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Wednesday, February 22nd – Spanish III and IV Subjunctive Conjugation Irregular and Special year B
Objective: SWBAT conjugate irregular verbs in the present subjunctive
Evaluation: Formative
I.
Focus – Review concept of indicative and subjunctive (deep thinking) and regular
conjugation
II.
Warm Up – Spanish II verbs – Do 25 conjugations from present indicative to present
subjunctive
III.
Skill Teaching – Interactive notes on irregular and special conjugation in the subjunctive/See
outline
IV.
Skill Using – Using the models of the irregulars as a guide, complete the conjugation charts
for the rest of the irregulars.
V.
Closure –Using the irregulars and specials, 30 conjugations from an indicative tense to the
subjunctive tense in the same subject.
VI.
Materials – Student outline
Entrada #
La Fecha –
La Información – Conjugación Irregular y especial en el presente del subjuntivo
I.
Repaso del concepto del indicativo y el subjuntivo
*El Indicativo – Objective, used to describe____________, the mood of what _________
*El Subjuntivo – Subjective, used to describe what _________ be, the mood of ___________
*I study a lot./I hope that he studies a lot. /We will learn./It is doubtful that we will learn.
II.
Repaso de Conjugación Regular del Presente del Subjuntivo
1st – Necesitamos la forma de ___________ en el presente del indicative.
2nd – Quita la letra ________________. 3rd – Necesitamos las terminaciones __________________.
*Con los verbos de botas de “AR” y “ER”, necesitamos _____________________________________.
*Gar –
Car -
Zar -
Ger -
Colgar (ue ) - to hang
Tocar - to play
Lanzar - to throw
recoger - to pick up
III.
IV.
Gir –
Práctica Diaria – 25 conjugaciones del presente del indicativo al presente del subjuntivo
*He cooks - cocina/cocine *We land - aterrizamos/_________________________
Los Irregulares – DESSI
Dar -
Estar –
Ser -
Saber –
Ir –
Haber –
V.Los Verbos de Bota de “IR” en el presente/ Los Verbos de Zapato en el Pretérito (11)/Especiales
*Keep the boot in I, you, he, and they
***Change in the stem in we and YGSF for the present subjunctive/e-I y o-u
1. Morir (ue,u) – to die/he died – murió/they died – murieron
*En el Presente del Subjuntivo – muera, mueras, muera, muramos, muráis, mueran
2. Dormir (ue, u) – to sleep/he slept - ______________/they slept - ______________
*En el Presente del Subjuntivo – duerma, duermas, duerma, durmamos, durmáis, duerman
3. Preferir (ie, i) – to prefer/he preferred – prefirió/they preferred - prefirieron
*Presente del Subjuntivo – prefiera, prefieras, prefiera, prefiramos, prefiráis, prefieran
4. Medir (I,I) –
*
5. Servir (i,i) –
*
6. Seguir (I,i) –
*
7. Pedir (I,i) –
*
8. Divertir (ie, i) –
*
9. Vestir (I,i) –
*
10. Repetir (I,I) –
*
11. Sentir (ie,I) –
*
VI. Conclusión – Para estos verbos irregulares y especiales, escriban Uds. una conjugación en un tiempo
del indicativo, y después escriban Uds. el mismo verbo en el mismo sujeto en el presente del subjuntivo.
Hagan Uds. treinta. – Modelo #1 – dieron – den Modelo #2 - repetía - repita