anótala en el espacio en blanco
del cuadro (2). (Las letras se pueden repetir).
A. Políticas
de
bienestar social
E.
John
Keynes.
Maynard
I.
Estado
Benefactor
M. Globalización
Cuadro 1. Conceptos y nombres de presidentes de México
B. políticas
de
C.
Desempleo
D.
Liberalismo
bienestar
social
económico
posrevolucionario
F.
Las
políticas
G.
Bienestar social
H.
Característica de
neoliberales,
dictadas
la obra de Keynes.
por
los
organismos
financieros y políticos
internacionales.
J.
José López Portillo
K.
Neoliberalismo
L.
Características del
Neoliberalismo
N. Adam Smith
O. Los
bloques
P. La ONU
Thomas Roberth
económicos.
Malthus y David
Ricardo
Q.
Milton
Friedman.
Cuadro 2 Características.
1. Hace referencia a la forma conjunta e interdependiente de cómo se reparte la producción del
bienestar entre el Estado, el mercado y la familia dentro de una sociedad específica.
2. Son acciones gubernamentales que permiten el transito de una situación donde cada individuo se
hace cargo de si mismo y su familia. Y claro, donde el Estado, a partir del reconocimiento de derechos
sociales, se establece como el principal responsable del bienestar de la población.
3. Estuvieron determinadas por los requerimientos del sistema político y subordinadas al proyecto de
industrialización promovido por los gobiernos de la época.
4. Doctrina predominante en las políticas económicas durante las tres primeras décadas del siglo XX.
5. Esta doctrina se caracteriza porque el Estado tenía una participación limitada en las economías
nacionales: percibía impuestos, emitía papel moneda y controlaba la producción de productos bélicos,
mas no intervenía en la planeación ni en la regulación de los salarios.
6. Ante este factor se presenta escasa productividad y nula expectativa de crecimiento económico.
7. Economista que público la obra Teoría genera de la ocupación, el interés y el dinero, en 1936.
8. El empleo es un factor importante para el desarrollo de la economía, debido a que la caída de los
salarios reales implica el bajo o nulo consumo de la producción.
9. Existe una relación entre ingreso y consumo. El salario real de una persona ocupada es igual al valor
y consumo. Si la ocupación se reduce, lo mismo sucede con el consumo.
10. El Estado debe intervenir para regular el empleo y los salarios nominales y reales, con el objeto de
garantizar la ocupación de los factores productivos e impedir la crisis.
11. Se caracteriza por sus amplias políticas sociales- que se orientaron a generar empleos y proteger
el nivel de vida de la clase trabajadora.
12. Durante su sexenio el crecimiento económico se basó en la exportación de petróleo.
13. Contemplan el desmantelamiento del Estado benefactor, la contracción del poder político en
beneficio
de los intereses capitalistas, la disminución del gasto publico empleado en pilares
fundamentales para el desarrollo como: la educación, la salud, la seguridad social y el poyo a los
productores directos
14. Modelo económico adoptado en México en 1982 que se basa en el libre mercado.
15. Desincorporación o privatización de empresas paraestatales y estatales. Eliminación de barreras
aduanales proteccionistas. Fin de programas de apoyo al campo y sectores marginales.
16. Alude al intercambio de mercancías entre naciones del mundo.
17. Fueron los primeros economistas del liberalísimo económico
18. Surgen porque los países han visto que el futuro del mundo aparece en la globalidad económica, la
competitividad y la consecuente interdependencia.
19. Fue creada en 1945 con el objetivo principal de establecer relaciones cordiales entre países que la
conforman y evitar futuras guerras mundiales.
20. Desarrollo el modelo económico neoliberal en los años cincuenta y principios de la década de los
sesenta.