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EL MODO IMPERATIVO
El modo imperativo es un modo gramatical que se utiliza para expresar órdenes, mandatos o solicitudes
específicas. En el idioma español, el imperativo es uno de los cuatro modos gramaticales (junto al
indicativo, el subjuntivo y el condicional).
Ejemplos de oraciones conjugadas en modo imperativo: “Siéntate (tú)”, “(vos) sentaos” “Sentate
(vos)”, “Cállate (tú)”, “(vos) callaos” “Callate vos”, “Váyanse (ustedes)”, “Salgamos de aquí”, “Vete de aquí”.
Existen diferencias entre el uso del imperativo en el español de España y el español de América Latina:
“Volved más tarde” / “Vuelve más tarde”, “Venid ya mismo a mi oficina” / “Vengan ahora mismo a mi
oficina”.
Así pues, el modo imperativo se usa para dar órdenes, ruegos o deseos. El imperativo tiene sus propias
formas sólo en la segunda persona del plural y el singular (tú, vosotros) en el resto de las personas
utilizamos el modo subjuntivo.
Observa el siguiente esquema, se trata de un verbo regular.
Comprar
Imperativo Positivo
Imperativo Negativo
(yo)
-
-
(tú)
compra
no compres
(usted)
compre
no compre
(nosotros)
compremos
no compremos
(ustedes)
compren
no compren
(vosotros)
comprad
no compréis
(ellos)
-
-
1. Como has observado, en imperativo afirmativo la forma de la segunda persona singular (tú) no
termina en „-s“ (es como la forma de la tercera persona singular en presente indicativo: él compra)
2. Para formar el imperativo de la tercera persona del plural (vosotros)“ partes del “infinitivo“ y
cambias la “–r final“ por una “–d“ (comprar -> comprad).
3. La tercera persona (singular y plural) en el imperativo afirmativo y negativo aparece con un
cambio de la vocal final (compra -> compre).
4. Si te das cuenta, no existe ni pasado ni futuro ni otro tiempo más que el PRESENTE, es una orden
para hacerla de inmediato.
5. Un verbo de la primera conjugación –AR termina el imperativo formal en „–e“/“-en“, (compre,
compren)
6. un verbo de la segunda y tercera conjugación –ER o -IR termina el imperativo formal en “-a“/“-an“
(coma, escriba / coman, escriban)
7. el imperativo negativo tiene en todas las formas el cambio de vocal. La forma de “tú” termina en
“–s”. (tú: no compres / vosotros: no compréis / usted: no compre / ustedes: no compren)
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EJERCICIO 1: EL IMPERATIVO AFIRMATIVO
Completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.
¡Juan! (Cerrar, tú) ________________ la puerta.
(Esperar, tú) ________________ aquí. Ahora vuelvo.
(Recoger, vosotros) ________________ vuestras cosas que nos vamos
(Hablar, tú) ________________ más alto, por favor. No te oigo.
(Indicar, tú) ________________ la respuesta correcta.
(Completar, usted) ________________ las frases.
(Conjugar, nosotros) ________________ los verbos en pretérito simple.
(Subir, tú) ________________ el volumen de la televisión, por favor.
(Corregir, nosotros) ________________ los ejercicios.
(Comentar, tú) ________________ el siguiente poema de Borges.
(Bajar, ustedes) ________________ las escaleras despacio y sin hacer ruido.
(Leer, vosotros) ________________ los textos para mañana.
(Volver, tú) ________________ a hacer el trabajo.
(Pensar, vosotros) ________________ en los inconvenientes de vuestra decisión.
(Repetir, tú) ________________ tu pregunta, por favor. No la he entendido.
La próxima vez, (llegar, ustedes) ________________ más pronto.
(Picar, tú) ________________ a la puerta antes de entrar.
(Descansar, usted) un poco. Hoy ya ha trabajado bastante.
(Juzgar, tú) ________________ por ti misma.
(Tomar, ellos) ________________ la decisión que crean más conveniente.
EJERCICIO 2: EL IMPERATIVO NEGATIVO
Completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis.
¡Qué marrano que eres! No (meterse, tú) ________________ el dedo el la nariz.
¡No (insultar, tú) ________________ a tu hermana, maleducado!
No (fumar, ustedes) . ________________ Es perjudicial para la salud.
No (resistirse, vosotros) . ________________ Es inútil.
No (comer, tú) ________________ tanta grasa.
Si bebes, no (conducir, tú) ________________.
No (dejar, vosotros) ________________ todo por en medio cuando acabéis de jugar.
No me (hablar, usted) ________________ en ese tono.
No (hacer, vosotros) ________________ todas las preguntas a la vez.
No (ensuciar, ustedes) ________________ los espacios públicos.
No (quejarse, tú) ________________. Es culpa tuya.
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No (enfadarse, vosotros) ________________. Era un broma.
No (pensar, tú) ________________ mal. Sólo somos amigos.
No (tener, vosotros) ________________ miedo.
No (empezar, tú) ________________ con tus historias.
No me (contar, tú) ____________ tus problemas. Yo ya tengo bastante con los míos.
No (interrumpir, tú) ________________ a la gente cuando habla.
No (ponerse, nosotros) ________________ histéricos.
No (tomarse, vosotros) ________________ mal lo que os voy a decir.
No (hacer, tú) ______________ a los demás lo que no te gustaría que te hicieran a ti.
EJERCICIO A: REPASO GENERAL
Completa estos consejos para superar el pánico a los exámenes conjugando los verbos entre paréntesis.
¡Han llegado los exámenes! Pero, esta vez, el comité TRANQUILOS, TODO ESTÁ BAJO CONTROL, tiene
algunos CONSEJOS BÁSICOS para ustedes.
No (ponerse, ustedes) ___________ nerviosos dos meses antes. Es inútil y agotador.
Tampoco (relajarse, tú) ________________ demasiado.
Es importante que (Planificar, nosotros) ________________ nuestro tiempo racionalmente.
(Pensar, ustedes) ________________ bien en los objetivos del examen y (estudiar, ustedes) en función
de ellos.
No (pasar, tú) ________________ tu tiempo pensando ¿por qué me pasa esto a mí? Voy a tronar”.
(Ponerse, ustedes) ________________ manos a la obra sin estrés ni pánico.
Durante el examen oral, no (comerse, tú) ________________ las uñas, no (temblar, tú) como un flan, no
(mirar, tú) ________________ al profesor como un perrito abandonado o como un psicópata peligroso,
(ser/estar, ustedes) ________________ mismos y (confiar, ustedes) en su capacidad.
Y aunque eso no funcione, (repetirse, ustedes) ________________: TRANQUILO, TODO ESTÁ BAJO
CONTROL.