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MÁSTERS Y POSTGRADOS
POSTGRADO EN CULTURA DE
LA PAZ, COHESIÓN SOCIAL Y
DIÁLOGO INTERCULTURAL:
APLICACIONES PRÁCTICAS
5ª EDICIÓN. NOVIEMBRE 2012 > NOVIEMBRE 2013.
MODALIDAD ON-LINE
Coorganizado con:
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Tres razones para escogerlo
ORIENTADO A BRINDAR HERRAMIENTAS
TEÓRICAS Y PRÁCTICAS A AGENTES
SOCIALES QUE SE ENFRENTAN CADA DÍA A
LOS CONFLICTOS ORIGINADOS POR LA
CONVIVENCIA SOCIAL EN TODOS SUS
NIVELES.
LA CULTURA DE LA PAZ ES ESTUDIADA DESDE
UN ENFOQUE INTEGRADOR QUE COMPRENDE
UN ANÁLISIS DESDE DISTINTAS REALIDADES
Y DISCIPLINAS.
PRETENDE DAR RESPUESTA A LOS RETOS
PLANTEADOS EN LAS SOCIEDADES DEL SIGLO
XXI.
PRESENTACIÓN
Uno de los problemas vigentes en las sociedades complejas es la
cohesión social y la paz entre los pueblos y culturas. El siglo XX ha sido
el siglo más bélico de la historia. Como reacción a este fenómeno se ha
desarrollado en las últimas décadas, el concepto de Cultura de la Paz.
Los estados, las instituciones y toda la sociedad civil han reconocido
su valor con vistas a edificar un mundo donde primen una serie de
valores, actitudes y comportamientos que rechacen la violencia y
busquen gestionar los conflictos mediante el diálogo y la negociación
entre las personas, los grupos y las naciones.
Este postgrado interdisciplinar pretende dar respuesta a los retos
planteados en las sociedades del siglo XXI especialmente a los conflictos
generados por el creciente multiculturalismo que afecta a la convivencia
social en todos sus niveles.
Se proponen contenidos teóricos desde diferentes disciplinas sociales
que faciliten la construcción de una convivencia social basada en una
Cultura de la Paz (a partir del texto de la Carta de la Paz dirigida a la
ONU), capacitando a los participantes en aplicaciones prácticas para
ser desarrolladas en los diferentes contextos en los que éstos se
desenvuelven.
OBJETIVOS
• Dotar a los participantes de una
base teórica en materia de
cultura de paz, interculturalidad
y convivencia social.
• Ofrecer a los participantes un
amplio abanico de aplicaciones
prácticas para solucionar
problemas de paz y convivencia
a nivel social.
• Dotar a los participantes de las
capacidades necesarias para
implementar en la sociedad las
aplicaciones prácticas
estudiadas.
DESTINATARIOS
Este postgrado interdisciplinar
está pensado para:
• Agentes sociales que se
enfrentan cada día a los
conflictos originados por la
convivencia social en todos sus
niveles: educadores, maestros,
profesores, psicólogos, personal
sanitario, trabajadores sociales,
responsables de entidades no
lucrativas y ONGs.
• Personas que por su trabajo en
la administración ya sea en
ayuntamientos, diputaciones o
gobierno, deben dar respuesta
a situaciones de violencia y falta
de cohesión social.
• Licenciados en Humanidades,
Filosofía, Antropología,
Pedagogía, Psicología,
Geografía, Historia y todas
aquellas personas interesadas
en especializarse en temas
referentes a la construcción de
una cultura de la paz en los
diferentes ámbitos de la
sociedad.
PROGRAMA
Módulo 1. MEMORIA HISTÓRICA:
LA TRANSMISIÓN DE
RESENTIMIENTOS Y LA
CONVIVENCIA SOCIAL.
1.1. Obstáculos a la convivencia
social
• Noción de culpa histórica
• La contingencia del ser humano
• La fuerza de las evidencias
1.2. Los resentimientos:
obstáculo invisible
• Concepto de resentimiento
• Lógica de los resentimientos
• La esterilidad de los
resentimientos
1.3. La construcción de la
convivencia social
• La superación de los
resentimientos históricos
• La amistad como fundamento
de la convivencia social
• La solidaridad como base de la
sociedad intercultural
1.4. La memoria histórica y la
convivencia social
• La idea de contingencia óntica
• La identidad personal, fruto de
la historia
• La aceptación ética de la historia
pretérita
Módulo 2. EL PAPEL DE LA
IDENTIDAD EN ESCENARIOS DE
CONFLICTO SOCIAL.
2.1. Identidades inclusivas y/o
excluyentes
• La construcción de la identidad
• El fundamento de las
identidades
• La fraternidad existencial y las
identidades históricas
2.2. Convivencia intercultural
• La sociedad civil y las
estructuras sociales
• Las unidades geográficas
humanas
• Comunidades sociales adultas y
convivencia intercultural
2.3. La libertad social
corresponsable
• Libertad y alteridad
• Libertad responsable
• Libertad social corresponsable
2.4. La responsabilidad histórica
• La responsabilidad histórica de
las instituciones
• El valor objetivo de la historia
• Reconocer, lamentar y resarcir
los males del pasado
Módulo 3: HACIA LA COHESIÓN
SOCIAL
3.1. La responsabilidad de los
agentes sociales
• La responsabilidad de engendrar
• La corresponsabilidad de la
sociedad
• La dignidad humana: raíz y
fundamento
3.2. Límites y posibilidades de la
democracia
• La situación actual de las
democracias
• Debilidades y enfermedades de
las democracias
• El salto cualitativo de las
democracias
3.3. Los derechos de las
generaciones futuras
• Responsabilidad de los
gobernantes
• Generaciones futuras y vida
digna
• El bien de los presentes
CUADRO DOCENTE
Dra. Marta Burguet Arfelis.
Profesora de la Facultad de
Pedagogía de la Universidad de
Barcelona. Directora académica
del Máster Internacional en
Conflictología de la Universitat
Oberta de Catalunya.
Sr. Jordi Cussó Porredón.
Economista. Director de la
Universitas Albertiana.
Sr. Alfredo Fernández. Periodista.
Responsable del área de
Comunicación de la Fundación Carta
de la Paz dirigida a la ONU. Ha
ejercido como docente e
investigador universitario.
Conductor de programas de Radio.
Sr. David Martínez García.
Economista. Socio fundador y
Director General de Addvante:
economistas y abogados. Experto
en Resolución de conflictos en el
ámbito laboral.
Sr. Jordi Palou. Mediador y
consultor nacional e internacional
en resolución de conflictos.
Director del Memorial Democràtic
de la Generalitat de Catalunya.
Co-director del Centro
AEQUITAS. Docente de Mediación
y Resolución de Conflictos en
diversas universidades españolas.
Sr. Ivan Pera. Licenciado en
Ciencias Políticas y Sociología por
la Universidad de Deusto.
Consultor en comunicación y
productor y guionista en medios
audiovisuales. Colabora con la
Fundación Carta de la Paz.
Dra. Assumpta Sendra Mestre.
Periodista. Profesora de la Facultad
de Ciencias de la Educación de la
URL. Directora de la Revista RE de
pensamiento y opinión.
Dr. Francesc Torralba Roselló.
Catedrático de filosofía de la
Universidad Ramón Llull.
Sra. Maria Viñas Pich. Trabajadora
Social. Directora de la Fundación
Carta de la Paz dirigida a la ONU.
Vicepresidenta de la Fundación
Maria Raventós.
EVALUACIÓN
BECAS
La metodología de evaluación de
este programa se basará en:
Además de las que ofrecen
diferentes instituciones
nacionales e internacionales
ofrecen y que puedes consultar
en la web de IL3 (www.il3.ub.edu)
la Fundación Carta de la Paz
(www.cartadelapaz.org) ofrece
becas específicas para este
programa, si deseas más
información contacta con
[email protected]
• Realización de actividades
prácticas y resolución de casos.
• Participación y aportaciones
significativas en foros de
discusión.
• Realización de un trabajo final
de Postgrado y presentación
ante un tribunal.
PRÁCTICAS PROFESIONALES
Después de haber realizado el postgrado, la Fundación Carta de la Paz
ofrece la posibilidad de contactar
con entidades afines que trabajan
en el tema, para que los participantes puedan poner en práctica los
conocimientos adquiridos.
RESERVA DE PLAZA Y
MATRICULACIÓN
Puedes formalizar tu reserva de
plaza:
Por internet
Desde la Web del IL3 puedes
acceder a la ficha de información del
curso donde se te indicarán los
detalles del proceso de matrícula.
www.il3.ub.edu/offs/4478
Por teléfono
Llamando a la Secretaría de
Información y Matriculación:
933 093 654
DATOS DEL CURSO
DIRECCIÓN
Sr.Francesc Torralba Roselló.
Catedrático de Filosofía de la
Universitat Ramon Llull.
CALENDARIO
De Noviembre de 2012 a
Noviembre de 2013.
COORDINACIÓN
Sra. Maria Viñas Pich. Trabajadora
social. Directora de la Fundación
Carta de la Paz dirigida a la ONU.
Vicepresidenta de la Fundación
Maria Raventós.
MATRÍCULA
1.500 €
Sr. Alfredo Fernández. Periodista.
Responsable del área de
Comunicación de la Fundación
Carta de la Paz dirigida a la ONU.
Ha ejercido como docente e
investigador universitario.
Conductor de programas de Radio.
ACREDITACIÓN ACADÉMICA
Postgrado en Cultura de la Paz,
Cohesión Social y Diálogo
Intercultural: Aplicaciones
Prácticas
Curso diseñado según las
directrices del Espacio Europeo
de Educación Superior y
equivalente a 15 créditos ECTS.
Nota: Consulte todas las actualizaciones en nuestra web. Plazas limitadas. El importe pagado
en concepto de reserva de plaza y/o matrícula sólo se devolverá en el caso de no haber sido
admitido o por anulación del curso. El IL3 se reserva el derecho de anular un programa con 10
días de antelación por razones docentes y/o académicas.
IL3, Instituto de Formación Continua
Universitat de Barcelona
Distrito 22@
C/ Ciutat de Granada, 131
08018 Barcelona
Descúbrelo en:
www.il3.ub.edu