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ORTOGRAFÍA NIVEL 2 UNIDAD 2
1
Lee el texto y rodea las palabras agudas con tilde. Después, explica por qué la tienen.
Mira, aquí es donde fuimos de excursión el fin de semana pasado. El explorador que nos guió
es un hombre muy especial. Vive en medio de la selva, rodeado de vegetación. Dice que se
despierta con el canto de los pájaros. Además, después del desayuno se da un baño en el río y
le da los buenos días a sus amigos los cocodrilos.
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2
Di por qué llevan o no tilde estas palabras agudas.
corazón
emoción
estabilidad
3
compás
honestidad
capital
escribir
también
ciempiés
clavel
alhelí
jabalí
Completa estas oraciones con una palabra aguda.
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Me encantaría hablar ...........................................
El deporte preferido de mi amigo Luis es el .......................................
El ................... rugía en medio de la selva.
Sandra se ................. un zumo de piña delicioso.
Mis padres están de vacaciones en ...........................................
PRUEBA GENERADA A PARTIR DEL BANCO DE ACTIVIDADES SOBRE COMPETENCIAS BÁSICAS. MATEMÁTICAS 3.º EP
4
Lee el texto y clasifica las palabras agudas destacadas.
Querido David:
Te escribo desde la selva tropical del Amazonas. Después de un largo viaje en avión y no sé
cuántas horas de autocar, por fin he llegado a mi destino. Seguro que aquí me esperan cien
aventuras únicas.
Será genial. Estoy segura.
Ya te contaré.
Un beso,
Lorena
Palabras agudas con tilde
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5
Palabras agudas sin tilde
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Subraya la sílaba tónica de estas palabras.
tambor
abrir
allí
sofá
balón
calefacción
también
motor
cristal
perder
PRUEBA GENERADA A PARTIR DEL BANCO DE ACTIVIDADES SOBRE COMPETENCIAS BÁSICAS. MATEMÁTICAS 3.º EP