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SIEMBRO Y CUIDO LAS PLANTAS QUE EMBELLECEN MI
ESCUELA
ANDRES FELIPE PEÑA MERCADO
LUIS ANGEL ARRIETA
CRISTIAN DAVID PEREZ
INSTITUCION EDUCATIVA GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ
COROZAL, SUCRE
2013
INTRODUCCION
En el marco de las prácticas pedagógicas investigativas se desarrolla el
presente trabajo de manera creativa resaltando la importancia de las plantas
que prolongan nuestra existencia en el planeta. Las personas no pueden vivir
sin las plantas porque algunas de ellas nos ayudan a curar enfermedades y
otras nos proporcionan alimentos, siendo la función principal la suministración
del oxígeno que necesitamos para existir, pues aquí nace la necesidad de
cuidarlas y de generar una cultura ecológica para el cuidado y la preservación
del medio ambiente, convirtiéndonos en amigos y amigas de las plantas; se
dice que entre ellas y los seres humanos hay una estrecha relación incluyendo
que estas son una fuente rica en vitaminas que nuestro organismo necesita
para un normal y excelente desarrollo físico e intelectual.
Además siendo la niñez un ente fundamental y en los que recae la
responsabilidad de un futuro mejor para la sociedad se desarrolla este plan de
trabajo con el propósito de fomentar en los aprendices un cambio de aptitud
hacia la transformación de su realidad y el mejoramiento de las condiciones de
vida y a su vez incentivar a los docentes a implementar no solo una, sino varias
formas de trabajo, es decir, la creación y práctica de nuevas estrategias
metodológicas que despierten el interés de los discentes por cuidar de las
plantas, cuyo fin es obtener y mantener un mejor ambiente de trabajo
alcanzando mayores niveles de calidad, en cuanto al desarrollo de sus
destrezas, habilidades y capacidades, pues es aquí, donde los niños y niñas en
el proceso de aprendizaje descubren, fortalecen y aumentan esos dones que
ellos poseen y que Dios les regala.
Todo esto se lleva a cabo en función de formar personas con valores éticos y
morales que apliquen lo aprendido para una mejor calidad de vida, cuidando y
preservando el medio que nos rodea.
JUSTIFICACIÓN
Las ciencias naturales es una de las áreas transcendentales de la educación,
con ella se puede trabajar de manera directa o indirecta las demás áreas del
saber, es por ello que el presente trabajo se justifica con la intención de
referirnos y demostrar que el medio ambiente es de vital importancia, puesto
que al transcurrir de los tiempos la sociedad, en su mayoría carece de
valoresque son necesarios para un mañana mejor y en este caso el gozar y
tener un ambiente libre de actores y agentes contaminantes que son
perjudiciales para nuestra salud.
Un lugar u espacio que sea limpio y agradable propicia un mejor desarrollo de
los niños , las niñas y las personas que participen en él, alcanzando mayores
niveles de calidad en cuanto al desarrollo de laeducación ambiental en
nuestras vidas aumentando las capacidades y destrezas para desenvolvernos
con mayor facilidad, respeto y responsabilidad .
OBJETIVO GENERAL
Fomentar en los estudiantes del grado transición
de la Institución
Educativa Cristóbal Colon Sede primera una cultura ecológica como
elemento esencial en la calidad y la preservación de un equilibrio
ambiental mediante el cuidado de las plantas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS

Fortalecer con precisión el nivel cognitivo que tienen los estudiantes
acerca del eje temático de las plantas, por medio de actividades
interactivas que despierten el interés hacia las mismas.

Incentivar a los estudiantes en proponer alternativas de mejoramiento
sobre el cuidado y la preservación de la plantas, para promover valores
ecológicos.

Generar en los niños y niñas una cultura ecológica, para que velen por la
existencia de las plantas de manera autónoma.
MARCO TEORICO
Desde hace millones de años las plantas han suministrado el oxígeno para que
la vida humana continúe en el planeta, el ser humano además de emplear las
plantas para su alimentación puede usarlas para fabricar hilos, telas y ropas a
partir de los tallos, hojas y frutos de las plantas de lino, de algodón y el
maguey; construir casas y muebles con los troncos y hojas de árboles de pino y
palmeras, preparadas; medicamentos con raíces , cortezas de troncos, flores,
hojas y frutos de plantas como la valeriana, elaborar aceites comestibles y de
uso industrial con las semillas del ajonjolí, girasol, maíz, hacer adornos, con
flores como las rosas, azucenas y los lirios.
Las personas no pueden vivir sin las plantas, necesitamos el oxígeno que ellas
producen, pues aquí nace la importancia de cuidarlas y generar una cultura
ecológica teniendo un corazón más que rojo verde, porque hemos contribuido y
seguimos en esa lucha por preservar las plantas y el medio ambiente en su
extensión de acuerdo a nuestros alcance donde los niños y las niñas muestran
ser pensadores creativos para generar soluciones en pro de un bien común.
INSTITUCION EDUCATIVA CRISTOBAL COLON
SEDE URBANA PRIMERA
MORROA
SUCRE
2013
TITULO: SIEMBRO Y CUIDO LAS PLANTAS QUE EMBELLECEN MI ESCUELA
Nº
1
ACTIVIDADES
PROPOSITOS
Lanzamiento del
proyecto y
charlas a los
Mantener limpia la
niños y niñas
escuela y generar una
sobre la
conciencia sobre el
preservación del
medio ambiente cuidado y preservación
del nivel
del medio ambiente.
preescolar
(Jornada de
aseo.)
RECURSOS
Material
reciclable
como bolsas
de basuras,
etc.
PARTICIPANTES
Todos los
estudiantes,
docentes
orientadores y
maestros en
RESPONSABLES
TIEMPO
Andrés Peña
Todos los
Mercado, Luis
miércoles
Ángel Arrieta,
después
Cristian Pérez
del
descanso
formación.
Adecuación de
canecas y
Canastas,
elaboración de
2
carteles
Promover el cuidado
alusivos al
del medio ambiente y
cuidado del
embellecer la escuela.
medio
ambiente.
papeles,
colbón,
tijeras,
marcadores y
cintas.
Andrés Peña
Andrés Peña
Mercado, Luis
Mercado, Luis
Ángel Arrieta,
Ángel Arrieta,
Cristian Pérez
Cristian Pérez
10 de
Abril
EVALUACION
Charlas a los
3
padres de familia
Sensibilizar a los
17 de Abril
sobre la
padres de familia y
Cuestionarios
preservación del
estudiantes sobre el
sobre la
medio ambiente
cuidado que deben
importancia
para que
tener con el medio
del medio
refuercen en los
ambiente.
ambiente.
Padres de familia,
Andrés Peña
estudiantes y
Mercado, Luis
maestros en
Ángel Arrieta,
formación.
Cristian Pérez
hijos ese valor.
Motivar a los
4
Construcción de
una jardinera
estudiantes acerca
Bloques,
del cuidado de la
cemento,
naturaleza, a través
abono, arena,
del sembrado de
agua y
plantas en la
plantas.
jardinera.
Aseo y
5
mantenimiento de
la jardinera por los
niños y niñas del
nivel de preescolar.
Mantener limpia la
jardinera.
Abono, agua
y utensilios
de aseo.
Todos los
estudiantes,
44docentes
Andrés Peña
Sábado 27
Mercado, Luis
de Abril y
orientadores y
Ángel Arrieta,
el sábado
maestros en
Cristian Pérez
4 de Mayo
formación.
Maestros en
Andrés Peña
formación y
Mercado, Luis
Semanalm
estudiantes del
Ángel Arrieta,
ente.
grado transición.
Cristian Pérez