Download colegio floresta - liceo alexander dul floresta

COLEGIO
FLORESTA
Guía: Segundo bimestre // Nombre de la asignatura: Biología // Profesor: Fernando Noriega
Nombre del alumno: ___________________________________________
Grupo: __________
BLOQUE II
1.- Tema 1 Relación entre la nutrición y el funcionamiento integral del cuerpo humano.
A)
B)
C)
D)
Alimentos
Nutrientes: Macronutrientes y Micronutrientes
Proteínas, Carbohidratos, Lípidos, Vitaminas y Minerales
Sistema Digestivo
2.- Tema 2 Reconocimiento de la importancia de la dieta correcta y el consumo de agua simple para
mantener la salud.
A) Dieta
B) Dieta Correcta
C) Planeación de una dieta correcta:
1. Grupo 1: Frutas y Verduras
2. Grupo 2: Cereales y Tubérculos
3. Grupo 3: Leguminosas y alimentos de origen animal
D) Plato del buen comer
E) Jarra del buen
3.- Tema 3 Enfermedades relacionadas con una mala nutrición.
A)
B)
C)
D)
E)
Anorexia Nervosa
Bulimia Nervosa
Anemia
Sobrepeso y obesidad
Diabetes Mellitus Tipo 2
4.- Tema 4 Análisis crítico de la información para adelgazar que se presenta en medio de comunicación.
A) Introducción del tema
5.- Tema 5 Análisis comparativo de algunas adaptaciones relacionadas con la nutrición.
A) Relación de la evolución para la alimentación
B) Depredador-Presa
6.- Tema 6 Valoración de la importancia de los organismos autótrofos y heterótrofos en los ecosistemas
y de la fotosíntesis como base de las cadenas alimentarias.
A)
B)
C)
D)
E)
Cadena trófica
Autótrofos y heterótrofos
Fotosíntesis
Requerimientos para la fotosíntesis (Luz solar, CO2, Agua, Cloroplastos)
Ley del diezmo
7.- Tema 7 Equidad en el aprovechamiento presente y futuro de los recursos alimentarios: hacia el
desarrollo Sustentable.
A)
B)
C)
D)
Sustentable
Sostenible
Participación de organizaciones
Soluciones
8.- Tema 8 Valoración de la importancia de las iniciativas del PNUMA a favor del desarrollo sustentable.
A) ¿Qué es el PNUMA?
B) Tareas y funciones del PNUMA
C) ¿Qué es la carta de la Tierra?