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ORGANIZA
TALLERES DE BOTÁNICA
PASO A PASO POR EL
MUNDO VEGETAL II
REAL JARDÍN BOTÁNICO, CSIC
PROMUEVE
PATROCINA
COLABORA
Paso a paso por el mundo vegetal II Talleres de botánica
El Real Jardín Botánico
Real Jardín Botánico, CSIC
Plaza de Murillo, 2
28014 Madrid
Tel. 91 420 04 38
www.rjb.csic.es
[email protected]
Bienvenido al Real Jardín Botánico. Como verás no se trata de un jardín cualquiera,
ya que en él se exhiben plantas ordenadas y etiquetadas según criterios científicos.
Además se investiga sobre ellas y se trabaja en su conservación.
Elaboración de contenidos:
María Bellet Serrano, Irene Fernández
de Tejada de Garay y Esther García Guillén
Diseño y maquetación:
Andrés Matamala Arizmendi
Imprime:
Gráficas 85
Fotografía:
Caridad de Ugarte, Esther García,
Irene Fernández de Tejada de Garay,
María Bellet y Xabier Font.
En el centro de Investigación se hallan el herbario,
el laboratorio, la biblioteca y el archivo, todos ellos
muy importantes para el estudio de la Botánica.
Depósito legal:
M-43925-2009
© Real Jardín Botánico, CSIC
Octubre de 2009
Gracias a todas estas tareas, el Jardín es un centro comprometido con la conservación de especies vegetales y sus hábitats.
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Talleres de botánica Paso a paso por el mundo vegetal II
Paso a paso por el mundo vegetal II Talleres de botánica
Los nombres de las plantas
Darwin y la evolución de los seres vivos
Verás que todos los ejemplares del Jardín tienen una etiqueta que nos da información
sobre la planta:
En el siglo xix vivió un hombre llamado Charles R. Darwin. Era muy observador y un
gran entusiasta de la naturaleza.
De joven realizó un viaje en barco alrededor del mundo, que duró cinco años.
Durante este viaje, recogió un montón de datos de algunos de los lugares más remotos del planeta. Dibujó plantas, animales, ríos, volcanes y montañas.
A la vuelta de su viaje utilizó las anotaciones de su
cuaderno de campo para idear experimentos con
animales y plantas, que le llevaron a una conclusión:
Los seres vivos cambian, se transforman
y se adaptan dando lugar a nuevas especies,
en un proceso llamado EVOLUCIÓN.
Nombre científico (usado por los botánicos de todo el mundo para entenderse)
Familia (grupo de plantas
que se parecen entre sí)
Más tarde, Darwin escribió un libro llamado El Origen de las Especies, en el que utilizó innumerables
ejemplos para explicar este fenómeno.
Charles Robert Darwin
a
Fecha y lugar de nacimiento: 12 de febrero de1809, Inglaterr
Profesión: naturalista
Estado civil: casado y con 4 hijos
Viajes alrededor del mundo: Uno
Publicaciones, manuscritos y cartas: más de 20.000
Nombre común
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Región donde habita naturalmente
El sistema que utilizan los científicos para nombrar a los seres vivos fue inventado por
Carlos Linneo, botánico sueco del siglo xviii.
Consta de dos palabras en latín y se ha mantenido desde entonces, pues permite
que los científicos de todo el mundo puedan entenderse.
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Talleres de botánica Paso a paso por el mundo vegetal II
Paso a paso por el mundo vegetal II Talleres de botánica
Características de los vegetales
Clasificación de los vegetales
• Los vegetales son organismos autótrofos, es decir, capaces de producir su propio
alimento (azúcares) a partir de luz solar, agua, sales minerales y dióxido de carbono
del aire. A este proceso se le denomina FOTOSÍNTESIS, y el pigmento que lo hace
posible, y que da el color verde a las plantas, es la clorofila.
Las plantas aparecieron en nuestro planeta hace millones de años, y con el paso del
tiempo se han ido diversificando y adquiriendo nuevas estrategias de supervivencia.
Para que su estudio resulte más fácil, los botánicos les han dado nombre y las han
clasificado en grandes grupos según sus características.Vamos a hacer un recorrido,
paso a paso, por el mundo vegetal.
Recuerda: los hongos no tienen clorofila, no realizan la fotosíntesis y, por tanto, ¡no
son plantas!
• Algunos vegetales se reproducen mediante semillas y otros mediante esporas.
Muchos de ellos pueden reproducirse también por esquejes.
Mundo Vegetal
Plantas sin raíz, tallo y hojas
Acuáticas
Algas
Terrestres
Musgos
Plantas con raíz, tallo y hojas
Sin semilla
Helechos
Con semilla
Sin fruto
Con fruto
Gimnospermas
Angiospermas
• Las plantas son muy importantes en los ecosistemas, ya que son el alimento de los
animales herbívoros, y por tanto la base de la cadena alimenticia.Además durante
la fotosíntesis liberan oxígeno a la atmósfera, elemento imprescindible para la vida
en la Tierra por ser necesario en el proceso de respiración de todos los seres vivos.
Actividad 1
• Nombra tres plantas que conozcas:
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Talleres de botánica Paso a paso por el mundo vegetal II
Paso a paso por el mundo vegetal II Talleres de botánica
Las algas
Los musgos
Son vegetales acuáticos que habitan tanto en agua dulce como en
agua salada.
No presentan órganos (hojas, tallos ni raíces) diferenciados.
Pueden tener formas, tamaños y
colores muy diversos.
Existen algas formadas por una
sola célula y algas pluricelulares,
formadas por multitud de células.
Las algas pluricelulares se clasifican según el pigmento que les da su color en tres
grandes grupos: algas verdes, pardas y rojas.
Los musgos son pequeños vegetales que suelen
vivir en zonas húmedas y sombrías.
Al igual que las algas, no presentan tejidos diferenciados aunque sus estructuras nos recuerdan a las hojas, tallos y raíces de las plantas con
flores. En determinadas épocas del año generan unos pequeños filamentos que terminan en
una cápsula, la cual produce multitud de esporas que darán lugar a nuevos musgos.
Cápsula
Esporófito
Caulidio
Filidios
Gametófito
Curiosidad
Actividad 2
Observa tu alga y dibújala.
• ¿Es un alga parda, verde o roja?
• ¿Dónde crees que vive?
• ¿Tu alga es unicelular o pluricelular?
Las hepáticas son unos vegetales emparentados
con los musgos, cuyo nombre hace referencia
al parecido de su forma con el hígado humano.
Crecen generalmente adheridas al suelo.
Género Marchantia
Actividad 3
Utiliza la lupa para observar las distintas partes de tu
musgo y dibújalas.
• ¿En qué lugares recuerdas
haber visto musgo?
Curiosidad
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En los mares cálidos existen algas que llegan a medir varios metros de altura, formando auténticos bosques submarinos.
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Talleres de botánica Paso a paso por el mundo vegetal II
Paso a paso por el mundo vegetal II Talleres de botánica
Los helechos
Las gimnospermas
Se trata de vegetales que se encuentran normalmente en lugares húmedos y sombríos.
Son los primeros en presentar VASOS CONDUCTORES y VERDADEROS ÓRGANOS:
raíz, tallo y hojas. El tallo y las raíces son subterráneos
y lo que nosotros vemos son las hojas, denominadas
frondes. En el envés de éstas encontramos unos pequeños abultamientos en forma de saco, los soros,
encargados de formar multitud de pequeñas esporas
que darán lugar a nuevos helechos.
Las hojas de los helechos pueden ser enteras o divididas.
Son los primeros vegetales con semilla
que aparecen sobre la faz de la Tierra. Sin
embargo no tienen verdaderas flores ni por
tanto un fruto que rodee a la semilla, la cual
queda al descubierto.
Pueden tener un gran tamaño, ya que todas
poseen un tronco desarrollado con tejidos
endurecidos que lo sostienen.
A este grupo pertenecen árboles como los
pinos, las secuoyas o los abetos.
Curiosidad
Los equisetos son un tipo
de helecho con un aspecto
muy característico. Popularmente se les conoce
como cola de caballo. Sus
esporas se forman en unas
estructuras especiales en
el extremo de los tallos.
Curiosidad
La piña de los pinos es la estructura sobre la
que se asientan las semillas (los piñones). Éstas
crecen desnudas sobre cada una de sus escamas
Actividad 5
Actividad 4
• Localiza estas tres gimnospermas:
Anota su nombre científico y dibuja sus hojas.
Utiliza la lupa para localizar los soros del envés y dibújalos.
• ¿Podrías decir cómo se llama
cada tipo de hoja?
• ¿Cómo son las hojas del helecho?
• ¿Dónde has visto helechos?
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• Busca el “pino del Himalaya” y observa su altura y el diámetro de su tronco. ¿Crees que un
musgo o un helecho pueden crecer tanto? ¿Por qué?
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Talleres de botánica Paso a paso por el mundo vegetal II
Paso a paso por el mundo vegetal II Talleres de botánica
Las angiospermas
La conservación de nuestro entorno
Son las plantas con flores, cuya semilla está rodeada de
un fruto. Éste protege a la semilla y facilita su dispersión
mediante estructuras especializadas como pelos o ganchos.
La variedad de tamaños, formas de hojas, flores y adaptaciones que presentan las angiospermas las hace el grupo
vegetal más diversificado.
Los botánicos se encargan de estudiar, clasificar y dar nombre a las plantas. Éste
es el primer paso para después poder trabajar en su conservación.
Las plantas liberan oxígeno a la atmósfera y suponen la base de la cadena alimenticia. Pero además nos proporcionan otras muchas cosas. Enumera al menos tres
que se te ocurran:
1.
2.
3.
Actividad 6
• Señala las partes de la flor:
• ¿Qué función tienen …
los sépalos?
los pétalos?
los estambres?
el pistilo?
¿Cómo crees que cambiaría el planeta si no existiesen las plantas?
• ¿De qué parte de la planta procede el fruto?
• ¿Por qué las gimnospermas no tienen fruto?
Curiosidad
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La flor con el récord de altitud se llama Saussurea gnaphalodes y crece en el Himalaya a 6400 m de altura.
La flor con el récord de profundidad pertenece a la Posidonia oceanica, que se desarrolla a casi 100 m de profundidad
en el mar Mediterráneo.
Y tú ¿qué puedes hacer para evitar la destrucción de la naturaleza?
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Talleres de botánica Paso a paso por el mundo vegetal II
Notas
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Dibujos
Notas
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