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INTRODUCCIÓN AL HEBREO CLÁSICO
Programa para el curso 2010-2011
1. DATOS DE LA ASIGNATURA:
Título: INTRODUCCIÓN AL HEBREO
CLÁSICO
Departamento: Filologías Integradas
Requisitos: No hay
Tipo: Libre configuración
Créditos: 2
Cuatrimestre: segundo
Horario: viernes 09:00–11:00
2.- DATOS DEL PROFESOR:
Apellidos y nombre: BELL KRUSE, DAVID
BENJAMIN
Despacho: Geografía-37
Teléfono: 965 90 3400 x 2919
E-mail: [email protected]:
Tutorías:
Miércoles: 09.00–10.00
Miércoles: 11.00–13.00
3. PROGRAMACIÓN:
A. Objetivos generales de la asignatura / competencias:
i) adquirir conocimientos básicos de la gramática del hebreo clásico
ii) memorizar un cuerpo básico de palabras comunes
iii) utilizar los conocimientos básicos del hebreo para leer textos simples
B. Contenidos teóricos:
i) FONÉTICA
1. el alefato. 2. las vocales. 3. šewa simple y compuesto. 4. dageš, mappiq, maqqef. 5. las
sílabas. 6. lectura del qames hatûf. 7. observaciones sobre las guturales. 8. observaciones
sobre el sistema vocálico. 9. el acento.
ii) MORFOLOGÍA NOMINAL
1. el artículo. 2 los sustantivos. 3. plural y dual de los sustantivos. 4. prefijos
preposicionales. 5 pronombres personales. 6 pronombres demostrativos. 7. el pronombre
relativo. 8. el pronombre interrogativo. 9. el estado absoluto y el estado constructo. 10.
los sufijos pronominales. 11. sustantivos irregulares. 12. sustantivos segolados. 16.
adjetivos. 17. los numerales.
iii) MORFOLOGÍA VERBAL
1. el verbo. 2. la conjugación del verbo fuerte: forma Qal 3. el imperativo. 4. el
imperfecto yusivo. 5. el infinitivo. 6. el participio. 7. el waw consecutivo. 8. los verbos
con radicales guturales. 9. los sufijos del verbo. 10. las formas verbales derivadas. 11.
introducción a las formas nifal, piel, pual, hitpael, hifil y hofal.
iv) SINTAXIS
1. la conjunción waw. 2. oraciones temporales. 3. oraciones causales. 4. oraciones
relativas. 5. oraciones finales. 6. oraciones consecutivas.
C. Plan de prácticas:
i) Explicación del contenido gramatical.
ii) Lectura y traducción de los ejercicios propuestos.
iii) Comentario de textos, a partir de una antología de textos simples.
D. Temporización: La primera hora de cada clase se dedicará a las cuestiones de lengua y la
segunda a las aplicaciones prácticas de la gramática.
Con respecto a las cuestiones de lengua, aunque sus contenidos teóricos se presentan en
el programa divididos en tres bloques, Fonética, Morfología y Sintaxis, el método es
comprensivo y no procede señalar una temporización para cada uno de ellos.
Introducción al hebreo clásico
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i) Unidad 1: el alefato hebreo y los sonidos de los las consonantes y vocales; ejercicio 1
(semana 1)
ii) Unidad 2: las palabras de una letra (prefijos y sufijos) y palabras funcionales; ejercicios
2-3; (semanas 2-3)
iii) Unidad 3: los pronombres personales; ejercicio 4; (semana 4)
iv) Unidad 4: los nombres, los adjetivos y los pronombres demostrativos; ejercicios 5-6;
(semanas 5-7)
v) Unidad 5: los verbos y el sistema verbal del hebreo; ejercicios 7-8; (semana 8)
vi) Unidad 6: lectura de Yonah; ejercicio de lectura; (semanas 9-10)
4. EVALUACIÓN:
A. Criterios de evaluación: La evaluación continua se refiere a la asistencia y participación y
alcanzará hasta 5 puntos sobre 10 de la puntuación total. Los ejercicios asignadas
semanalmente se valorarán con un máximo de 2 puntos. Al final del curso se hará una
prueba escrita cuyo resultado se valorará con una puntuación de hasta 3 puntos.
Para la realización de la misma se propondrá:
i) una serie de preguntas teóricas sobre la gramática hebrea (1 punto).
ii) un análisis morfológico y sintáctico, y traducción en clase (hasta 2 puntos)
B. Controles y exámenes. Pautas: Dado el carácter eminentemente práctico del aprendizaje de
una lengua, se valorará la participación en clase.
5. BIBLIOGRAFÍA Y OTROS MATERIALES:
BARRETT, MICHAEL P. V. y ROBERT D. BELL. Introducción al hebreo clásico. Trad. David
Bell. Bob Jones University Press: Greenville, SC, 1994.
BROWN, A. PHILIP, II y BRYAN W. SMITH. A Reader's Hebrew Bible. Zondervan: Grand
Rapids, 2008.
ELLIGER, KARL y WILHELM RUDOLPH, eds., Biblia Hebraica Stuttgartensia. Stuttgart:
Deutsche Bibelgesellschaft, 1987.
GESENIUS, WILHELM. Gesenius' Hebrew Grammar, Ed. E. Kautzsch y A.E. Cowley. Oxford:
Clarendon Press, 1910.
HOLLADAY, WILLIAM L. ed., A Concise Hebrew and Aramaic Lexicon of the Old Testament,
based on the Lexical Work of Ludwig Koehler and Walter Baumgartner. Grand Rapids:
Eerdmans, 1971.
WALTKE, BRUCE K. Y M. O'CONNOR. An Introduction to Biblical Hebrew Syntax. Eisenbrauns:
Winona Lake, IN, 1990.
Bibliografía complementaria:
DEIANA, GIOVANNI y AMBROGIO SPREAFICO. Guía para el estudio del hebreo bíblico,
Madrid, 1995.
LAMBDIN, THOMAS O. Introducción al hebreo bíblico. Verbo Divino, Estella, 2001
MEYER, R. Gramática de la lengua hebrea. Barcelona, 1989
NAVARRO, FARFÁN E.: Gramática elemental del hebreo bíblico. Colecc Instrumentos para el
Estudio de la Biblia. 1998ALVIERO NICCACI, Sintaxis del hebreo bíblico, Ed. Verbo
Divino, Estella, 2002
SÁENZ-BADILLOS ÁNGE., Historia de la Lengua Hebrea, Sabadell, 1988.
SCHÖKEL, L. ALONSO. Diccionario Hebreo-Español, Valencia, 1994.
VÁZQUEZ, J.: Diccionario bíblico Hebreo-Español/ Español-Hebreo. Colecc Instrumentos para el
Estudio de la Biblia, 2002
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