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Universidad Nacional de Asunción INSTITUTO DE TRABAJO SOCIAL POSTGRADO Itapúa N º 1 4 8 c / S t m o . S a c r a m e n t o C. Elect.: its.una.py @gmail.com Telefax: 595 – 21 – 297 991 Asunción – Paraguay PROGRAMA 2014 ASIGNATURA POLITICA y SOCIEDAD EN LA CONTEMPORANEIDAD CARRERA ESPECIALIZACION EN POLITICAS SOCIALES RÉGIMEN DE DICTADO INTENSIVO DOCENTE SUSANA MONIEC FUNDAMENTACION A partir de este programa se propone abordar la Política Social como objeto de estudio y como campo de actuación profesional, concibiéndola en relación con el problema de la reproducción social en el marco del régimen capitalista de acumulación. En ese sentido, de vital importancia resulta comprender los procesos socio históricos que propiciaron la constitución y crisis del régimen Fordista de acumulacion, así como la instalación del régimen Posfordista. Entendiendo en ese sentido, que el Post Fordismo, en tanto forma de organización de la producción, tiende a abordar las contradicciones del capitalismo, pone en jaque a las instituciones de la modernidad; nos transforma como sociedad y nos interpela a re pensar la intervención profesional vía políticas sociales. La nueva cartografía social, impuesta por el desarrollo del capitalismo, propicia en el ámbito de las ciencias sociales, la discusión sobre las actuales expresiones de cuestión social y sobre los problemas que enfrentan los viejos esquemas de abordaje de lo social para hacer frente a estas nuevas manifestaciones. A los diagnósticos de la crisis de los Estados de Bienestar, se le anteponen nuevos modelos Welfare Pluralism, Welfare Mix, Workfare, Estado Social Activo, que suponen nuevas formas de intervención en lo social. Consideramos que la política social, en tanto articuladora de procesos económicos y políticos, se materializa a partir de diferentes planes y proyectos que constituyen campo de actuación profesional. Mediante las políticas sociales, los especialistas de la intervención en lo social ponen en juego modos de intervención que implican un posicionamiento teórico y consecuentemente una forma de pensar la relación teoría – práctica. La puesta en acto de modos de intervención implica el despliegue de distintas estrategias y la vinculación con Universidad Nacional de Asunción INSTITUTO DE TRABAJO SOCIAL POSTGRADO Itapúa N º 1 4 8 c / S t m o . S a c r a m e n t o C. Elect.: its.una.py @gmail.com Telefax: 595 – 21 – 297 991 Asunción – Paraguay distintos actores e interlocutores; trascendiéndose así en el accionar, la mediación y el mero acto de asignación de recursos. Accionar en el cual además, se pone en juego la interpretación, la productividad simbólica y los procesos de producción de subjetividad que ello conlleva, y que dicen respecto de la reproducción de las relaciones sociales de producción. Así, la intervención profesional vía políticas sociales dispone de una “eficacia simbólica, (…) contenida en la discursividad, en la gramática, en la retórica de lo social que sobredetermina la intervención” (Matus, 2006: 37). Dimensión simbólica, que es transversal a los modos de la intervención y que no debe ser soslayada en el proceso de formación profesional tendiente a producir un egresado capaz de pensar y reflexionar qué esta produciendo, cuando interviene vía política social. Teniendo en cuenta los contenidos establecidos en el diseño curricular de la Especialización, como objetivos se propone: Analizar el proceso de los cambios sociales que vienen ocurriendo en este final de siglo y cuál es el papel que juega en los mismos la incorporación de la ciencia y la tecnología al proceso productivo. Analizar los cambios en el paradigma tecnológico – productivo, y su impacto en la sociedad del trabajo, en los sistemas de seguridad social y en la configuración de los Estados de Bienestar. Identificar el nuevo perfil de las políticas sociales en el marco del proceso de globalización de la economía. Para concretar los objetivos propuestos, se prevén diferentes instancias de trabajo: Teóricos: encuentros en los cuales se discutirán los conceptos contenidos en la bibliografía pautada para cada clase, a partir de los cuales se abordarán los temas propuestos. Prácticos: consistirá en la aplicación práctica de las herramientas teóricas-metodológicas trabajadas en la instancia teórica. Trabajos extra áulicos: consistirá en análisis de textos, películas y documentales, seleccionados con el objetivo de contribuir a la comprensión y aplicación de conceptos. Universidad Nacional de Asunción INSTITUTO DE TRABAJO SOCIAL POSTGRADO Itapúa N º 1 4 8 c / S t m o . S a c r a m e n t o C. Elect.: its.una.py @gmail.com Telefax: 595 – 21 – 297 991 Asunción – Paraguay CONTENIDOS La política social como campo de estudio y de intervención. El desarrollo histórico de la intervención sobre lo social. Constitución y crisis del régimen de acumulación fordista. El pos Fordismo o Acumulación Flexible, principales caracteristicas. Nuevas configuraciones en el mundo del trabajo. Las manifestaciones de la cuestión social hoy y su relación con la crisis de los Estados de Bienestar Social. Modelos de Protección social a nivel global: Welfare Pluralism, Welfare Mix, Workfare, Estado Social Activo. Principales características de las políticas sociales contemporáneas. Políticas sociales impulsadas por organismos multilaterales. Universidad Nacional de Asunción INSTITUTO DE TRABAJO SOCIAL POSTGRADO Itapúa N º 1 4 8 c / S t m o . S a c r a m e n t o C. Elect.: its.una.py @gmail.com Telefax: 595 – 21 – 297 991 Asunción – Paraguay BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA AURELIANO, Liana. 1989. Teorías e tipologías sobre a emergencia e desenvolvimento do “Welfare State”. En Economía y Desenvolvimento Nº3. Brasilia, CEPAL/MPAS. ABRHAMSON, Peter. 1995. Welfare Pluralism. Para um novo consenso na política social europeia. Brasilia. BOBBIO, N. y otros. 1983. Definición de Estado de Bienestar. Diccionario de Política. Ed. Siglo XXI. 9na. Edición. México. BOYER, Robert . 2006. El Estado Social a la luz de las investigaciones regulacionistas recientes. Revista de Trabajo - Nueva Época - Año 2 - Nº 3, Buenos Aires, pág. 139 a 156 CECCHINI, Simone y MARTINEZ, Rodrigo. 2011. Protección social inclusiva en América latina. Una mirada integral, un enfoque de derechos. CEPAL, GTZ Chile. CASTEL, R. 1995. La metamorfosis de la cuestión social. Ed. Paidós. Bs. As. 2010. El ascenso de las incertidumbres. Bs. As. Fondo de Cultura Económica. DUBET François 2011. Repensar la justicia social. Contra el mito de la igualdad de oportunidades. Bs. As. Siglo XXI FALEIROS, Vicente de Paula. 1988. O que é a Política Social. Ed. Brasiliense, São Paulo. HARVEY, D. 1992. Condição Pós Moderna.. Ed. Loyola. Brasil HOLZMANN, Robert y JØRGENSEN Steen. 2000. Manejo Social del Riesgo: Un nuevo marco conceptual para la Protección Social y más allá. Banco Mundial, Febrero del Documento de trabajo No. 0006 sobre protección social. Universidad Nacional de Asunción INSTITUTO DE TRABAJO SOCIAL POSTGRADO Itapúa N º 1 4 8 c / S t m o . S a c r a m e n t o C. Elect.: its.una.py @gmail.com Telefax: 595 – 21 – 297 991 Asunción – Paraguay ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE SISTEMA DE EVALUACIÓN Discusión de conceptos Proyección de documentales Presentación de power point Exposición Lectura y comprensión de textos. Comparación de autores. Exploración y búsqueda de información Análisis de casos. Elaboración de un proyecto social de desarrollo local. Como forma de evaluación final se propone que los alumnos, de forma individual o en parejas pedagógicas elaboren un trabajo monográfico en el cual incorporen los elementos teóricos metodológicos desarrollados en el curso.