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Transcript
OBJETIVO:
Descubrir que el ser humano
es un ser
personal
LECTURAS:
El hombre deshumanizado
El hombre como persona
Ser un hombre desde la esencia hasta la idea
El hombre como persona
Ser un hombre desde la
esencia hasta la idea
El hombre deshumanizado
 Es necesario desentrañar al hombre de la subjetividad
y de esta manera el hombre queda desalmado no
siendo mas que puro objeto analizable como cualquier
otro objeto de la naturaleza.
 Existen tres grandes corrientes del pensamiento :
 El estructuralismo
 El cientismo
 El neopositivismo
Se establecen diferencias entre las tres pero coinciden en
disolver al hombre como simple objeto.
Estructuralismo
 Según Piaget es el empleo de diversas ciencias hacen la
noción de estructura y se le acostumbra a decir
estructuralista a quien rechaza en empirismo ya qué el
estructuralismo es una entidad autónoma de
dependencias internas, y se refiere al como se
relacionan un grupo de elementos.
 Según Saussure aplico la noción de estructura al
lenguaje con lo que el método se ponía en contacto con
las ciencias humanas .
Características del estructuralismo
1.-La estructura es una realidad abstracta ,careciendo de
interés sus elementos concretos
2.-Se desprecia la posible significación de los elementos
concretos y empíricos
3.-La estructura se haya presente en sus efectos aunque
sin estar en ellos.
4.-El sujeto humano nada explica en la ciencia
estructural ; prácticamente sobra.
Cientismo
Los criterios de la cientificidad no pueden ser
cientificos.Lo único cierto es que para producir ciencia
no queda mas que trabajar en una ciencia concreta.
El cientismo o valor absoluto es un corolario del
positivismo. El conocimiento positivista denuncia la
invalides de los discursos religiosos.
 Según Jacques Monod nos dice que es cierto que la
ciencia atenta contra los valores ,no directamente ya
que no es juez y debe ignorarlos ,hace reposar los
valores ,los deberes y las prohibiciones.
 François Jacob todo organismo es la realización de un
programa prescrito por la herencia. El ser vivo
representa sin duda l a ejecución de un diseño que no
ha concebido ninguna inteligencia .
 Tanto Konrad Lorenz como Nikolas Tinbergen
pueden considerarse dentro de la corriente cientista y
se debe a que sus teoría han tenido mayor
trascendencia en dichas pedagogías pero
principalmente porque su cientismo resulta mas
patente.
 Skinner se inscribe en este campo del pensamiento en
el cual la interioridad del individuo humano queda
suprimida. No niega un mundo interior del hombre
pero lo considera de igual naturaleza que su mundo
exterior.
Neopositivismo
 Es característica del neopositivismo la reducción de la
filosofía al análisis del lenguaje, tomado tanto de la ciencia
como de la vida común del hombre. La doble realidad del
lenguaje produce las dos corrientes del neopositivismo,
como filosofía del lenguaje científico y del lenguaje común.
 La hermenéutica del lenguaje consiste precisamente en el
uso que se hace de él. A partir de esta afirmación se deduce
que, para comprender lo que el lenguaje común afirma
sobre una realidad, no hay ninguna necesidad de tener en
cuenta que esa realidad sea realmente existente en sentido
substancial.