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Colegio Apoquindo masculino.
Departamento de Ciencias Sociales.
7º básico.
GUÍA DE SÍNTESIS
LA TIERRA COMO SISTEMA.
.
¿Sabías que la tierra se le ha nombrado de muchas
maneras a través de la historia?
Para los romanos, la diosa de la tierra el Tellus, que
significa suelo fértil. Los griegos, la llamaron Gaia (GEA)
o Tierra madre. Y es de esa denominación de donde
derivan palabras como: geografía, geología, geometría,
etc.
En nuestra galaxia es el único planeta conocido que tiene vida, aunque algunos de los otros planetas
poseen atmósfera y agua.
Es el tercer planeta a partir del sol y el quinto en tamaño en comparación con los otros planetas de
nuestra galaxia. La distancia media de la tierra al sol es de 149 millones 503 mil km. Nuestro planeta está en
constante movimiento se desplaza por el espacio hacia la constelación Hércules a una velocidad de más de 70
km/h. Nuestro planeta es el de mayor densidad en nuestro sistema solar. Y es un gran sistema que interactúa
constantemente entre sus partes. Es decir, es un sistema global que posee subsistemas: la atmósfera, la
hidrósfera, la litósfera y la biósfera.
ATMÓSFERA:
Cubierta gaseosa que rodea el cuerpo sólido del planeta. Su grosor es de más de 100 km, aunque más
de la mitad de su masa se concentra en los seis kilómetros más cercanos a la superficie terrestre.
HIDRÓSFERA:
Está formada por el agua que cubre más del 70% de la superficie de la tierra: principalmente océanos,
lagos. Ríos y aguas subterráneas. La Tierra es el único planeta del Sistema Solar que puede contener agua
líquida en la superficie.
LITÓSFERA:
Es una capa rígida de unos 100 km de profundidad, compuesta por diversos minerales. Las rocas de la litósfera
contienen principalmente oxígeno, silicio, aluminio, hierro y calcio; porcentajes menores de sodio, potasio,
magnesio, titanio, hidrógeno y fósforo. Además de cantidades ínfimas de: carbón, manganeso, azufre, entre
otros.
Dinámica de la litosfera
•
Bajos las aguas de los océanos también existe un paisaje muy heterogéneo que se
denomina relieve submarino
•
Más allá de la línea costera de continentes e islas, encontramos la plataforma
continental, las cuencas abisales o lecho submarino, las dorsales o cordillera
marina y las fosas abisales.
BIÓSFERA:
Estos tres subsistemas son fundamentales para el desarrollo de la vida: la atmósfera
aporta el oxígeno y el dióxido de carbono; la hidrósfera aporta el agua y modera las
temperaturas; y la litósfera proporciona sales minerales y el soporte para los seres vivos.
La parte donde se desarrolla y sostiene la vida corresponde a la biosfera, que comprende
tierra, atmósfera e hidrósfera.
En resumen, Es la zona donde existe vida la biósfera o biosfera es el sistema
material formado por el conjunto de los seres vivos propios del planeta Tierra, junto con el
medio físico que les rodea y que ellos contribuyen a conformar.
Datos de la tierra:
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Diámetro del ecuador
12.756 km
Distancia media del sol 149.6 millones
de km.
Tiempo de órbita
365.25 días
Tiempo de rotación
23.93 horas
Temp. Media de la superficie 15 Cº
Entonces…
Es un planeta rocoso geológicamente activo que
está compuesto principalmente de roca
derretida en constante movimiento en su
interior, cuya actividad genera a su vez un
fuerte campo magnético. Sobre ese ardiente
líquido flota roca solidificada o corteza
terrestre, sobre la cual están los océanos y la
tierra firme.
Actividad Nº1
Usando la información entregada, escribe el nombre de cada parte de la estructura
de la tierra.
TECTÓNICA DE PLACAS.
Mediante la información proporcionada por satélites artificiales se ha comprobado que América y el
conjunto formado por tres continentes, Europa, Asia y África, se separan a razón de dos centímetros por
año. También se ha comprobado que la lava de los volcanes submarinos, que se desplaza por sus laderas,
forma un nuevo lecho marino.
Estos hechos se explican por medio de la llamada Tectónica de placas, enunciada en la década de 1960.
Según esta teoría la litósfera está dividida en piezas o placas rígidas que se desplazan lentamente sobre el
manto de consistencia viscosa, movimiento que produce la mayor parte de los procesos geológicos.
Hoy se considera que la litósfera está dividida en unas 20 placas, de las que 7 son las principales,
que se desplazan unas con respecto a otras a una velocidad media de varios centímetros por año. La
tectónica de placas explica, entre otras cosas, por qué aparecen rocas y fósiles muy semejantes n lugares
muy alejados.
¿Sabías que?
Alfred Wegener, fue el precursor de la teoría de la
tectónica de placas.
Cuando aparecieron los primeros mapas en el siglo
XVI y XVII, los científicos no pudieron explicarse la coincidencia
entre la costa de África y Sudamérica. En el siglo XIX, el
descubrimiento de fósiles idénticos en Europa y Norteamérica
sugirió la idea de que ambos continentes habían estado
unidos. Pero sólo a principios del siglo XX, el meteorólogo e
explorados Alfred Wegener, explicó estos hechos al anunciar
su teoría de la deriva continental.
LA DERIVA CONTINENTAL.
La forma y el tamaño de los continentes están en constante cambio, aunque muy lentamente. Los
primeros mapas del océano Atlántico Sur mostraban cómo las costas encajaban perfectamente en ambos
lados. Tomó toiempo entender qué tipo de mecanismo podía mover los continentes para hacer que esto
sucediera. Se plantea la idea de un antiguo continente o “supercontinente” al que los científicos han
denomidado pangea. Cuando éste comenzó a separarse, hace unos 300 millones de años, el océano
Atlántico comenzó a crecer y ello explica la separación de África y América del Sur. No debes olvidar que
este fenómeno de movimiento de las placas de la corteza terrestre toma millones de años.
TERREMOTOS Y SISMOLOGÍA.
La mayoría de los grandes terremotos ocurren en los límites de las placas tectónicas, aunque en
ocasiones se originan en la mitad de las placas continentales. La mayor parte de los movimientos sísmicos se
producen de manera imperceptible. Al gestarse un temblor, la tensión se acumula dado que el movimiento
de las placas tectónicas, ya sea una se deslice sobre la otra, o bajo la corteza continental. En el punto en el
que la tensión se acumula a tal nivel que supera el volumen de las rocas circundantes, se produce una
fractura. Esta (tensión) viaja a través de la corteza terrestre y la energía se libera en todas direcciones como
ondas sísmicas. Los sismógrafos son equipos muy sensibles utilizados para medir los movimientos de los
temblores y registrar las ondas sísmicas del lugar en el que se produjo la fractura. Los sismólogos leen los
registros para determinar el lugar del temblor (epicentro) y cuánta energía tuvo (su magnitud en Richter). La
intensidad, basada en la escala de Mercalli, se recopila a partir de reportes de testigos presenciales y del
comportamiento de las construcciones.
Finalmente los terremotos son sacudidas que se originan en el interior de la tierra y se propagan en
todas direcciones, parecidas a cuando tiramos una piedra a un lago.
Mientras dura un terremoto, normalmente unos pocos segundos. No olvidemos que son las zonas
en donde se encuentran los límites de las placas comúnmente es donde se generan los terremotos.
El punto donde se origina el terremoto en el interior de la tierra es el hipocentro o foco. La zona de
la superficie terrestre situada directamente sobre el hipocentro es el epicentro. El hipocentro se localiza a
una profundidad variable, entre la superficie y 700 kilómetros. Si el hipocentro es muy profundo, los efectos
sobre la superficie terrestre son menores; en cambio los mas cercanos pueden ser devastadores.
Recuerda que: existen diferentes maneras en las que las placas tectónicas interactúan de manera
constante. Primero pueden relacionarse de manera divergente o convergente (se apartan o se acercan o
chocan, observa la ilustración anterior).
Asimismo, las placas al chocar o hacer contacto de forma convergente esta interacción puede ser por
subducción, una placa se inserta bajo la otra como es el caso de nuestro país (placa sudamericana y la placa
de Nazca) o por fricción como es el caso de la Falla de San Andrés en la costa oeste de los Estados Unidos.
Actividad N º2
Observa el mapa de las placas tectónicas y responde las siguientes preguntas:
1. Además de la Placa de Nazca, ¿Con qué otras placas tiene contacto la Placa
del Pacífico?
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2. Señala tres bordes de convergencia de placas y tres de divergencia
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Actividad Nº 3
Placas tectónicas
Las placas tectónicas se mueven lentamente, pero sus efectos son
enormes. Estos movimientos afectan a la corteza terrestre
dramáticamente, en especial allí donde se encuentran los límites de dos
placas. Cuando éstas se separan o colisionan se forman montañas, hay
erupciones volcánicas o terremotos.
Límite de divergencia: cuando dos placas se separan, caen bloques
dentro de la abertura de separación; entonces puede subir roca fundida
por la abertura y formar nueva corteza.
Límite convergente: cuando dos placas colisionan, una de ellas empuja
por debajo de la otra. La corteza de debajo se funde y a menudo asciende
como un volcán.
Falla de transformación: cuando dos placas se deslizan una respecto a
la otra, la fricción puede hacer que se enganchen. A la larga se
desenganchan con una violenta sacudida, provocando un terremoto.
Con la información del recuadro leído anteriormente, y con el mapa observado,
completa cada frase escribiendo el tipo de correcto de límite entre placas. Elige
entre:
Límite divergente
Límite convergente
Falla de
transformación
1. Dos placas se deslizan una respecto a otra en una ……………………………….....
2. Dos placas se separan en un…………………………………………………………………
3. Dos placas colisionan en un……………………………………………………………………
4. Un terremoto lo provoca una…………………………………………………………………………
Actividad Nº 4
Luego de haber leído la información y haber observado la imagen de las placas
tectónicas, responde:
¿Cómo se producen los terremotos?
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LOS VOLCANES.
“Un volcán es aquel lugar donde la roca fundida o fragmentada por el calor y gases calientes
emergen a través de una abertura desde las partes internas de la tierra a la superficie”.
Otras forma de expresión de las fuerzas internas de la tierra son los volcanes. Cuando alguna de las
grietas de la corteza terrestre es tan profunda que alcanza zonas donde hay magma, éste asciende por ella
como por una chimenea y, a través del cráter, puede salir al exterior en forma de una erupción volcánica.
En las erupciones volcánicas se expulsan gases, cenizas, piedras y lava incandescente. En contacto
con el aire, estos materiales se enfrían, se depositan y forman conos volcánicos. A veces ha sucedido que,
tras una erupción marina, el cono volcánico resultante ha creado una nueva isla.
Chile con más de 2.900 volcanes, de los cuales 80 registran actividad, es considerado como
laboratorio natural para el estudio de los fenómenos volcánicos. Destacan el volcán Villarrica con 64
erupciones a lo largo de su historia.
Actividad Nº 5
Completa las frases siguientes utilizando la información sobre volcanes. Debes
elegir entre:
Cámara
magmática
Colada de
Lava
Cráter
Nube de gas
y Ceniza
Chimenea
1. La ardiente roca fundida se recoge en la………………………………………………
2. El magma asciende por………………………………………………………………………
3. El magma sale del volcán en forma de…………………………………………………
4. Las capas de…………………………… y de lava forman una montaña volcánica.
Ahora ordénalos en el dibujo…
1
2
3
4
5


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Recuerda que la guía es sólo una ayuda a tu proceso de estudio
Debes utilizar tu libro de texto, particularmente las páginas que
aparecen señaladas en la lista de contenidos.
Además, tu cuaderno es clave para realizar un estudio efectivo.