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REPRESENTANTES
Bronislaw Kasper
Malinowski
(Imperio Austrohúngaro,
Cracovia, 7 de abril de
1884 - New Haven,
Connecticut, 16 de mayo
de 1942)
Alfred Reginald
Radcliffe-Brown
(Birmingham,
Reino
Unido, 17 de enero de
1881 –Londres, Reino
Unido, 24 de octubre de
1955)
APORTES
VENTAJAS
DESVENTAJAS
Fue un Antropólogo británico, el refundador de la
antropología social británica a partir de su
renovación metodológica basada en la
experiencia personal del trabajo de campo y en
la consideración funcional de la cultura.
Fundador del funcionalismo.
En 1922 escribió uno de los trabajos etnográficos
más representativos de la antropología, como lo
fue “Los Argonautas del Pacífico Occidental”
(1922) donde se basa en analizar como las
necesidades básicas de los individuos son
satisfechas a través de
las instituciones
socioculturales, considerando cada sociedad
como un sistema cerrado.
-La escuela funcionalista, es colectiva es
decir que pertenece a un grupo de
personas.
-Sostiene que la educación es adaptar al
estudiante al medio social, convirtiéndolo
en un individuo útil a la sociedad,
Contribuyendo así, a mantener el orden
social.
-Un mismo objeto puede ser estudiado
desde ángulos distintos o con intenciones
diversas.
-Una de las desventajas principales de la
escuela funcionalista es que se enfoca
más, en la práctica, que en desarrollar el
conocimiento, ya que el conocimiento es
vital para la realización de una buena
práctica.
- Conservación del modelo y control de
tensiones.
-Es una doctrina rígida, que se debe seguir
tal y como es, sin hacer cambios.
Fue un antropólogo inglés, fundador del
estructural funcionalismo y el Instituto de
Antropología Social y Cultural de Oxford. A
diferencia de Malinowski sus estudios se basan
en el estudio de las instituciones buscando el
orden social, cómo es construido y la función de
estas en mantener la cohesión social. El ve la
sociedad como un sistema compuesto por
subsistemas. En pocas palabras las prácticas
institucionalizadas soportan y mantienen todo el
orden social. Entre sus trabajos más importante
tenemos Kinship and the Social Order (1969) y
en On Joking Relationships (1940). RadcliffeBrown contribuyó con el poderoso marco teórico
de la antropología estructural. Asimismo,
contribuyó al desarrollo de las teorías sobre los
sistemas de parentesco, en una vertiente
denominada en tiempos posteriores teoría de la
descendencia.
-Plantea las ventajas del trabajo de campo
antes que la construcción teórica desde
oficinas.
-Las sociedades disponen de mecanismos
propios capaces de regular los conflictos y
la
irregularidades, las que son consideradas
“disfuncionalidades
sociales”, es decir, la sociedad sería un
“organismo”
articulado cuyas partes están todas
interrelacionadas,
teniendo cada parte una función de
integración y
Mantenimiento permanente del sistema.
-Limita La práctica educativa al desarrollo
de una Cierta naturaleza humana
preexistente, es decir no va más allá de lo
prehistórico, no se enfoca en lo actual.
-No todas las estructuras sociales cumplen
las funciones que afirman cumplir.
- Actúa de manera que se convierte en
obstáculo del mismo.
- Adaptación al ambiente.
- Integración mediante las diferentes
clases sociales.
Sir Edward Evan (E. E.)
Evans-Pritchard
(Sussex, Inglaterra 21 de
septiembre de 1902 –
Oxford,
11
de
septiembre de 1973)
Émile Durkheim
(Épinal, Francia, 15 de
abril 1858 – París, 15 de
noviembre 1917)
Fue un Antropólogo británico, realizó trabajos
etnográficos muy importantes en África como el
de los Nuer, en el sudeste de Sudan en (1940);
trata de establecer las características de las
estructuras sociales e identificar las instituciones
políticas junto con el sistema público de los Nuer
alumno de Malinowski y de Radcliffe-Brown sus
trabajos son de gran importancia dentro del
desarrollo de la antropología social, el estructural
funcionalismo y el desarrollo de los estudios de
parentesco. En 1965, publicó un trabajo muy
influyente: Theories of Primitive Religion,
argumentando contra las teorías existentes
sobre las prácticas de las religiones primitivas.
En consonancia con su trabajo teórico de los
años '50, sostuvo que los antropólogos
raramente tuvieron éxito en penetrar las mentes
de la gente que estudiaban, con lo cual les
otorgaron motivaciones que en realidad
provenían de los mismos antropólogos y su
propia cultura, en vez de la que estaban
estudiando.
Durkheim Fue un sociólogo francés, uno de los
mayores proponentes del funcionalismo
estructuralista, una perspectiva fundacional tanto
para la sociología como para la antropología.
Según su visión, las ciencias sociales debían ser
puramente holísticas; esto es, la sociología debía
estudiar los fenómenos atribuidos a la sociedad
en su totalidad, en lugar de centrarse en las
acciones específicas de los individuos.
Principales obras: La división del trabajo social y
Educación y sociología.
-integral.
-son funcionales.
-son coherentes.
- se organizan para satisfacer las
necesidades de un grupo humano, es
decir, todas aquellas tareas u objetivos
que tienden a mantener y conservar los
organismos de la sociedad y a esta como
tal, incluyendo sus modelos culturales.
-Considera que cada costumbre, cada
objeto material, cada idea y cada creencia
desempeña una función vital.
-Los intereses actúan para mantener la
tranquilidad y el equilibrio.
-Estudia la sociedad sin tener en cuenta su
historia sincrónica.
-Estudia la sociedad tal y como la
encuentra, intentando comprender como
cada elemento de la sociedad se articula
con los demás.
-El cambio de una parte afecta a las otras
partes y al otro.
-Regula el conjunto de
Pensamientos propios, normas, valores y
especializaciones de sus miembros,
Con el fin de mantener y preservar la
existencia de la sociedad.
-Enfatiza la relación entre las funciones y
las partes del todo que las desarrolla.
-Estudia la sociedad misma, considerada
en su globalidad.
-Permite establecer la relación entre
sistemas diversos.
- Solo se basa en la
Aplicación de sus funciones a cada uno de
los miembros de la Sociedad.
-Emancipar al estudiante de su primitiva
identidad emocional con la
Familia.