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INFORME DEL TALLER Nombre de los integrantes: __________________________________________________ _______________________________________________________ Fecha: _____________ Informa respondiendo lo que se te indica. 1. Al pulsar SB2, indica lo siguiente: a. ¿Qué elementos quedan energizados? b. ¿Funciona el motor? Explica qué sucede. 2. Al pulsar SB3 indica lo siguiente: a. ¿Qué elementos quedan energizados? b. ¿Funciona el motor? Explica qué sucede. 3. Al pulsar SB4 indica lo siguiente: a. b. ¿Qué elementos quedan energizados? ¿Funciona el motor? Explica qué sucede. 4. Indica la secuencia de los pulsadores que se deben accionar para el correcto funcionamiento del circuito. 5. ¿Qué función cumplen los contactos auxiliares normalmente cerrados (N.C) en el funcionamiento del circuito? 6. ¿Qué función cumplen los contactos auxiliares normalmente abiertos (NA) en el funcionamiento del circuito? Mediciones Realiza la medición de tensión con multitester y la de corriente con amperímetro de tenazas. Comprueba la escala adecuada para cada medición Mide la resistencia en placa del motor sin conectarlo y anótalo en la tabla 1. Tabla 1 U1 – V2 V1 – W2 W1- U2 U1 – U2 V1 – V2 W1- W2 COMENTA EN LAS CONCLUSIONES LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LA TABLA 1. Conecta el motor a regleta de conexión Conecta el disyuntor a la fuente de alimentación a través del cable respectivo. Conecta ambos interruptores termo magnéticos, posición 1 1 Mide la corriente en el momento en que se conecta el motor en conexión estrella (corriente de partida del motor). Usa escala especial de amperímetro de tenazas. Esta medición, realízala en terminales de entrada al motor U1, V1, W1. Enseguida pulsa SB2 e inmediatamente SB3. Mide en el motor tensión entre terminales U1 y V1, V1 y W1, U1 y W1. Luego mide tensión entre: U1 y U2, V1 y V2, W1 y W2 en el motor. Las mediciones debes anotarlas en la tabla 2. Mide la corriente nominal (en funcionamiento) en la entrada al motor, U1, V1, W1. Mide la velocidad del rotor colocando tacómetro en el eje del motor (anota los valores en la tabla 2.) Tabla 2 Tensión U1–V1 V1–W1 W1–U1 U1–U2 V1–V2 W1–W2 Corriente de partida Corriente nominal U1 U1 Pos. 0 V1 W1 V1 W1 RPM _________ Pos. Y COMENTA EN LAS CONCLUSIONES LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LA TABLA 2 DE LA CONEXIÓN ESTRELLA PULSA SB1, CON ESTO DESCONECTAS EL MOTOR. Mide la corriente en el momento en que se conecta el motor en conexión triángulo (corriente de partida del motor), usar escala especial del amperímetro de tenazas. Esta medición realízala en cualquiera de los terminales de entrada al motor U1, V1 o W1. Para esto pulsa SB2 e inmediatamente SB4. Mide la corriente nominal (el motor en funcionamiento) en cualquiera de los terminales de entrada al motor, U1, V1 o W1. Mide en el motor tensión entre U1 y V1, V1 y W1, U1 y W1. Luego Mide U1 y U2, V1 y V2, W1 y W2 en el motor. Las mediciones debes anotarlas en la tabla 2. Mide la velocidad del rotor colocando tacómetro en el eje del motor (anotar los valores en la tabla 3). PULSA SB1, CON ESTO DESCONECTAS EL MOTOR. Desconecta una fase en la alimentación del motor, coloca amperímetro de tenazas en una de las fases que siguen conectadas al motor. Conecta motor en posición estrella SOLO POR UN PAR DE SEGUNDOS. Indica en las conclusiones qué ocurre con la corriente y con la velocidad del motor. 2 Comenta en las conclusiones el motivo de lo que ocurre con el motor DESCONECTA EL CIRCUITO DE LA FUENTE DE ALIMENTACIÓN Y DESCONECTA TODOS LOS COMPONENTES. Tabla 3 Tensión U1–V1 V1–W1 W1–U1 U1–U2 V1–V2 W1–W2 Corriente de partida Corriente nominal U1 U1 V1 W1 V1 U1 Pos. 0 RPM _________ Pos. COMENTA LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LA TABLA 3 CONEXIÓN TRIANGULO, EN LAS CONCLUSIONES Indica en las conclusiones ¿Qué ocurre con el motor al hacer el cambio de la posición Y a la posición ? ¿Que parámetros varían al hacer el cambio de posición? ¿Varia la velocidad de una conexión a otra? Indica los porcentajes de variación en las mediciones (si es que variaron) Indica en forma clara las conclusiones técnicas de la experiencia 3
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