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CURSO 2016. (6ª Edición.)
160 HORAS
Próxima edición febrero 2016
Modalidad on line
Docente:
Rosa Gómez Trenado.
Diplomada y Grado en Trabajo Social.
Experta en la Atención a Mayores en Riesgo
Social y Maltrato.
Experta en Gerontología
Experta en Metodología Didáctica.
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1-FUNDAMENTACIÓN
Las situaciones de riesgos, las situaciones de dependencia, así como las situaciones de
abuso y malos tratos, implican la atención integral a las personas mayores con unos
conocimientos profesionales específico para la intervención desde los distintos
diagnósticos sociales que puedan valorarse.
La detección de indicadores en los modelos familiares en convivencia con situaciones
de dependencia, en los modelos de prestación de cuidados inadecuados, la negligencia, la
auto negligencia, hacen necesario la actuación de los profesionales desde el contexto de
los servicios generales y los servicios especializados con planes de actuación específicos,
diseñados desde la proactividad, y la toma de decisión de las personas sobre las que
recaen nuestras acciones. Intervenir desde el acompañamiento hacia situaciones de
cambio y/o intervenir desde contextos de control para reducir o solicitar medidas de
protección, exigen de profesionales formados que sepan precisar diagnósticos sociales,
planes correctos y adecuados al nivel de intervención de cada fase de la necesidad
detectada.
En este curso pretende dar pautas para la detección y elaboración de un buen diagnóstico
que nos permita abordar la protección social integral con este sector poblacional a través de
líneas de intervención planificadas, con estrategias de ejecución que permitan la adecuada
actuación ante cada casuística.
Objetivo General
Manejar la intervención integral con mayores en riesgo y /o maltrato y personas en situación
de Dependencia.
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2-METODOLOGÍA.
Básica:
El curso se despliega a través de unidades temáticas. Cada unidad temática irá desarrollada por el
contenido de estudio que proceda a esa área, el trabajo de cada unidad ira calendarizado. Para
completar cada Unidad, habrá que realizar las actividades obligatorias previstas para ello, así como la
participación en los foros. El envío de actividades se realiza a través de la plataforma Moodle así
como la publicación de los resultados.
Se establece una tutorización por cada 10 horas de formación. Consistirá en la disponibilidad total
por parte del formador durante una hora, en la plataforma de formación a través del chat
sincronizado en tiempo real, siendo opcional para el alumno la conexión con la tutoría.
Se realizarán dos clases magistrales a través de video conferencias.
Durante el desarrollo del curso el alumno podrá enviar cualquier consulta a través de mensaje a la
docente, que tendrá respuesta en un máximo de 2 días hábiles, o bien hacer uso de los foros
destinados para los mismos. Para ello se establece un foro de dudas donde interaccionan tutor y
alumnado en la resolución de las mismas. EL alumno ha de seguir el calendario y el manual
explicativo del curso para un desarrollo óptimo.
Como cierre del curso se deberán realizar una actividad final grupal.
Profundización:
En función de las necesidades específicas detectadas a lo largo de las tutorías se aportará al alumno
material complementario.
Para los trabajo de casos se realizará por parte del tutor el acompañamiento individualizado por
todas las fases del proceso de aprendizaje en la materia con la creación personalizada de itinerarios
de intervención social, que dote al alumno de habilidades específicas.
Se realizará la adaptación del proceso de aprendizaje a través de la valoración conjunta del alumno y
tutor.
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3-CONTENIDOS.
U.1. El Proceso de Envejecimiento
U.2- EL Profesional frente a la intervención ante el Envejecimiento
U.3- Valoración Social del Riesgo y del Trato no Adecuado en personas mayores
U.4- Síndromes sociales: el abordaje del Síndrome de Diógenes
U.5- La Dependencia en la población mayor.
U.6- La enfermedad de Alzheimer y otros trastornos afines.
U.7- Estrategias de intervención con personas mayores.
U.8- Figuras de protección: Incapacitación-Ingresos Involuntarios.
-El informe Social para promover la Incapacitación.
U.9- Metodología de intervención social: La relación de ayuda con mayores.
U.10-La deontología profesional con mayores.
U.11-Marco Jurídico: La Comunidad de Madrid-Comparativas Nacionales-Internacionales.
Fechas:
Del 16 de Febrero al 19 de Abril de 2016.
4-LA DOCENTE.
ROSA GÓMEZ TRENADO es Diplomada y Grado en Trabajo Social.
Experta en Gerontología y Especialista en Intervención con el Riesgo Social y
el Maltrato en Personas Mayores. Experta en Metodología Didáctica. Es
Miembro del Comité Asesor “Envejecimiento y Sociedad” (UK).
Amplia experiencia docente en el campo de los mayores con una prolongada
trayectoria profesional en Intervención social en Riesgo y Maltrato a Mayores y
Dependencia desde los Servicios Sociales Comunitarios, así como desde los
Servicios Sociales Especializados.
Ha publicado diversos artículos y manuales sobre Mayores en Riesgo Social,
Dependencia y metodologías de intervención con Personas Mayores.