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Utiliza adecuadamente el microscopio
Colegio:
Informe de laboratorio No.
Nombre del estudiante:
Curso:
Código:
Observaciones:
Nota final:
Infórmate
Experimento
Objetivos
1.Identificar las partes del
microscopio.
2.Realizar observaciones
de pétalos de flor en el
microscopio.
3.Desarrollar habilidades
para realizar
observaciones.
Conceptos clave
Microscopio, objetivos,
ocular, observación
Materiales
w Microscopio óptico
w Lámina
w Laminilla
w Pétalos de flores
w Bisturí
Metodología de trabajo
Individual
El microscopio es un instrumento que permite observar los objetos
que no son visibles para el ojo humano.
Descubre la respuesta
¿Cuál es la función del microscopio?
En esta práctica conocerás el microscopio, identificarás sus partes y
harás observaciones con el fin de entender su funcionamiento.
Experimenta
1 Con asesoría de tu profesor, observa el microscopio y registra sus
principales partes. Identifica la base que otorga sostenimiento a
este instrumento y recibe el nombre de pie.
2 Identifica el brazo del microscopio, una estructura fuerte y curva,
que se emplea como soporte. Además permite trasladar este ins­
trumento de un lugar a otro.
3 Observa el ocular del microscopio; está ubicado en la parte su­
perior y permite la visualización de las muestras presentes en la
lámina. Dependiendo del microscopio puedes encontrar uno o
dos oculares.
4 Busca los objetivos del microscopio; estos son un grupo de lentes
que se ubican en una pieza circular giratoria llamada revólver y
permiten aumentar o disminuir el tamaño de la muestra presente
en la lámina.
5 Ubica en el brazo del microscopio dos tornillos, uno grande o
macrométrico, que nos ayuda a subir o bajar los objetivos y uno
pequeño o micrométrico, que nos permite enfocar las muestras en
la lámina.
6 Observa en el microscopio una pequeña mesa con un orificio en
su parte posterior. Esta recibe el nombre de platina y en ella se
pone la lámina de vidrio con la muestra a estudiar.
7 Busca la fuente de luz del microscopio, que puede ser un pequeño
espejo circular con un lado cóncavo y el otro convexo o un pequeño
bombillo que funciona por medio de electricidad.
8 Localiza en la platina el carro o carretel, un pequeño tornillo que permite
mover la muestra en cualquier dirección.
9 Con ayuda de tu profesor, corta un pequeño trozo de pétalo de flor con
el bisturí y ubícalo en la lámina de vidrio. Posteriormente, cúbrelo con la
laminilla y observa la muestra en el microscopio empleando los objetivos
10X y 40X.
10 Registra tus observaciones.
Organiza los resultados
1. Completa la siguiente tabla, mencionando la función que tiene cada parte del microscopio.
Parte
Ubicación
Función
Ocular
Objetivos
Brazo
Pie
2. Dibuja, en los cuadros, lo que observaste en el microscopio con los objetivos 10X y 40 X.
Analiza los resultados
3. Describe el procedimiento para observar muestras en el microscopio.
4. Explica por qué es necesario mover los objetivos cuando se está observando una muestra.
5. Menciona
las diferencias entre el objetivo de 10X y 40X cuando se observa en el microscopio.
Obtén conclusiones
Responde las siguientes preguntas.
6. ¿Cuáles son las normas de seguridad que debes tener en el laboratorio?
7. ¿Qué objetos podemos observar con ayuda del microscopio?
8. ¿Cuáles son las características de un microscopio óptico?