Download Presentación de PowerPoint - Portafolio de Carlos Daniel Castellar

Document related concepts

Predicado (gramática) wikipedia , lookup

Sujeto (gramática) wikipedia , lookup

Oración (gramática) wikipedia , lookup

Gramática tradicional wikipedia , lookup

Sintagma verbal wikipedia , lookup

Transcript
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES & HUMANAS
Repaso Nociones Básicas de Gramática y
Sintaxis
Prof. Carlos Daniel Castellar
I. El Concepto de Oración
¿Cuántas oraciones podemos ubicar en este anuncio?
La oración es una unidad
lingüística con cuatro
características:
- Comunica un sentido completo
(se dice algo de algo o de
alguien).
- Presenta, al menos, un verbo en
forma personal.
- Lenguaje oral: Presenta una
entonación propia (se halla entre
dos pausas).
- Lenguaje escrito: Se marca con
punto (o su equivalente).
Comunica un sentido completo (se
dice algo de algo o de alguien)
Es decir, expresa una idea.
Para tener un sentido completo (comunicar una idea)
necesitamos un sujeto y un predicado:
Sujeto: quien realiza la acción de la que se está hablando →
Mi novia
Predicado: la acción como tal, lo que se dice del sujeto →
siempre tiene tiempo para mí.
Mi novia siempre tiene tiempo para mí.
¿Cuál es en este caso el Núcleo del Sujeto
(NS)?
Mi novia
¿Cuál es el Núcleo del Predicado (NP)?
siempre tiene tiempo para mí.
Núcleo del Sujeto (NS)
Puede ser un nombre:
Palabras que designan seres o entidades
(animadas o inanimadas): personas, animales,
objetos, conceptos, etc. Hay que distinguir...
Nombre Común Nombre Propio
Persona*
niño
Alejandro
Animal
caballo
Rocinante
Objeto
barco
Titánic
Lugar geográfico río
Cauca
Cuerpos celestes
planeta
Júpiter
Instituciones
clínica
Clínica Versalles
Obras de arte
libro
Cien Años de Soledad
Se escriben con
Mayúscula
inicial
O puede ser un
pronombre:
Palabras que
sustituyen nombres:
- Él
- Nosotros
- Eso
- Aquellas
- …
* Se consideran también nombres propios los apellidos, apodos, sobrenombres.
Ejercicios en Línea
Para ejercicios en línea sobre nombres comunes y propios, consulte:
http://roble.pntic.mec.es/msanto1/ortografia/mayuejer.htm
http://www.aulafacil.com/cursos/l7857/primaria/lenguaje-primaria/
lengua-segundo-de-primaria-7-anos/nombres-comunes-y-propios
Núcleo del Predicado (NP):
Siempre es un verbo (palabra que designa una acción).
 Debe estar conjugado en forma personal.
 Debe estar siempre: es lo que da sentido (es lo que expresa la
acción).
¿Qué es conjugar un verbo?
Es asignarle…
- TIEMPO (perdí / perderé)
- PERSONA (pierdo / pierdes /perdieron)
- NÚMERO (pierde / pierden)
Núcleo del Predicado (NP):
Recuerde que existen formas de
conjugación simples y compuestas:
Por ejemplo:
FUTURO SIMPLE: Cantaré
FUTURO COMPUESTO: Voy a cantar.
IR + A + INFINITIVO DEL VERBO
PASADO SIMPLE: Canté
PASADO COMPUESTO: He cantado
HABER + PARTICIPIO DEL VERBO
PRESENTE: Canto
PRESENTE CONTÍNUO: Estoy cantando
ESTAR + GERUNDIO DEL VERBO
Un infinitivo, un participio o un gerundio, por sí solos, son formas impersonales del
verbo. Para estar conjugados en forma personal, deben estar con su verbo auxiliar:
mejor dicho, solos NO funcionan como núcleo del predicado.
¿Cuál es el sujeto en este caso?
(¿Quién o qué provoca cáncer de pulmón?)
¿Y el núcleo del sujeto (NS)?
Los verbos en infinitivo funcionan como nombres.
Ejercicio
¿Cuáles de los siguientes ejemplos son oraciones completas?
En las oraciones, identifique sujeto y predicado.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
La rosa de los vientos.
Ya vengo.
Ángeles y demonios.
Llegué.
Una canción interpretada por Carlos Vives.
Esta canción es interpretada por Carlos
Vives.
7. La piscina mantiene llena los domingos.
8. Lento, lento, se llega lejos.
II. La Concordancia Gramatical
El núcleo del sujeto (NS) y el núcleo del predicado
(NP) siempre deben concordar en número y persona:
Complete los espacios…
Mi novia siempre tiene tiempo para mí.
Mis dos novias siempre ______ tiempo para mí.
_________ siempre tienes tiempo para mí.
Si el núcleo del sujeto (NS) se altera en persona o número,
el núcleo del predicado (NP), es decir el verbo, deberá
cambiar igualmente. Y viceversa.
Mis dos novias siempre tienen tiempo para mí.
Tú siempre tienes tiempo para mí.
¿Cuál es la opción correcta en cada caso?
Ese tipo de personas no es confiable / son confiables.
Lo más importante de las economías latinoamericanas no
ha cambiado / han cambiado en este siglo.
Los rasgos principales de la economía latinoamericana no
ha cambiado / han cambiado en este siglo.
En la autopista de la información circula / circulan, sin peso
y a la velocidad de la luz, bits de todo el globo
¿Cuál es la opción correcta en cada caso?
Singular
Ese tipo de personas no es confiable.
Singular
Singular
Lo más importante de las economías latinoamericanas no
ha cambiado en este siglo.
Singular
Plural
Los rasgos principales de la economía latinoamericana no
han cambiado en este siglo.
Plural
Plural
En la autopista de la información circulan, sin peso y a la
velocidad de la luz, bits de todo el globo
Plural
III. El Orden Gramatical
En el idioma Español, el orden normal de la oración es:
SUJETO + NP (VERBO) + PREDICADO
No obstante, este orden no siempre se mantiene..
Por ejemplo, en estas oraciones, el orden normal sería:
Vámonos temprano para no encontrar trancón en la
autopista.
Esa mujer ilumina con su sonrisa todo sitio al que llega.
Pero en ambos casos podríamos invertir el orden, así:
Para no encontrar trancón en la autopista, vámonos
temprano.
Con su sonrisa, esa mujer ilumina todo sitio al que llega.
Aunque en general, en los textos académicos es
preferible respetar ese orden normal: SUJETO + NP
+ PREDICADO.
Ayuda a mantener claridad.
La industria nacional debe hacer ajustes debido a la subida del
dólar.
Pero hay ocasiones en que se altera dicho orden normal. Con ello
se busca hacer énfasis en algún elemento que no es el sujeto:
En todo caso, si se va a invertir
dicho orden, se debe usar coma:
La industria nacional debe
hacer ajustes debido a la
subida del dólar.
Debido a la subida del dólar, la industria nacional
debe hacer ajustes.
IV. Sujeto Tácito
Ubiquemos el sujeto en estas oraciones.
SUJETO OMITIDO, TÁCITO O ELÍPTICO
Es el sujeto que, aunque existe, no aparece dicho o
escrito. En todo caso lo podemos ubicar por la ley de
concordancia sujeto / verbo.
Una estrategia de cohesión textual es usar el sujeto tácito u omitido
cuando se escriben dos frases seguidas con el mismo sujeto:
El consejo estudiantil es muy activo. Se
reúne cada quince días sin falta, y en
ocasiones con mayor frecuencia.
V. Oraciones impersonales
Ahora ubiquemos el sujeto en estas oraciones…
Ayer tembló en China.
Llovió a cántaros.
Oraciones impersonales
No es posible ubicarlo: no lo tienen.
Son oraciones que NO tienen sujeto (no confundir con
sujeto tácito).
Los verbos en forma impersonal siempre se conjugan en
tercera persona del singular.
Error frecuente: confundir el complemento directo de las oraciones
impersonales construidas con el verbo haber con un supuesto sujeto y
establecer una concordancia:
Este año hubo muchos turistas durante la feria. ✔
*Este año hubieron muchos turistas durante la feria.
Hubo muchas riñas en el partido. ✔
*Hubieron muchas riñas en el partido.
Ejercicios en Línea
Para ejercicios interactivos sobre los conceptos de sujeto, predicado, núcleo del
sujeto, núcleo del predicado, concordancia gramatical, sujeto tácito, oraciones
impersonales, visite:
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/lengua5E
P_ud3_sujeto_predicado/frame_prim.swf
http://perso.wanadoo.es/louralba/potatoes/Oracionesnivelavanzado.htm
http://perso.wanadoo.es/louralba/potatoes/12sujetos%20oracionales.htm
http://www.xtec.cat/~jgenover/sn01.htm
http://www.xtec.cat/~jgenover/sn04.htm
VI. Oración Simple y Oración
Compuesta
Una oración expresa –al menos- una idea: posee un sujeto y
una acción (un predicado).
Pero puede expresar dos o hasta más…
Oraciones simples:
Mi novia siempre tiene tiempo para mí.
Mi novia estudia medicina.
Oración compuesta:
Aunque mi novia estudia medicina, siempre tiene tiempo para mí.
Oraciones compuestas
Un perro ladra, yo me despierto.
Un perro ladra y yo me despierto.
Un perro ladra, por tanto yo me
despierto.
Cuando un perro ladra yo me
despierto.
Oraciones Compuestas
Yuxtapuestas
Ambas proposiciones tienen sentido completo.
Simplemente se unen por signos de puntuación:
- Coma (,)
- Punto y coma (;)
- Dos puntos (:)
Este mes cayeron las ventas: nos fue mal.
Camine dos cuadras, cruce a la izquierda.
Oraciones Compuestas
Coordinadas
Ambas proposiciones tienen sentido completo.
Se unen mediante una palabra enlace, que establece cuál
es la relación lógica entre ambas: conector.
- Conectores copulativos
- Conectores adversativos
- Conectores disyuntivos
- Conectores consecutivos
- Etc.
Oraciones Compuestas
Coordinadas
Ambas proposiciones tienen sentido completo.
Se unen mediante una palabra enlace, que establece cuál
es la relación lógica entre ambas: conector.
- Conectores copulativos: y, e, ni
Este mes cayeron las ventas y el equipo comercial no logró
la meta.
Oraciones Compuestas
Coordinadas
Ambas proposiciones tienen sentido completo.
Se unen mediante una palabra enlace, que establece cuál
es la relación lógica entre ambas: conector.
- Conectores adversativos: pero, mas, sin embargo…
Este mes cayeron las ventas pero el equipo comercial
logró la meta.
Oraciones Compuestas
Coordinadas
Ambas proposiciones tienen sentido completo.
Se unen mediante una palabra enlace, que establece cuál
es la relación lógica entre ambas: conector.
- Conectores consecutivos (expresan relación de causa –
efecto): por eso, por tanto, así pues…
Este mes cayeron las ventas, por tanto el equipo
comercial no logró la meta.
Oraciones Compuestas
Subordinadas
Sólo una proposición tiene sentido completo (la principal),
la otra (la secundaria) depende de la primera.
Se unen mediante una palabra enlace llamada relativo:
Que, quien, el cual, donde, cuando, como, porque…
El equipo comercial no logró la meta.
El equipo comercial este mes no se esforzó.
El equipo comercial, que este mes no se esforzó, no logro
la meta.
Ejercicios en Línea
Para ejercicios interactivos sobre construcción de oraciones compuestas, visite:
http://www.xtec.cat/~jgenover/inserta1.htm
http://www.xtec.cat/~jgenover/subordi1.htm
http://www.xtec.cat/~jgenover/recoprop0.htm