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Nombre del profesor: Elizabeth López Alanís.
Nombre: Oscar Baruch González García.
Matricula: 1766867
Grupo: 002
 Antes de comenzar con este tema debemos
entender que es la multimedia, el término
multimedia se utiliza para referirse a
cualquier objeto o sistema que utiliza
múltiples medios de expresión físicos o
digitales para presentar o comunicar
información. Los medios pueden ser
variados, desde texto e imágenes, hasta
animación, sonido, video, etc.
 De allí la expresión multimedios.
 Introducción
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1
Animación…………………………………………………………………….3
Dibujos
Animados…………………………………………………………3
Animación por Computadora………………………………………..4
La interacción y la animación………………………………………..6
Multimedia…………………………………………………………………..6
Conclusion………………………………………………………………….10
 Animación.
 La animación es un proceso utilizado por uno o más animadores para
dar la sensación de movimiento a imágenes o dibujos o a otro tipo de
objetos inanimados (figuras de plastilina, por ejemplo). Se considera
normalmente una ilusión óptica. Existen numerosas técnicas para
realizar animación que van más allá de los familiares dibujos
animados.
 Los cuadros se pueden generar dibujando, pintando o fotografiando
los minúsculos cambios hechos repetidamente a un modelo de la
realidad o a un modelo tridimensional virtual; también es posible
animar objetos de la realidad y actores. Entre los formatos de archivo
de animación (o que soportan animación) se encuentran el GIF, el
SWF (animación Flash), etc. Las animaciones en GIF son guardadas
imagen por imagen, pero existen animaciones que no se logran así,
sino que son interpretadas y "armadas" en tiempo real al ejecutarse
(como las de formato SWF).
 Los dibujos animados se crean dibujando los fotogramas uno
por uno, 24 de ellos por cada segundo de animación, siguiendo
la técnica desarrollada principalmente por los animadores en
Disney a principios del siglo XX. El proceso comienza con el
animador dibujando cada fotograma en papel. Después el
dibujo se realiza de nuevo con tinta y se pinta en láminas de
acetato. Finalmente el dibujo se fotografía con una cámara
estática. Las fotografías se colocan en secuencia para dar la
ilusión de movimiento. Esta práctica, sin embargo, ha estado
cayendo en desuso desde hace dos décadas, debido a la
aparición de la computadora y las facilidades que ésta provee
para la creación de animación de una manera más rápida y
barata.
 La animación por computadora (también llamada animación
digital, animación informática o animación por ordenador) es la
técnica que consiste en crear imágenes en movimiento
mediante el uso de ordenadores o computadoras. Cada vez más
los gráficos creados son en 3D, aunque los gráficos
en 2D todavía se siguen usando ampliamente para conexiones
lentas y aplicaciones en tiempo real que
necesitan renderizar rápido. Algunas veces el objetivo de la
animación es la computación en sí misma, otras puede ser otro
medio, como una película. Los diseños se elaboran con la
ayuda de programas de diseño, modelado y por último rende
rizado.
 La Interacción y Animación es un campo de estudio que se ocupa de
diseñar experiencias interactivas. Estas experiencias pueden
desarrollarse en cualquier medio, no solamente con un medio digital,
abriéndoles numerosas puertas a los usuarios. Es una profesión cuya
actividad integra las características de la interacción y las habilidades
de la animación para transmitir con mayor efectividad una solución a
las necesidades que surgen al creciente aumento de la tecnología.
 La interacción es la acción de programar, proyectar, diseñar y surge
como un efecto de las crecientes tecnologías que se introducen en el
campo de la comunicación social. El diseño de la interacción es el
estudio de la forma en la que el usuario puede utilizar los dispositivos
interactuando con estos, particularmente las computadoras, teléfonos
móviles, vídeo juegos, entre otros.
 La animación es el proceso para dar sensación de movimiento a objetos
inanimados. Es considerada como una ilusión óptica. Hoy en día se
encuentra la animación tradicional por medio de dibujos cuadro a
cuadro y la animación por computadora.
 Ya habíamos mencionado que la multimedia era es una
tecnología que permite integrar texto, números, gráficos,
imágenes fijas o en movimiento, sonidos alto nivel de
interactividad y además, las posibilidades de navegación a lo
largo de diferentes documentos.
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Ventajas de la multimedia
• Una presentación atractiva e impactante.
• Participación de forma activa.
• Información adaptada.
• Diferentes plataformas.
• La posibilidad de uso de varios idiomas.
Tipo de dispositivo
AVI
Cdaudio
Dat
Digital video
Mmmovie
Other
Overlay
Descripción
Audio Video Interfoliado(video for
Windows de Microsoft)
Unidad de CD-Audio(red book)
Unidad de cinta digital de audio
Video digital en una ventana
Unidad de cinta Multimendia
Cualquier dispositivo MIDI no
identificado
Dispositivo de video de superposición
Ventajas
Conocimiento
Cultura
Inovaccion
Oportunidades
 La mayoría de nosotros conocemos la animación como una forma de
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entretenimiento a través de dibujos animados. Pero la animación también se
presenta como una tecnología multimedia con gran potencial educativo, que va
mucho más allá de simplemente crear figuras de plastilina y cortometrajes.
La animación mejora el aprendizaje cuando va acompañada de una narrativa
informal y ambas, narración y animación, se presentan de forma simultánea.
Por otro lado, la música, los sonidos y el texto escrito parecen reducir el
aprendizaje por distraer la mente del estudiante. También el impacto es
superior en el aprendizaje, cuando el objetivo de la animación es explicar un
tema complejo que requiere de una profunda comprensión.
Bibliografía
(Vaughan & Zambrano Rodriguez)
Vaughan, T., & Zambrano Rodriguez, D. F. (s.f.). Obtenido de
http://www.monografias.com/trabajos10/mmedia/mmedia.shtml;
http://es.wikipedia.org/wiki/H%C3%A1ptica;
http://mexico.sae.edu/programas/licenciaturas/animacion-digital;