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Transcript
COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE
AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
TALLER DE REPASO PRIMER BIMESTRE. GRADO CUARTO.
Apreciad@ estudiant@: Este taller te ayudará a prepararte para la siguiente evaluación. Antes de
hacerlo, es necesario retomar los apuntes y actividades realizadas previamente. ¡Éxitos!
Fecha límite de Entrega: El día de la evaluación.
Nombre: _____________________________________Curso:4__Fecha:________
I. Comienza completando el siguiente mapa conceptual utilizando las palabras del
recuadro.
Aparato de Golgi -- Núcleo -- Vacuola -- Citoplasma -- Membrana celular -- Organelos
A continuación, escribe el número que corresponda en cada rectángulo teniendo presente las
siguientes funciones:
 Controlar la entrada y salida de sustancias que la célula necesita para su funcionamiento.
 Coordinar todas las actividades de la célula y almacenar información genética.
 Almacenar y expulsar sustancias producidas por la célula.
1
2 3
 Almacenar sustancias que toma la célula del medio ó que se producen en su interior como: agua,
almidones y grasas.
4
La célula animal
Está formada por
Que permite
Que se encarga
Que contiene
como
Que se encarga
Que se encarga
II. Une con una línea de diferente color y repisa el borde del rectángulo del mismo color. Unión de células iguales.
Órgano.
Están encargados de la fotosíntesis.
Tejido.
Unión de órganos iguales.
Citoplasma.
Unión de todos los aparatos y sistemas.
Organismos.
Unidad funcional y estructural.
Cloroplastos
Mantiene la estructura de la célula y
Sistemas.
contribuye al movimiento de los organelos.
Célula.
Unión de diversos tejidos.
III. Completa los siguientes diagramas utilizando las palabras del recuadro.
Rana con cola -- Semilla – Crisálida -- Germinación --
Renacuajo --
Oruga -- Fruto
Crecimiento
Flor
Planta adulta
Huevos
Rana adulta
Huevos
Adulto
IV. Completa las siguientes oraciones con las palabras del recuadro.
ovovíparos --
viviparos --
ovíparos
A. Los animales que nacen de huevos reciben el nombre de ___________.
B. Los animales que se desarrollan en el vientre materno y toman leche al nacer reciben el nombre
de ___________.
C. Los animales que se desarrollan dentro de un huevo en el vientre materno reciben el nombre de
___________.
AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE SCHOOL
SCIENCE AREA
FIRST TERM WORKSHOP.
I. Circle the correct answer
A. The simplest unit or level of organization
in living things is:
1. tissue
2. organ
3. Cell
E. The _________ controls the activities
of the cell and stores information.
1. cell membrane 2. Golgy Body 3. nucleus.
B. ___________ capture the sun´s energy
and make food for the cell.
1. cytoplasm 2. cell wall
3. chloroplasts
F. Many cells joined together made
__________.
1. an organism
2. a tissue 3. an organ
C. The ____________ protects and gives
shape to the cell.
1. cell wall
2. vacuole 3. cell membrane
G. Several tissues put together made
__________.
1. a system
2. an organism 3. an organ
D. The liquid that is inside the cell that
holds the smaller parts is the__________.
1. vacuole
2. cytoplasm
3. Chloroplasts
H. Many organs working together form
_________.
1. a tissue 2. an organ 3. an organism
II. Complete the following flow charts using the words from the box.
Caterpillar --- Adult frog -----
Flower
Germination ----- Tadpole ---- Seeds ---- Pupa
Fruit
Growth
Adult
l
Frog´s eggs
Egg
Froglet
Adult