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Departamento de Educación Centro de Desarrollo Profesional Distrito Escolar de Barranquitas Programa de Ciencia Bosquejo de Contenido Biología Descripción General: La Biología es el estudio de la vida. El curso de Biología de la escuela superior tiene como objetivo presentar la diversidad de formas de vida que existen en nuestro planeta. Durante el curso el estudiante tendrá la oportunidad de comprender las interrelaciones que existen entre todas las formas de vida en términos de estructura y función. El curso además, persigue que el estudiante comprenda la importancia de proteger el medio ambiente para preservar nuestra vida y la vida de las generaciones futuras. Unidad B.1: La naturaleza de la Ciencia I: ¿Qué es la Biología? A. Biología y sus ramas: Ciencia de la vida B. Adelantos científicos biológicos y tecnología Ciencia, tecnología y sociedad (relación entre ellas) II: El Laboratorio A. Reglas de seguridad en el laboratorio B. Símbolos de seguridad en el laboratorio C. Instrumentos de laboratorio III: Sistema Internacional de Medidas A. B. C. D. E. Longitud Masa Peso Volumen Temperatura F. Exactitud y Precisión IV: Metodología Científica A. Pasos del método científico B. Construcción e interpretación de tablas y gráficas V: Diseño para Ingeniería Solución de problemas en la vida cotidiana, ambientales, entre otros Modelos (prototipos, croquis, entre otros) Pruebas interactivas Diseño óptimo Integración de disciplinas (Ej. Robótica) Aspectos de ética y seguridad en la investigación Desarrollo de los proyectos de investigación Evaluación de las soluciones de diseño Unidad B.2: Las estructuras y los organismos I. La Vida de la Célula A. Un vistazo a la célula (Historia y microscopio - magnificación) B. Homeostasis y membrana plasmática (difusión y ósmosis) C. Transporte celular (activo, pasivo y endocitosis) D. Energía en la célula (fotosíntesis y respiración celular) Unidad B.3 E. Tipos de células (eucariota, procariota, animal y vegetal) Macromoléculas [proteínas, enzimas (proteasa, peptidasa, lipasa y nucleasa) y procesos metabólicos, lípidos, hidratos de carbono y aminoácidos (esenciales y no esenciales)] Virus y bacterias Estructura del ADN y ARN F. Reproducción celular (mitosis y meiosis) – Unidad B.5 Sistema reproductor femenino y masculino G. Genética – Unidad B.4 y B.5 Desórdenes genéticos – Unidad B. 4 II. Sistemas del Cuerpo Humano A. Esqueletal B. Digestivo C. Endocrino D. Nervioso E. Inmunológico F. Circulatorio G. Muscular H. Excretor J. Tegumentario K. Endocrino Enfermedades o condiciones que afectan a los sistemas del cuerpo humano. Uso de sustancias controladas (naturales o de diseño) en los sistemas del cuerpo humano. Unidad B.3: Flujo de energía en los sistemas biológicos I. Esferas de la Tierra A. B. C. D. II. Atmósfera Biosfera Hidrosfera Litosfera Ciclos biogeoquímicos A. B. C. D. Agua Carbono Nitrógeno Fósforo Unidad B.7 Unidad B.4: Desarrollo humano y reproducción I. Crecimiento y desarrollo humano A. Adolescente B. Ciclo menstrual C. Fertilización Diferenciación Espermatozoide Óvulo (Blastocito, blastodermo, cigoto, ectodermo y endodermo) D. Gestación Embriogénesis Embrión Peso al nacer Unidad B.5: Genética, ecología y evolución I. Genética A. B. C. D. E. F. II. Población Pool genético Generación P, F1 y F2 Equilibrio Hardy – Weinberg Cuadro de Punnett Chi – cuadrado Evolución A. Mimetismo B. Selección direccional C. Selección disruptiva D. Selección estabilizadora III. A. B. C. D. E. IV. Mutaciones Mutación con desplazamiento del marco de lectura Mutación por sustitución Punto de mutación rARN (ARN ribosómico) tARN (ARN de transferencia) El suelo A. Conservación del suelo Eficiencia de la cosecha Labranza Métodos de cultivo Rotación de cultivos Variedad de cultivos alternos B. Producción mundial de alimentos Cría artificial Unidad B.6: Selección natural y la diversidad de la vida I. Biodiversidad A. Biodiversidad B. Biogeografía C. Distribución de frecuencia Tamaño del cuerpo D. Poblaciones Capacidad de carga Ecuación logística (tasa intrínseca de crecimiento) – Unidad B.7 Crecimiento exponencial Tasa de natalidad Tasa de mortalidad Emigración e inmigración Especiación Extinción Relación especie – área Comportamiento individual Comportamiento grupal Competencia Congregación Manada Altruísmo K. Comportamiento cooperativo Cacería E. F. G. H. I. J. Migración Enjambre L. Éxito reproductivo Selección de grupo Selección de parentesco II. Genética A. Evolución convergente B. Evolución divergente Divergencia C. Homologías de ADN D. Rasgos homólogos E. Árbol filogenético Filogenia Morfología Genética molecular III. Adaptación y selección natural A. Ecuación de Hardy - Weinberg IV. Extinción A. Especies en peligro de extinción – Unidad B.7 B. Puntos calientes de biodiversidad Unidad B.7: Estructura y función de los ecosistemas I. Ecosistemas A. Biodiversidad Bioma Hábitat Nicho B. Interacciones en el ecosistema Comunidad clímax Comunidad ecológica Especies pioneras Sucesión primaria Sucesión secundaria Especies invasivas Eutrofización Neonicotinoides Urbanización C. Biomasa D. Ciclos biogeoquímicos - REPASO Revisado por los maestros (as) de Biología de los municipios de Aibonito, Barranquitas y Comerío. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Marta Molina Raúl Rodríguez Wilfredo Santiago Bernardo Ríos Lourdes Mercado Clara Abad Carmen D. Espada Vilma Alicea María Teresa Morales Revisado por: Jeannette W. Viera Mateo Facilitadora Docente de Ciencia 2 de diciembre de 2014