Download BIOLOGÍA. 2º Bachillerato FISIOLOGÍA CELULAR. Curso 09

FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTO DOMINGO
COLEGIO SANTA MARÍA DE YERMO
BIOLOGÍA. 2º Bachillerato
FISIOLOGÍA CELULAR. Curso 09-10
(Reproducción celular - Catabolismo – Anabolismo)
Criterios de evaluación
1. Describir cada una de las etapas del ciclo celular y representarlas
gráficamente.
2. Conocer el significado de la fase Go.
3. Describir los acontecimientos que tienen lugar durante cada una de las etapas
de la mitosis, diferenciando las astrales (animales) de las anastrales
(vegetales)
4. Diferenciar la citocinesis en las células animales y vegetales.
5. Explicar la importancia de la profase meiótica I y explicar sus distintas
etapas. Describir las restantes etapas de la meiosis.
6. Dibujar esquemas de las distintas etapas de la mitosis y la meiosis para una
determinada dotación cromosómica tanto en células animales como
vegetales.
7. Explicar la variabilidad genética que implica el proceso meiótico y su
importancia en la reproducción sexual.
8. Indicar las diferencias y analogías entre mitosis y meiosis.
9. Definir los conceptos de enzima y vitamina.
10. Diferenciar los siguientes términos: apoenzima, grupo prostético, cofactor,
coenzima y ribozima.
11. Enumerar las propiedades de las enzimas.
12. Esquematizar las fases de la acción enzimática y explicar cuál es el
mecanismo básico de esta (disminución de la energía de activación)
13. Interpretar gráficas que relacionen la velocidad de la reacción y la concentración
de sustrato y calcular a partir de ellas la KM.
14. Razonar cómo afecta el pH y la temperatura a la velocidad de una reacción
enzimática.
15. Caracterizar los diferentes tipos de inhibición enzimática.
16. Explicar la función de los coenzimas NAD+, NADP+, y FAD.
17. Dada una reacción enzimática clasificar la enzima que la cataliza.
18. Indicar cuáles son las vitaminas hidrosolubles y liposolubles explicando su
función y las avitaminosis correspondientes.
19. Representar esquemáticamente la molécula de ATP y explicar el
funcionamiento del sistema ATP-ADP.
20. Diferenciar las dos vías de obtención de ATP.
21. Definir metabolismo y diferenciar los dos tipos de vías metabólicas: catabolismo y
anabolismo.
22. Clasificar a los organismos según su metabolismo.
23. Diferenciar los distintos tipos de catabolismo (respiración aerobia, anaerobia y
fermentación)
24. Indicar la finalidad de la glucólisis, productos iniciales y finales, localización
celular, tipo de célula que la realiza, mecanismo de obtención de ATP y
balance energético.
25. Explicar la formación de acetilcoA a partir de piruvato.
26. Escribir la reacción global del ciclo de Krebs (incluyendo el sistema piruvato
deshidrogenasa) e indicar la localización celular de este proceso.
27. Describir el mecanismo de funcionamiento de las cadenas transportadoras de
electrones de la mitocondria ((identificar al oxígeno como la molécula
aceptora final de los electrones)
28. Calcular el rendimiento energético del catabolismo de la glucosa.
29. Describir el catabolismo de los lípidos.
30. Escribir las fórmulas globales de la betaoxidación de un ácido graso y calcular
su rendimiento energético.
31. Características generales del catabolismo por fermentación.
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32. Describir y esquematizar las fermentaciones alcohólica y láctica.
33. Conocer la aplicación práctica de las fermentaciones alcohólica y láctica y los
organismo que las producen.
34. Diferenciar los distintos tipos de anabolismo e indicar qué seres vivos realizan
cada uno de ellos.
35. Distinguir los dos tipos de fotosíntesis que existen.
36. Indicar qué moléculas aparecen en un fotosistema y diferenciar los
fotosistemas I y II.
37. Identificar en un esquema la fase luminosa cíclica y acíclica de la fotosíntesis
oxigénica, y describir lo que ocurre a partir de él.
38. Relacionar en la fotosíntesis las fases lumínica y oscura, identificando las
estructuras celulares en las que se lleva a cabo, los sustratos necesarios y los
productos finales.
39. Conocer cuales son las etapas mas importantes del ciclo de Calvin , su
importancia biológica en el ciclo del carbono, dónde se produce y su ecuación
global.
40. Describir la síntesis de compuestos orgánicos nitrogenados y con azufre en la fase
oscura.
41. Indicar qué factores influyen y cómo en la fotosíntesis.
42. Explicar en qué consiste la quimiosíntesis y describir sus fases.