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RE3_08NLSE_Ch03_150-153.qxd 6/1/06 2:12 PM Page 150 Vocabulario y gramática jed-0399 los síntomas y las medicinas allergy la alergia antibiotic el antibiótico aspirin la aspirina to have a cold estar resfriado, -a to sneeze estornudar fever la fiebre el grado centígrado centigrade degree flu la gripe syrup el jarabe cough la tos partes del cuerpo heart el corazón muscle el músculo ear el oído chest el pecho actividades relacionadas con la salud to advise aconsejar to contain contener to develop desarrollar to avoid evitar to demand exigir to include incluir to complain quejarse saltar (una comida) to skip (a meal) to take, to drink tomar para estar en forma crunches abdominales cramp el calambre weak débil ejercicios aeróbicos aerobics to be fit estar en forma to stretch estirar to flex, to stretch flexionar strong fuerte strength la fuerza to use a stationary bike hacer bicicleta to use a treadmill hacer cinta to do push-ups hacer flexiones to relax relajar(se) to breathe respirar yoga yoga 150 ciento cincuenta Repaso del capítulo la nutrición la alimentación los alimentos apropiado, -a el calcio el carbohidrato la comida basura la dieta la edad la energía equilibrado, -a la estatura la fibra el hábito alimenticio el hierro lleno, -a la merienda nutritivo, -a el peso la proteína saludable vacío, -a la vitamina expresiones útiles aguantar aunque el consejo la manera el nivel estados de ánimo caerse de sueño concentrarse confianza en sí mismo, -a estar de buen / mal humor el estrés estresado, -a preocuparse sentirse fatal nutrition, feeding food appropriate calcium carbohydrate junk food diet age energy balanced height fiber eating habit iron full snack nutritious weight protein healthy empty vitamin to endure, to tolerate despite, even when advice way level to be exhausted, sleepy to concentrate self-confidence to be in a good / bad mood stress stressed out to worry to feel awful RE3_08NLSE_Ch03_150-153.qxd 6/1/06 2:12 PM Page 151 Mandatos afirmativos y negativos Regular and stem-changing verbs, and verbs ending in -car, -gar, and -zar evitar volver abrir sacar llegar cruzar tú evita, no evites vuelve, no vuelvas abre, no abras saca, no saques llega, no llegues cruza, no cruces Ud. (no) (no) (no) (no) (no) (no) evite vuelva abra saque llegue cruce Uds. (no) eviten (no) vuelvan (no) abran (no) saquen (no) lleguen (no) crucen tú di, no digas pon, no pongas ve, no vayas haz, no hagas ten, no tengas mantén, no mantengas sé, no seas sal, no salgas Ud. (no) (no) (no) (no) (no) (no) (no) (no) diga ponga vaya haga tenga mantenga sea salga Uds. (no) digan (no) pongan (no) vayan (no) hagan (no) tengan (no) mantengan (no) sean (no) salgan Irregular verbs decir poner ir hacer tener mantener ser salir Placement of pronouns Attach reflexive or object pronouns at the end of affirmative commands. With negative commands, place them after the word no. Toma esas vitaminas. ¡Tómalas ahora mismo! No las tomes. El subjuntivo: Verbos regulares y verbos con cambios de raíz saltar salte saltes salte El subjuntivo: dar dé des dé estar esté estés esté saltemos saltéis salten poder (o ➞ ue) pueda podamos puedas podáis pueda puedan Verbos irregulares haber haya demos hayas déis haya den sea seas sea pidamos pidáis pidan ir hayamos hayáis hayan ser estemos estéis estén pedir (e ➞ i) pida pidas pida seamos seáis sean vaya vayas vaya vayamos vayáis vayan saber sepa sepas sepa sepamos sepáis sepan ciento cincuenta y uno Capítulo 3 151