Download a filosofía como herramienta para salir de la

Document related concepts

Ilkka Niiniluoto wikipedia , lookup

Crítica de la razón práctica wikipedia , lookup

Metafísica wikipedia , lookup

Racionalismo wikipedia , lookup

Filosofía wikipedia , lookup

Transcript
La filosofía como herramienta para salir de la caverna
Jofra Montesdeoca Nuez
2º Bachillerato B
Desde el origen, el ser humano se ha preguntado sobre el porqué de
prácticamente todas las cosas. Son muchas las personas que se han preguntado por el
porqué de su existencia, de donde vienen, a donde van, cual es el sentido de la vida, que
hay más allá de la muerte... Desde que el ser humano tiene uso de la razón, ha sido un
gran filósofo.
La filosofía, el uso de la razón, ha hecho que la especie humana progrese en
todos los campos de la sabiduría, lo que ha hecho necesaria la división del conocimiento
en diferentes ramas como pueden ser la física, la química, las matemáticas...
Sin embargo, actualmente existen personas que piensan, erróneamente, que la filosofía
ya no es útil y olvidan que todos los tipos de saber, que todo el conocimiento, proviene
del mismo lugar: del amor a la sabiduría.
No obstante, es necesario reconocer que la especialización del conocimiento en
diferentes áreas conlleva a que la filosofía pierda parte de su utilidad. Pero más allá de
la física, las matemáticas, la música o la química, existen una serie de campos por los
cuáles la filosofía sigue siendo necesaria, tales como la política, la ética y la moral.
Con la aprobación de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa
(LOMCE), la filosofía se reduce en casi un 75%, lo que conlleva la pérdida de la
obligatoriedad en asignaturas como Educación para la Ciudadanía o Educación ÉticoCívica. Por tanto, los futuros alumnos no obtendrán esa serie de valores que no se
aprenden estudiando materias puramente técnicas. Y es aquí donde claramente se puede
observar la utilidad de la filosofía.
Imaginemos a un brillante alumno que sólo ha cursado asignaturas propias de la
filosofía en 1º de Bachillerato. Éste acaba su carrera con muy buena nota y se convierte
en un gran arquitecto o ingeniero. Imaginemos que le surge la posibilidad de construir
un edificio para una empresa muy importante. Para ello, se le proporciona una gran
cantidad de dinero, que puede utilizar para lo que crea conveniente siempre que acabe la
obra que se le pide. A nuestro arquitecto se le ofrece la posibilidad de invertir en
materiales ecológicos y en energías renovables, pero con esta inversión se le agotaría el
dinero que le proporciona la empresa. En cambio, si utiliza recursos no renovables y no
tiene en cuenta el impacto medioambiental que puede tener el uso de materiales
contaminantes, le sobraría una parte importante del dinero que se podría quedar.
Recordemos que nuestro personaje no ha recibido ningún tipo de educación ética o
moral. ¿Qué creen que hará nuestro arquitecto?
De aquí podemos extraer una nueva pregunta: ¿de qué nos sirve tener una
sociedad bien formada, si solo será competitiva y no se preocupará por el bien común
sino por el particular? En este sentido, la filosofía favorece al desarrollo de una sociedad
más justa. Además, posibilita el desarrollo del pensamiento crítico de cada uno, permite
que seamos capaces de pensar por nosotros mismos y actuar en consecuencia de
nuestros propios valores para no limitarnos así a aceptar lo que se nos dice, sino
cuestionarnos sobre el asunto planteado para poder valorar libremente y con criterio
propio.
De esta manera, la filosofía nos proporciona la posibilidad de participar en la
mejora del Estado, y no
ser esclavos del mismo. Mediante el desarrollo del
pensamiento crítico se evita la manipulación de la sociedad, que, al igual que los
esclavos del Mito de la Caverna de Platón, vive engañada en otra realidad. Eso es lo que
quiere el Estado, una sociedad teóricamente formada que no se detenga a juzgar los
acontecimientos y simplemente se limite a obedecer.
Existe la posibilidad de que la sociedad salga de la caverna, pero para ello
necesita unas herramientas concretas, y con la desaparición de la filosofía, desaparece la
herramienta principal para la salida.
En pocas palabras, la filosofía sigue siendo útil en la actualidad, simplemente
hay que saber valorarla y estar dispuesto a salir de esa caverna en la que el Estado
quiere que permanezcamos.