Download Definición de las bases y mecanismos para la identificación

III SESION DE LA PLATAFORMA REGIONAL
PARA LA REDUCCION DEL RIESGO DESASTRES EN LAS AMERICAS
Convocatoria para la identificación y sistematización de experiencias significativas 1 sobre
reducción del riesgo en las Américas
Anexo 1: Formato para la PRESENTACION de la Experiencia2
La elaboración del resumen ejecutivo de la experiencia deberá seguir cada uno numerales
que se señalan a continuación. En cada uno de ellos se han colocado preguntas para guiar el
desarrollo de la narración. Algunas de las preguntas hacen a referencia a temas ya
mencionados en el formato de nominación, si lo considera necesario puede modificar las
respuestas, de lo contrario puede simplemente copiar su respuesta previa.
Esta información adicional será utilizada para preparar la sistematización de todas las
experiencias recibidas y como base para la selección de las que serán invitadas a la
Plataforma Regional en Argentina.
1. Título o nombre de la experiencia: Acompañar el título de una frase que refleje la naturaleza de
la experiencia, teniendo en cuenta el tipo de acciones que desarrolla para contribuir a la reducción
del riesgo y la adaptación al cambio climático así como su relación con las 5 prioridades del MAH o
los 10 aspectos esenciales de la Campaña “Desarrollando Ciudades Resilientes”.
2. Ubicación y contexto de la experiencia (máx. 350 palabras por cada numeral): Señalar:
2.1 ¿Dónde se desarrolla o se desarrolló la experiencia? Indicar país, departamento /región
/provincia, municipio, mancomunidad, cuenca, comunidad.
Barrio dos Pimentas, Ciudad de Guarulhos, Estado de São Paulo no Brasil
2.2 ¿Cuáles son las características principales del lugar donde se implementa la experiencia? En
este espacio describir de manera clara y concisa, las características relevantes del área
geográfica así como: aspectos socio-económicos (tamaño de población, principales actividades
productivas, etc.), los riesgos a los que esta expuesta (amenazas de distinto origen y factores de
vulnerabilidad) presentes en la localidad; que permitan entender luego el problema que se
describa en el punto siguiente
Región muy poblada, con más de 450.000 personas, el terreno sinuoso, índice Altísimo
vulnerabilidades sociales, 4 distritos industriales. En la región son propensos grandes
inundaciones, deslizamientos de tierra y muchos de los accidentes domésticos y de tráfico. Las
casas son de construcción mixta y estoy a veces rudimentario y carece de cualquier esfuerzo
para fortalecer su capacidad de recuperación.
3. Características de la experiencia (máx. 350 palabras por numeral): Describir:
El termino “experiencia significativa” incluye no solamente las experiencias consideradas como buenas
practicas (historias exitosas) sino también aquellas que, aunque no lo fueron, pueden ser utilizadas para extraer
lecciones importantes sobre los procesos de intervención y los aspectos que deben ser mejorados.
2
Formato elaborado con base en los utilizados por el proyecto PREDECAN en el concurso andino “practicas y
políticas de desarrollo local frente a los riesgos de desastres” (2008), la convocatoria de OEA/UNISDR a la
presentación de experiencias y buenas practicas en reducción del riesgo y adaptación al cambio climático en el
marco del “II encuentro hemisférico sobre mecanismos y redes nacionales para la reducción del riesgo”; y la
guía metodológica para la sistematización de herramientas para la gestión del riesgo en el marco del proyecto
DIPECHO UNISDR 2011-2012.
1
Descripción del proceso de formulación y desarrollo
3.1 ¿Qué problema se propuso resolver? Describir la situación encontrada como punto de
partida.
Nos encontramos como solución básica, la educación de la población para evitar daños mayores
y el futuro, lo que resulta en la disminución significativa de los sucesos mortales de las víctimas y
la comunidad más consciente.
3.2 ¿Cómo se formuló el proyecto? ¿Quiénes estuvieron involucrados? Indicar a las instituciones
u organizaciones que lideraron, participaron o promovieron la experiencia; a los grupos
sociales, sectores o instituciones beneficiarias, y a quienes financiaron la experiencia.
El proyecto fue concebido por voluntarios, residentes en la comunidad y desarrollado por una
organización no gubernamental llamada Grupo de Trabajo de Brasil, no hubo inversión financiera
en especie, sólo la movilización de personas para realizar la actividad de donación y sin fines de
lucro de equipos para socios área de atención de emergencia.
3.3 ¿Cómo se vincula el desarrollo del proyecto con las políticas nacionales y/o locales de
reducción del riesgo y adaptación al cambio climático?
Mencione de manera específica las normativas, proyectos e iniciativas del nivel nacional y/o local
con las que se vincula la experiencia (en caso de que no aplique, indicar los motivos).
Ya consolidado la idea de que la prevención de los efectos nocivos de un desastre natural, se
inicia con la comunidad educativa, con el objetivo de llamar la atención de todos a un único
objetivo, a saber, la reducción de los daños causados por los desastres naturales por el cambio
climático.
La experiencia compartida en este documento, se ha utilizado como una herramienta para el
empoderamiento de la comunidad, pues muchos líderes de la comunidad han participado en la
formación, lo que lleva a sus comunidades, en todo el país, los conceptos simples de prevención
y de resiliencia a estos cambios significativos.
3.4 ¿Qué objetivos se propusieron alcanzar al inicio de la experiencia?
Llamando la atención de las autoridades e la comunidad sobre la posibilidad de que en la
educación preventiva.
3.5 ¿Cuál fue/ha sido la metodología utilizada (considere como se incluyo la participación de
actores involucrados, temas transversales como genero y diversidad cultural)?
Todos son sensibles a las perturbaciones causadas por una situación de desastre hace que el
clima, lo que no escoger el género y la diversidad en las presentaciones que hacemos cuando
hacemos hincapié en la idea de que todos estamos en el mismo barco, es decir, todo el mundo
puede y debe hacer su parte en la prevención y resiliencia. Además conferencia expositiva, el
uso de imágenes, también tratará de desarrollar el tema de una manera lúdica, no con un
enfoque apocalíptico, pero alegre y craitiva
3.6 ¿Cuáles son/fueron las principales actividades realizadas?
Capacitación, conferencias, distribución de materiales informativos, reuniones con socializar y
jugar juegos.
3.7 ¿Qué dificultades y retos tuvieron que enfrentar y cómo lo hicieron?
Nuestro principal reto es la falta de recursos financieros y la burocracia existente en los servicios
públicos, que no reconoce, ni ayudar a las acciones voluntarias de esta naturaleza.
4. Resultados, impactos y sostenibilidad (máx. 350 palabras): Describir:
Desarrollo de la experiencia
4.1 Mencione los principales resultados de la experiencia y especifique la relación con las
prioridades del MAH y/o los aspectos esenciales de la Campaña que identifico previamente.
Lo que consideramos como resultados válidos dentro de las prioridades del MAH es la
integración con la comunidad, el despertar de nuevas visiones, la difusión de la cultura de la
resistencia y la conciencia de que el clima está cambiando y que, simultáneamente con otros
contextos globales, no hacemos caso omiso de las advertencias constantes de la naturaleza.
Esta considerada positiva en nuestro contexto.
4.2 ¿Dispone información que le permita evidenciar los impactos concretos en relación a la
reducción del riesgo y/o adaptación al cambio climático en área donde se desarrolla la
experiencia?
Como crítica anterior y nuestra experiencia en Brasil, nuestro principal reto en estos momentos
es la conciencia, y los resultados se notarán en el caso del tiempo junto a la que estamos
sometidos.
4.3 ¿Qué impacto se ha logrado a nivel de la institucionalización en el nivel nacional/local
relacionados con los logros significativos de la experiencia (Ej. Legislación, financiación,
extensión del programa, etc.) ?
Hoy, en Brasil, a raíz de los acontecimientos climáticos, se produjo un cambio significativo en las
reglas de protección civil y de defensa, que acompañó nuestro proyecto, nuestra propuesta no
sólo pueden propagarse en nuestros pimientos Trimestre comunitarias de prevención, sino a
través de todo el territorio nacional pequeños grupos dispersos en varias regiones del país, lo
que llamamos coordinadores regionales.
4.4 ¿Se ha logrado desarrollar instrumentos y/o metodologías para mejorar la labor que se
desarrolla en el nivel regional/nacional y/o local en los temas de reducción del riesgo y
adaptación al cambio climático? En caso afirmativo, por favor describa las más relevantes.
Sí! Ha habido un cierto sitio de desarrollo. Nos damos cuenta de que la participación popular,
hasta entonces ignorado, es una herramienta muy importante para la promoción de la resiliencia
y la atención individual.
5. Aprendizajes a partir de la experiencia (máx. 350 palabras por numeral): Describir:
Reflexión sobre la experiencia
5.1 ¿Cuáles son los aprendizajes claves o significativos que ha producido la experiencia?
Considerar las lecciones aprendidas tanto a partir de los aciertos como de los errores.
Creíamos que podíamos contar con el apoyo y el reconocimiento de los gobiernos locales para
llevar a cabo nuestras actividades, lo que no ocurrió. Con esta pérdida de tiempo, con la
esperanza de que nadie ayudaría.
Se encontró que en nuestro país hay mucha resistencia y la ignorancia sobre el voluntariado,
especialmente la falta de reconocimiento de las acciones que no provienen del gobierno o
iniciados en las comunidades locales.
Nos dimos cuenta de que no es la protección civil más lejos, por el hecho de estar vinculado a
posiciones políticas e intereses personales a costa de vidas.
5.2 ¿Qué cambios implementaría para mejorar en caso de experiencias similares?
Buscar la participación del sector privado y otras organizaciones similares en el país o en el
exterior, para la recaudación de fondos y legitimatórios, buscando el reconocimiento necesario
para asegurar la participación de la fuerza en los asuntos relacionados con la prevención y la
capacidad de recuperación en caso de desastres naturales.
Tenemos que detener la copia de los manuales internacionales, o simplemente admirar, para
finalmente practicar saber desde cuándo.
Reflexión sobre la experiencia
5.3 ¿Cuáles son los factores claves que han contribuido al éxito o fracaso de la experiencia?
Éxito - Esto es principalmente equipos de fuerza de voluntad voluntaria;
El incumplimiento - Falta de apoyo estatal, no sólo financiera, sino sobre todo moral.
5.4 ¿Qué elementos de su experiencia considera que podrían ser replicables en otros contextos
y porque?
Nuestra historia de perseverancia, determinación y coraje en medio de los eventos adversos, las
expectativas de un cambio climático significativo, y el desprecio del gobierno local y de sí mismo
es una lección de vida a otras organizaciones, tal vez mucho menos, no avanzan en sus puestos
de trabajo .
Gracias por la oportunidad!
Nota:
El resumen deberá redactarse en estilo claro y directo que facilite la lectura, en letra Arial,
tamaño 10 y a espacio simple y no deberá exceder las 5 páginas. No se admitirán gráficos,
fotografías u otro material complementario.