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LA CAUSALIDAD
CONECTORES LÓGICOS
DE CAUSA Y
CONSECUENCIA
Fundamentos de Lenguaje
Semana 4
Ciclo: 2012-0
OBJETIVOS
Los alumnos reconocen las relaciones causa-efecto,
y las verbalizan utilizando los conectores lógicos de
causa y consecuencia.
Los alumnos analizan diversas fuentes que les
servirán para el desarrollo de sus párrafos.
El alumno comprende que la causalidad es una
estrategia discursiva que le permite dar cuenta de
relaciones internas entre ideas, de manera que el
lector pueda tener claras las causas de un
determinado efecto.
Video introductorio
Desconectarse
tailandés)
para
conectarse
(comercial
http://www.youtube.com/watch?v=eZ0bHZ_Qb5w
Discusión de apertura
1. En el comercial, ¿se privilegia un efecto
positivo o negativo del uso del teléfono
celular? Explique su respuesta.
2. ¿Cuál es la razón por la que el padre de
familia apaga su teléfono celular?
CADENA CAUSAL
Uso prolongado de la tecnología
Adicción a la tecnología
Aislamiento del adicto
Incomunicación familiar
Distanciamiento de la familia
Observe las siguientes imágenes.
¿Con qué palabras podemos articular
los enunciados de modo coherente?
Aumenté mis ganancias , porque
, porqupublicité mis
productos por Internet.
He decidido no viajar con ustedes , ya que
prefiero quedarme en casa a navegar por
Internet.
CONSECUENCIA
CAUSA
¿Con qué palabras podemos articular
los enunciados de modo coherente?
Publicité mis productos por Internet ; por esta razón,
aumenté mis ganancias. porque
Prefiero quedarme en casa a navegar
por Internet ; por ello, he decidido no
viajar con ustedes.
CAUSA
CONSECUENCIA
CONECTORES DE CAUSA
Conector
Relación lógica
Solo le dedico una hora diaria a los juegos de video,
pues no quiero entorpecer mis estudios.
CONECTORES DE CONSECUENCIA
Conector
Relación lógica
No quiero entorpecer mis estudios; por esto,
solo le dedico una hora diaria a los juegos de
video.
Puntuación en conectores causales
Tipo
Función
Conectores
Ejemplo
Llegó tarde a su cita
con el doctor, PUES se
malogró el vehículo
donde viajaba.
DE
CAUSA
Llegó tarde a su cita
con el doctor, YA QUE
se malogró el vehículo
donde viajaba.
PORQUE, pues, ya que,
Presentan debido a que, puesto
la razón o que, por el hecho de
tarde a su cita
motivo de que, a causa de que, Llegó
con el doctor, A CAUSA
lo expuesto como consecuencia DE QUE se malogró el
vehículo
donde
de
que,
en
vista
de
después.
viajaba.
que
Llegó tarde a su cita
con el doctor, PORQUE
se malogró el vehículo
donde viajaba.
Puntuación en conectores de
consecuencia
Se malogró el vehículo
donde iba. POR ELLO,
llegó tarde a su cita
con el doctor.
DE
CONSECUENCIA
POR ELLO, entonces,
luego (=entonces),
de manera que, de Se malogró el vehículo
iba. ENTONCES,
modo
que,
en donde
llegó tarde a su cita
Presentan un conclusión, por esta con el doctor.
resultado de razón, así que, por Se malogró el vehículo
lo expuesto tanto, por lo tanto, donde iba. POR ESTA
, llegó tarde a
antes.
de suerte que, en RAZÓN
su cita con el doctor.
consecuencia,
por
malogró el vehículo
consiguiente, debido Se
donde
iba.
EN
a esto, de ahí que, CONSECUENCIA, llegó
tarde a su cita con el
por ende
doctor.
Frases y verbos para elaborar
párrafos causales
Causa
(frase nominal)
A
Relación
(verbo o frase verbal)
• causa
• trae
como
consecuencia
• produce
•genera
Consecuencia
(frase nominal)
B
Trabajar mucho tiempo frente a la computadora
genera problemas en la vista.
Frases y verbos para elaborar
párrafos causales
Consecuencia
(frase nominal)
A
Relación
(verbo o frase verbal)
se debe a
es causado por
es debido a
es consecuencia de
es producido por
es generado por
es resultado de
Causa
(frase nominal)
B
La falta de sueño es causada por la adicción a
Internet.
Ejercicio
Lea la información del siguiente párrafo y
complete los espacios en blanco con los
conectores y verbos causales presentados.
Además, coloque los signos de puntuación
necesarios.
puesto que/en consecuencia/ya
que/por ello/ocasiona/debido a
que/origina
Cuando el virus del SIDA ingresa en el
organismo, ________ cambios en el
sistema inmunológico. Primero, copa los
linfocitos B. ___________ el sistema
defensivo
se
va
desarticulando
__________ los linfocitos son un arma
crucial contra los agresores. Ello ________
que el virus se vuelva invencible
_________ el organismo no puede
organizar una táctica defensiva ________
ha perdido a uno de sus más brillantes
estrategas. ________ el individuo puede
contraer cualquier enfermedad fácilmente.
Cuando el virus del SIDA ingresa en el
organismo, ocasiona cambios en el
sistema inmunológico. Primero, copa los
linfocitos B. En consecuencia, el sistema
defensivo se va desarticulando, puesto
que los linfocitos son un arma crucial
contra los agresores. Ello origina que el
virus se vuelva invencible, debido a que el
organismo no puede organizar una táctica
defensiva, ya que ha perdido a uno de sus
más brillantes estrategas. Por ello, el
individuo
puede
contraer
cualquier
enfermedad fácilmente.
El párrafo explicativo causal
El párrafo explicativo causal
está constituido por un conjunto
de oraciones que explican —de
manera objetiva, precisa y
suficiente— las causas y/o
consecuencias de un hecho o
fenómeno.
Reconozca los pasos para la
redacción de un texto en el
que se establezcan relaciones
causales y se usen
conectores lógicos.
Si usted tuviese que responder
la pregunta «¿Cuáles son los
principales riesgos que puede
generar la adicción a Internet
en el adolescente?», ¿cómo lo
haría?
Lluvia de ideas a partir de la
recolección de información
• Adicción a Internet
• Soledad
• Cambios psicológicos negativos
• Fatiga y deterioro de la salud
• Disminución de la comunicación con la
familia
• Decrecimiento de su círculo social y
depresión
• Modificación de la forma en que se
relacionan con los demás
Esquema de párrafo causal
1. Efectos negativos de la adicción a Internet
1.1. Privación del sueño
1.1.0. Fatiga y deterioro de la salud
1.2. Modificación de la forma en que se
relacionan con los demás
1.2.0. Disminución de la comunicación con la
familia, decrecimiento de su círculo social y
depresión
1.3. Cambios psicológicos negativos
1.3.0. Soledad
Párrafo modelo
La adicción a Internet puede generar algunos efectos negativos
en las personas que la padecen. Por un lado, se encuentra la
privación del sueño. Esta se produce por la inhabilidad del
adicto a cortar la conexión con la red, la que lo obliga a
permanecer despierto hasta altas horas de la madrugada. Así,
la constante vigilia podría dar lugar a la fatiga y,
posteriormente, deteriorar la salud. Por otro lado, los adictos a
Internet modifican rápidamente la forma en que se relacionan
con otras personas. De esta manera, disminuye la
comunicación con los miembros de la familia en el hogar,
decrece el tamaño de su círculo social y aumenta su depresión.
Por último, la adicción acarrea también una serie de cambios
psicológicos negativos, consistentes en alteraciones del humor,
ansiedad o impaciencia por la lentitud de las conexiones o por
no encontrar lo que se busca o a quien se busca, irritabilidad en
caso de interrupción, entre otros. En consecuencia, el adicto se
irá quedando solo.