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HEZKUNTZA, HIZKUNTZA POLITIKA
ETA KULTURA SAILA
URRUTIKO OINARRIZKO
HEZKUNTZARAKO IKASTETXEA
UOHI-BILBO
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN,
POLÍTICA LINGÜÍSTICA Y CULTURA
CENTRO DE EDUCACIÓN
BÁSICA A DISTANCIA
CEBAD-BILBAO
GRADO II MÓDULO 4
LENGUA CASTELLANA
Miraflores etorbidea, 83 A. 48004 BILBO. Tfnoa.: 94 411 68 56;
e-posta: [email protected]. Web orria: www.cebad.org
HEZKUNTZA, HIZKUNTZA POLITIKA
ETA KULTURA SAILA
URRUTIKO OINARRIZKO
HEZKUNTZARAKO IKASTETXEA
UOHI-BILBO
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN,
POLÍTICA LINGÜÍSTICA Y CULTURA
CENTRO DE EDUCACIÓN
BÁSICA A DISTANCIA
CEBAD-BILBAO
LIBRO DE TEXTO:
Grado II-Módulo 4 Ámbito de Comunicación
Se puede solicitar en préstamo en la secretaría del centro.
Curso online: 24 lengua castellana
En este curso dispones de la información y material necesarios para
poder superar con éxito esta materia: programación didáctica, modelo de
examen, contenidos y ejercicios prácticos, enlaces a páginas web y
diccionarios online, etc...
CONTENIDOS Y ORIENTACIONES GENERALES:
UNIDAD 1.- DIÁLOGO
1.1.- El diálogo. El cómic.
1.2.- El pronombre. Sílabas: Concepto. Situaciones: Diptongo, triptongo e
hiato.
1.3.- Ortografía: Uso de los siguientes signos ortográficos: Las comillas, la
raya y el guión.
1.4.- Uso doble de la”c”. Uso de la “c” “k” y “q”.
NOTA: Realiza la lectura comprensiva de un “cómic”, poniendo atención a
la ortografía y los elementos utilizados en los diálogos. Para trabajar la
gramática, estudia los pronombres, sílabas, sujeto y predicado, realizando
las actividades (9-10-13-25-38) de la unidad.
UNIDAD 2.- LA NOVELA
2.1.- La novela.
2.2.- El verbo: Concepto. Constitución. Accidentes verbales. Formas no
personales. Modo. Aspecto.
2.3.- Ortografía: Uso de la “g”.
2.4.- El acento: Concepto. Uso de la tilde. Acentuación en las agudas, llanas
y esdrújulas. Acentuación en los pronombres interrogativos.
NOTA: Lee la novela y la fábula, distinguiendo las partes estructurales:
presentación, desarrollo, desenlace y los personajes que intervienen.
Localiza los verbos y accidentes gramaticales, el uso de la tilde. Refuerza la
gramática con los ejercicios (5-11-30-33-35-36-38).
UNIDAD 3.- EL CUENTO
3.1.- El cuento.
3.2.- El verbo: Tipos de conjugación. Formas personales (indicativo,
subjuntivo, imperativo.) simples y compuestos en las tres conjugaciones.
3.3.- Ortografía: Uso de la “j”.
3.4.- Acentuación en los diptongos, triptongos e hiatos. Uso de la “i” e “y”.
Uso de la “y” como consonante. Uso de la “ll”
NOTA: Escribe un cuento señalando sus características: introducción, nudo
y desenlace. El uso de los sinónimos. Trabaja la parte gramatical con los
ejercicios (8-9-12-13-17-18-38-44).
Miraflores etorbidea, 83 A. 48004 BILBO. Tfnoa.: 94 411 68 56;
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POLÍTICA LINGÜÍSTICA Y CULTURA
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BÁSICA A DISTANCIA
CEBAD-BILBAO
UNIDAD 4.- LA POESÍA
4.1.- Poesía: Elementos. Medida. Rima. Asonante. Consonante.
4.2.- El verbo: La voz. Activa. Pasiva. Clases de verbos. Formas. Función.
4.3.- El adverbio: Concepto. Tipos.
NOTA: Lee la poesía poniendo atención a los versos que la forman. Busca
adjetivos calificativos y adverbios. Trabaja las actividades (6-16-30-31-3639).
Estos contenidos son los que se trabajarán en las tutorías colectivas. Para el
correcto aprendizaje de los mismos, es recomendable preparar las distintas
unidades ordenadamente, haciendo las actividades y consultando las
soluciones que tienes al final de cada unidad.
No hay que entregar el cuadernillo de actividades, pero puedes utilizarlo
para trabajar estas unidades.
Miraflores etorbidea, 83 A. 48004 BILBO. Tfnoa.: 94 411 68 56;
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