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[FILOSOFIA Y PSICOLOGIA] 21 de abril de 2016 Pauta para análisis de película “El Mundo de Sofía” Filosofía y psicología Cuarto medio Nombre del Alumno: _____________________________________ Aprendizaje esperado: 01).- Conocen la existencia en la filosofía de diferentes posiciones acerca de tales asuntos, que son igualmente inteligibles y que han sido defendidas por distintos autores. 02).- Reconocen el impacto de algunos filósofos en cómo pensamos actualmente. 03).- Reconocen el valor que tiene la variedad de posiciones frente a los asuntos filosóficos para el desarrollo del pensamiento. INSTRUCCIONES Vea y escuche atentamente la película “El mundo de Sofia”. Luego, responda las preguntas que aparecen a continuación. 01.- ¿Quiénes eran los personajes principales de la película? Nómbrelos. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... 02.- ¿Qué es un mito y qué pretende explicar? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... 03.- ¿Qué opinaban los filósofos griegos de los mitos? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... 05.- En el oráculo de Delfos hay una inscripción "Conócete a ti mismo", ¿qué significado tiene ese pensamiento? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... 06.- ¿Qué opinan los racionalistas como Descartes del ser humano y cuál es su visión frente al conocimiento? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... 21 de abril de 2016 04.- ¿Qué comprendió Sofía con los mitos? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... [FILOSOFIA Y PSICOLOGIA] 21 de abril de 2016 07.- ¿Qué reflexión te merece el desenlace y final de la película? ¿Qué explicación filosófica le darías? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... 08.- Identifique los cuatro periodos históricos expuestos en la película ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... 09.- Identifique a los filósofos e intelectuales aparecidos en la película, señalando su aporte al pensamiento filosófico o ideas importantes relacionadas con el autor. Idea y/o aporte al conocimiento 10.- Identifique al filósofo o pensador que más le llamó la atención y señale brevemente su aporte al pensamiento filosófico. Justifique su elección. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................ 21 de abril de 2016 nombre
