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INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN CLEMENTE”
Evaluación ciencias naturales – Periodo 1 - Grado 7°___
Temas: Unidad # 1. Viviendo la adolescencia
Docente: Adriana Caballero.
Estudiante: __________________________________
Fecha: ____________________
1. Responde verdadero o falso para cada
una de las siguientes informaciones.
Justifica en la parte de atrás de la hoja
las que son falsas.




La fecundación no se puede dar si falta
un gameto________________
La fecundación da origen a una célula
llamada embrión__________________
La cordón umbilical comunica al feto con
la placenta__________
El Amnios protege al feto de golpes e
infecciones
durante
el
embarazo______________
2. Ordena cronológicamente los siguientes
procesos, escribiendo un número 1 para
el que ocurre primero, un número 2 para
el siguiente, y así sucesivamente.
Fecundación.
Maduración del óvulo.
Formación del cigoto.
Ovulación.
Implantación.
Parto.
5. Antonia es una estudiante suele ser muy
cariñosa, ella demuestra cariño a sus
amigos y amigas mediante expresiones
sencillas como abrazos, palabras bonitas
y detalles. El aspecto a través del cual se
expresa la sexualidad de Antonia en este
caso es:
a.
b.
c.
d.
Aspecto psicológico.
Aspecto social.
Aspecto intelectual.
Aspecto afectivo.
6. La hormona luteinizante o LH promueve
la producción de hormonas sexuales tanto
en hombres como en mujeres. En el caso
de las mujeres inducirá a la producción
de:
a. Estrógenos y progesterona.
b. Progesterona y testosterona.
c. Testosterona y estrógenos.
d. Folículo estimulante.
7. Los procesos a punto de ocurrir,
ilustrados por la figura, corresponden a
la:
a.
b.
c.
d.
Fecundación.
Copulación.
Hibridación.
Polinización
Desarrollo del feto.
LEE
DETENIDAMENTE
CADA
PREGUNTA Y SELECCIONA LA
ALTERNATIVA CORRECTA.
3. Una persona que cuenta de madures
sexual (biológicamente puede tener
hijos), está experimentado una serie de
cabios sociales y biológicos; pero aun le
falta madurar psicológicamente, estará en
la etapa de:
a. adultez.
b. niñez.
c. pubertad.
d. vejez.
4. La sexualidad se manifiesta en diferentes
aspectos humanos, uno de ellos está
relacionado con la forma de relacionarse
con los demás ¿a qué tipo aspecto
corresponde?
a.
b.
c.
d.
Psicológico.
Social.
Afectivo
Ético.
8. Los Ovarios son:
a. estructuras del sistema reproductor
masculino.
b. gónadas femeninas.
c. gametos masculinos.
d. Gametos femeninos.
9. Las hormonas sexuales femeninas tienen
la función de:
a. producir espermatozoides.
b. provocar la expulsión de los
espermatozoides.
c. preparar el útero ante un posible
embarazo.
d. producir la fecundación.
10. Las hormonas sexuales producidas en los
testículos son las encargadas de:
a. Producir testosterona.
b. Producir la hormona LH.
c. Permitir la expresión de las
características sexuales secundarias.
d. Activar la adenohipófisis, para que
produzca FSH.
11. Si un apersona, antes de llegar a la
adolescencia sufre un daño en la base del
hipotálamo, que hace que se detenga la
producción de hormonas en la
adenohipófisis, se puede esperar que:
a. Continúe su desarrollo normalmente.
b. Que no alcance a tener las
características sexuales secundarias
ni pueda tener hijos.
c. Que no alcance a tener las
características sexuales secundarias
pero pueda tener hijos.
d. Que cambien su cuerpo como era de
esperarse, pero no pueda tener hijos.
12. ¿Qué posibilidades de sobrevivir crees
que tendría feto de cinco meses de
gestación si naciera a esa edad? Justifica
tu respuesta.
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13. Escribe aquí el nombre de algún o
algunos métodos anticonceptivos que
conozcas.
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14. ¿Consideras importante el uso de un
método anticonceptivo? Justifica tu
respuesta.
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15. Las enfermedades de transmisión sexual,
suponen un gran peligro, sobre todo entre
personas que no llevan una vida sexual
responsable. Menciona características de
alguna enfermedad de transmisión sexual
de la que hayas escuchado hablar.
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