Download máster en gestión y evaluación de la intervención para la

Máster oficial
Créditos: 60 ECTS
Plazas: 30
Modalidad: semipresencial
Idiomas: Catalán/Castellano
El máster tienen como objetivo formar y
c a pa ci t a r
a
p rof e si o n al e s
en
competencias para la gestión y la
evaluación de las intervenciones
psicosociales y educativas para la
transformación social.
El Máster oficial en gestión y evaluación
de la intervención para la transformación
social de la Universidad de Lleida ofrece
clases virtuales en directo, metodologías
docentes innovadoras,
atención
personalizada “one to one” y unos
contenidos basados en los criterios
académicos y profesionales de expertos
en el sector de la intervención que
favorecerán el éxito de los estudiantes en
el mundo profesional.
Preinscripción y Matrícula
Primera convocatoria
del 1 de marzo al 6 de julio 2016
del 20 al 22 de julio 2016
Segunda convocatoria
del 7 de julio al 4 de septiembre 2016
14, 15 y 16 de septiembre 2016
Facultad de Educación , Psicología y Trabajo Social
Av. Estudi General, nº 4
25001 Lleida
Teléfono: (0034) 973 70 66 16
Correo: [email protected]
Web: www.mastertransformaciosocial.udl.cat
MÁSTER EN GESTIÓN
Y EVALUACIÓN DE
LA INTERVENCIÓN
PARA LA
TRANSFORMACIÓN
SOCIAL
Contenidos de la formación:
Los principales ejes formativos se
centran en :

Los fundamentos científicos y
profesionales de la innovación
social.

La gestión, el diagnóstico y la
evaluación de la intervención
psicosocioeducativa.

Las metodologías para la
planificación y gestión de los
recursos para la transformación
social.


El fortalecimiento del capital
social:
entrenamiento
en
habilidades para la gestión y
evaluación de programas y
proyectos
de
intervención
psicosocioeducativos
Los contextos sociales de la
intervención, buenas prácticas y
recursos.
Perfil del estudiante:
Estudiantes que han cursado una licenciatura
o grado en el ámbito de las ciencias sociales y
de la salud (Educación Social, Enfermería,
Psicología, Sociología, Terapia Ocupacional,
Trabajo Social, Psicopedagogía, Pedagogía,
Relaciones Laborales, entre otros.
Experiencia laboral acreditada en el ámbito
de la intervención psicosocial o educativa
(Administración pública, empresas y Tercer
Sector).
Abierto a estudiantes Catalanes, Españoles,
Europeos y de América Latina.
Criterios de acceso:
Salidas profesionales:
Ámbitos laborales: administración pública
(Ayuntamientos, Consejos Comarcales,
Autonómicos y Estatales, UE), empresa
privada (consultorías) y Tercer sector.

Técnico/a especializado en gestión
de proyectos de intervención para la
transformación social

Técnico/a en evaluación de políticas
públicas y proyectos y programas
de intervención psicosocial y
educativa

Técnico/a de organizaciones

Consultor/a social

Investigador/a
La asignación de plazas se realizará en base a :
Formación académica: licenciatura/grado y/o
máster
Formación complementaria específica
Experiencia profesional relacionada con el
máster
Es recomendable tener competencias en el uso
de las TIC a nivel de usuario avanzado
El diseño del Máster GEITS ha sido
elaborado a través de las
aportaciones y recomendaciones de
los expertos académicos y
profesionales del sector de la
intervención psicosocioeducativa.
Entrevista, en su caso
MÁSTER EN GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE LA INTERVENCIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL