Download Enseñando sin colera. Nivel Inicial.

~
¿QUE HACER sr SE PRESENTA
UN CASO EN EL COLEGIO?
I. Dar abundaQte
suero oral o
líquido al enfermo.
(siempre use agua hervida) .
"~:---
-..~-
---=-
-:
2. Acudir
~
de
Unidad
-.'
Oral
(URO)
escolar
más
-----'
3. No dar
ningún
medicamento
antidiarreico
¡PUEDEN
2
o
.
HACER
DAÑn~
de
inmediato
Rehidratación
c'omunal
o Centro
cercano.
a la
de Salud
o
I. Manteniendo
letrinas
loS baños
limpios
y
.
G~
2. EIiminando
lí
la basura
diariamente
!1
.
---
3. Lavándose
jabón
las manos
antes
después
de comer
con
y
de ir al baño.
~
~
4. Tomando
agua
purificada
ASI
hervida
o
.
SE OBTIENE
Hierve
AGUA
PURIFICADA
el agua
o
3 gotas
de lejía
al 10% por
1 litro
de agua.
o
1 pastilla
de cloro
por
1 litro
de agua.
3
5. Manteniendo
limpios
los
tanques
y reservorios
de
agua.
Limpiar
paredes
pura
(1 cojÍn)
6. Observando
con lejía
yenjuagar.
estas
de alimentos
medidas
de higiene
para
el uso
y bebidas:
.Preparar
todo
alimento
con agua hervida.
.Antes
de consumir
las frutas
lavarlas
con agua
purificada
y pelarlas.Toda
verdura,
carne
frito.
.
.Todos
los refrescos
o pescado
se deben
debe
ser cocido
preparar
con
o
agua
hervida.
.Lavar
los
cubrirlos
platos
con
.Lavarse
y utensilios
un mantel
las manos
con
detergente
y
de preparar
o comer
los
limpio.
antes
alimentos.
¡WS
WS
KIOSKOS,
AMBULANTES
ESTAS
4
WS
COMEDORES
DEBEN
MEDmAS!
RESPETAR
y
UNIDAD
DE
APRENDIZAJE:
NIVEL
INICIAL
TEMA GENERADOR:
uNos protegemos del cólera'
DURACION:
15 días
OBJETIVOS ESPECIFICOS: (*)
AREA BIOSICOMOTRIZ:
1.1. Practicar hábitos de higiene personal
en su CEI y en su
casa.
1.2. Practicar hábitos de aseo y orden en el CEI.
1.3. Practicar hábitos alimenticios
e ingerir alimentos nutritivos de su comunidad.
2.2. Realizar acciones de conservación de su medio ambiente: cuidado del agua. de basura y excretas.
AREA INTELECTUAL
20.3. Incrementar la expresión oral a partir de sus expe~
riencias. de la observación y descripción de acontecimientos.
24.1. Representar sus experiencias a través de la imitación
de acciones y el juego simbólico desarrollando
su
expresión y creatividad.
25.1. Demostrar progresivamente
independencia
en el desarrollo de actividades básicas de higiene y alimentación.
26.1. Participar en pequeños grupos en la ejecución
actividades colectivas de higiene.
de
ACCJONES SUGERIDAS:
.Realizar un paseo alrededor de tu CEI y observar el estado de
limpjeza de las calles. y casas:
.Conversar sobre lo .observadoy de la importancia de mantener
limpia la comunidad.Menciona las cosasque podrían hacer para mantener limpio el CEI
v tu casa.
s
.Conversa sobre la limpieza personal y las consecuencias de
la falta de higiene.
.Menciona
el cólera como una enfermedad producida por la
falta de higiene y que se contagia por el agua.
.Comenta sobre los peligros de esta enfermedad y cómo evitarla:
.Tomando sólo agua hervida.
.Comiendo verduras cocidas.
.Lavando con agua hervida las frutas
.No comiendo dulces de los ambulantes.
.Practica hábitos de higiene personal:
.Lavarse con agua y jabón las manos, antes de las comidas y después de ir al baño.
.Utilizar adecuadamentelos servicios higiénicos del CEI (W.C., silo,
letrina).Colabora con la limpieza de.l CEI:
.Confeccionar con latas, cajas, depósitos de basura con tapa y
colocarlos en el aula, en el patio.
.Echar los desperdicios en los basureros.
.Participa
en grupos y rotativamente
en actividades:
.
.Umpiar y arreglar el aula.
~
.Ayudar a botar la basura.Cuidar el agua del caño o depósito.
.Aprende canciones relacionadas con la limpieza: "Los pollitos.., etc.
.Describe y representa a través del juego simbólico: escenas
de tu experiencia (personal o vista en el noticiero) sobre el
cólera.
.Participa
en campañas alrededor de tu CEI con carteles
alusivos a la erradicación de la basura, mantenimiento
del
agua, limpieza, etc.
(*) Objetivos pennanentes que deben trabajarse a través de unidades sucesivas
&
canción:
LOS
Los pollitos
antes
dicen
de comer
Los pollitos
porque
lávate
loS pollitoS
toma
cruda
dicen
que nos
Los pollitos
dicen
y al salir
hervida,
mucho
bien
dar
matamos
daño,
lávate
agua
puede
yagua
causa
del baño.
causa
lava
y si no lo haces
Con jabón
las manos
y al salir
dicen
el agua
POLLITOS
la fruta,
diarrea.
al bicho
ya lo hemos
las manos,
daño.
dicho
antes
de comer
del baño.
7
PREPARACION:
SALES
DE
REHIDRATACION
e
1 litro
Mezclar
bien
las sales
de agua
hervida
fría
~
~
~
~
~
~
No guardar
más
de 24 horas
~
¡f:l
1 litro
agua
de
hervida
Agregar
8 cucharadltas
de azucar
Diseflo:
Asociación Kallpa.
Edición:
Altemativa.Edaprospo. Ka11pa
Asesoría técnica: Generación.Tipacom.
Auspicia:
8
Comunidad Europea
.
Agregar
1 cucharadita
de sal