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Transcript
AREA: CONOCIMIENTO DEL MEDIO
SESIÓN:
EL HERBARIO
Nuestra profesora nos ha enseñado un herbario, que es como un
álbum de plantas secas. En él hemos visto muchos tipos de hojas,
flores, raíces... Después, nos ha pedido que elijamos una planta para
hacer una ficha sobre ella. Esta es la de la manzanilla:
NIVEL: 2º
1
TRABAJAMOS: Lectura, comprensión y expresión oral. Comprensión y
expresión escrita. Características y usos de las plantas. Plantas
medicinales.
ACTIVIDADES:

ANTES DE LA LECTURA: Ideas previas:
 Plantas que conocemos del colegio, de casa, de los parques…
 Tipos de plantas: Con flores, sin flores…
 Usos de las plantas.
 Las plantas medicinales.

DURANTE LA LECTURA: Sobre el texto:
 Tipo de texto: Ficha de un herbario.
 ¿Cómo podemos hacer un herbario?
 ¿Qué plantas del colegio podríamos usar para hacer el
herbario?
 Plantas medicinales que tenemos en el colegio.
 Plantas medicinales que usamos en casa.
AREA: CONOCIMIENTO DEL MEDIO

DESPUÉS DE LA LECTURA:
SESIÓN: 2
1. ¿Con qué nombre se conoce a la manzanilla? Escribe las
respuestas correctas:
2. ¿De qué color son los pétalos de la manzanilla? Marca las
respuestas correctas.
Blancos
Amarillos
Verdes
3. ¿En qué mes podemos ver la manzanilla en flor? Rodea la
respuesta correcta.
Enero
Julio
NIVEL: 2º
Noviembre
1. Colorea lo que se obtiene de esta planta.