Download 1er. Congreso Internacional de Educación y Sociedad: El Papel de

Doctorado en Educación y Sociedad
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1er. Congreso Internacional de Educación y Sociedad:
El Papel de la Educación en la Construcción de la Paz
Bogotá, Colombia
16, 17 y 18 de noviembre de 2016
MIÉRCOLES 16 DE NOVIEMBRE DE 2016
Lugar: Auditorio Cincuentenario, 2° piso, Edificio Fundadores.
Transmisión simultánea en el Auditorio Hermano Martín Carlos, 2° piso, Edificio Fundadores.
7:00- 8:00 am. Registro de Asistentes
8:00 – 8:05 am: Saludo de Bienvenida
8:05 – 8:15 a.m. Intervención: Hermano Alberto Prada Sanmiguel, Rector Universidad de La Salle
8:15 – 8:30 Instalación del Congreso: Dra. Carmen Amalia Camacho S. Directora del Doctorado en
Educación y Sociedad, Universidad de La Salle. Colombia
8:30 – 10:30 am: Conversatorio Educación para la Paz:
8:30 – 9:30 am: Sector Social:
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Alejandra Mahecha, Representante Jóvenes Víctimas del Conflicto Armado.
Álvaro Villarraga, Director Dirección Acuerdos de la Verdad, Centro de Memoria Histórica.
Marco Forero, Integrante Fuerza Pública en Retiro y Doctorando del Doctorado en
Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle.
Marina Gallego, Coordinadora Nacional, Ruta Pacífica de Mujeres.
Marco Romero, Director Consultoría para los Derechos Humanos y el Desplazamiento –
CODHES.
Coordina: Dr. Mario Ramírez-Orozco, Docente Doctorado en Educación y Sociedad, Universidad de
La Salle
9:30 - 10:30 am: Sector Educativo:
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Dra. Vicky Colbert, Directora Ejecutiva, Fundación Escuela Nueva Volvamos Gente
Gloria Castrillón, Directora Editorial – Colombia 2020
Fray José Wilson Téllez Casas, Rector Universidad San Buenaventura, Sede Bogotá,
Fray Juan Ubaldo López Salamanca, O.P, Rector Universidad Santo Tomás, Bogotá.
Coordina: Dr. José María Siciliani, Docente Facultad Ciencias de la Educación, Universidad de La Salle
Cubrimiento: Revista Vida Nueva a cargo del periodista Miguel Estupiñan
10:30 – 11:00 am Receso
11:00 – 12:00 pm: Conferencia Central:
Dos décadas después de la transformación negociada de sud áfrica: implicaciones para el caso
colombiano, Dr. Peter Walter Cunningham, Universidad Port Elizabeth, Sur África
12:00 – 12:30 pm: Intervención del público
Coordina: Luisa Fernanda Casas Luque, Estudiante del Doctorado en Educación y Sociedad
12:00 – 12:30 pm Receso
2:00- 6:00pm: FRANJA DE MESAS TEMÁTICAS:
Mesa 1: Educación para la transformación social y cultural: Caminos hacia la paz
Coordina: Dra. Amparo Novoa Palacios
Apoya: Sara Guiliana Rodríguez Álvarez
Lugar: Sala de exposiciones A, Edificio Fundadores, 1° piso
2:00 – 2:15 pm:
Educación, cultura y paz. Algunas reflexiones
Dra. Amparo Novoa Palacios, Docente Doctorado en Educación y Sociedad de la
Universidad de La Salle
2:15 – 2:30 pm:
Violencia juvenil, ilegalidad y la comprensión de las normas como acuerdo de sentido
Ricardo Arrubla Sánchez, Docente Investigador de la Fundación Universitaria del
Área Andina
2:30 – 2:45 pm:
El post-silencio. Un discurso emergente del postconflicto
Yebrail Castañeda Lozano, Docente Facultad Ciencias de la Educación de la
Universidad de La Salle
2:45 – 3:00 pm:
La danza escolar una puerta hacia una cultura de paz
Lucy Janeth Poveda, estudiante Maestría Pedagogía Universidad de La Sabana
3:00 – 3:15 pm:
La educación colombiana en el contexto del pos acuerdo: el caso de la región de Urabá
Francisco Javier Carmona, Docente de la Corporación Universitaria Minuto de Dios
3:15 - 3:30 pm:
Educación superior y desarrollo socioeconómico. Estudio de caso Ingeniería Industrial
UNIMINUTO
William Pulido Talero, director Programa de Ingeniería Industrial de la Corporación
Universitaria Minuto de Dios
3:30 – 3:45 pm:
Prevenir el Bullying en la escuela: educación para la paz
Marien Yolanda Correa Corredor, líder del Grupo de Investigación Los Mediadores,
Facultad de Derecho de la Universidad Cooperativa de Colombia
3:45 – 4:00 pm:
Pensar la tarea de la filosofía desde la construcción de paz, a partir de la lectura y
escritura
Endri Martín Torres Romero, docente de la Universidad Minuto de Dios
4:00 pm: RECESO
4:15 – 4:30 pm:
La razón normativa y la realización arbitraria del propio derecho en Colombia y su
contribución a la paz
Ricardo Arrubla Sánchez, Ruby Stella Romero. Docentes de la Fundación
Universitaria del Área Andina
4:30 – 4:45 pm:
Homogenización del pensamiento académico frente a la construcción de paz
Claudia Milena Pico, Óscar Eduardo Pérez. Docentes, Facultad Ciencias Económicas
y Sociales de la Universidad de La Salle
4:45 – 5:00 pm:
Diseño de Estrategias de apropiación social del patrimonio como medio para impulsar el
desarrollo cultural en el municipio de Colosó, Sucre, Colombia
Katy Milena Fuentes Orozco, docente de la Corporación Universitaria del Caribe
5:00 – 5:15: pm
La Biomotricidad: una opción para fomentar la cultura del buen vivir en la escuela.
Juan Carlos Piñeros Suarez, estudiante Doctorado en Educación y Sociedad de la
Universidad de La Salle
5:15 – 5:30 pm:
La educación, pilar fundamentador en el camino hacia la paz
Hno. Lorenzo Tébar Belmonte, docente invitado de la Universidad de La Salle
5:30 – 5:45 pm
De la bala, la tiza y la paloma
Jair Hernando Álvarez Torres, Juan Camilo Vásquez Atehortúa, docentes
investigadores Departamento de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad de
Medellín
5:45 – 6:00 pm
Paz ambiental y grupos ambientales juveniles: La experiencia de la Brigada Ambiental de
la Policía Nacional en Leticia, Amazonas
Douglas Eduardo Molina Orjuela, Emilmar Sulamit Rodríguez Caldera, Ana Milena
Molina, docentes Universidad Militar Nueva Granada
Mesa 2: Comunicación y lenguajes de paz
Coordina: Dr. Mario Ramírez-Orozco
Apoya: Ángel Ferney López
Lugar: Bicentenario 1, Casa Bicentenario, 1° piso
2:00 - 2:20 pm:
Género como categoría comunicativa para la construcción de Paz
Ana Maria Guzmán Madrigal, Universidad del Tolima
2:20 – 2:40 pm:
Lenguajes de guerra y paz en la biblia
Jorge Yecid Triana, José María Siciliani. Docentes Facultad Ciencias de la Educación
de la Universidad de La Salle
2:40 – 3:00 pm:
Resignificación de la subjetividad: una reflexión sobre el papel de la escuela en la
incorporación educativa de NNA desvinculados del conflicto armado
Mónica Barón Montaño, Doctoranda del Programa de Pos-graduación en Educación
de la Universidad del Estado de Río de Janeiro
Luz Stella Cañón, Doctora en Educación de la Universidad de Bourgogne, Dijon,
Francia.
3:00 – 3:20 pm
Lo que piensan los profesores sobre la influencia de los medios de comunicación en la
formación para la paz.
Margarita Rendón, Docente Departamento de Ciencias Básicas de la Universidad de
La Salle
Pedro Nel Zapata, Paulo Emilio Oviedo. Docentes Facultad de Ciencias de la
Educación de la Universidad de La Salle
3:20 – 3:40 pm:
Representaciones sociales de los desmovilizados frente a la PRSE
Claudia Arrubla Hoyos, docente Facultad de Humanidades y Educación de la
Corporación Universitaria del Caribe
3:40 – 4:00 pm:
Las garantías de seguridad para el pos-acuerdo de paz, aspectos éticos fundamentales de
la fuerza pública colombiana.
Marco Aurelio Forero, estudiante Doctorado en Educación y Sociedad de la
Universidad de La Salle
4:00 pm: RECESO
4:20 – 4:40 pm
Corporeidad y Educación para la Paz
René Gonzalo Jiménez, Yeny Samay Marca García, docentes Facultad Ciencias de la
Educación y Humanidades de la Fundación Juan de Castellanos
4:40 – 5:00 pm:
Redes sociales, tejidos de paz
Oscar Yecid Aparicio Gómez, Doctor en Educación y Doctor en Filosofía. Profesor
Asociado de la Universidad Central. Gerente de Ed&TIC: Educación, Investigación y
Tecnología
5:00 pm: DISCUSIÓN
Mesa 3: Educación y procesos de paz
Coordina: Dra. Esperanza Hernández Delgado
Apoya: Estefanía Layton
Lugar: Bicentenario 2, Casa Bicentenario, 2° piso
2:00 – 2:20 pm:
Participación Social hacia la Reconciliación Nacional y la Paz Completa
Katherine Torres Sánchez, Coordinadora Nacional del Programa Puentes para la Paz
y la campaña Paz Completa
Agustín Jiménez, Abogado defensor de derechos humanos y constructor de paz
2:20 – 2:40 pm:
El capital social y la educación como construcción de participación comunitaria
Carmen Molinares Brito, Docente Universidad de la Costa
Ana Sanjuanelo, Psicóloga, Universidad del Norte
2:40 – 3:00 pm:
Experiencias formativas para la paz y la reconciliación
Luis Ernesto Vásquez Alape, Myriam Monroy, Daniel Turriago Rojas. Docentes
Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad De La Salle
3:00 – 3:20 pm:
La educación del pueblo Kogui desde una mirada intercultural: un aporte de paz
Nubia E. Castro Reina, Estudiante Doctorado en Educación y Sociedad Universidad
de La Salle
Marta Osorio de Sarmiento, Grupo de Investigación Cibeles. Escuela de Educación
y Ciencias Sociales de la Fundación Universitaria Juan N. Corpas
3:20 – 3:40 pm:
La Ingeniería y la Legislación Ambiental aplicada al Post-conflicto.
Beatriz Elena Ortiz Gutiérrez, María Alejandra Erazo Romero. Docentes Facultad de
Ingeniería, Universidad de La Salle
3:40 – 4:00 pm:
Mecanismos alternativos para la formación en mediación y resolución de conflictos
Jennifer Lemus Ardila, Carlos Andrés Castro, Eliecer Alexis Nieves, Estudiantes del
programa de Administración policial en la Escuela de Cadetes General Santander
Nubia Edith Céspedes, DraSc. Docente de Investigación
4:00 pm: DISCUSIÓN
Mesa 4: Prácticas de innovación social educativa para contextos de paz
Coordina: Dr. Wilson Acosta Valdeleón
Apoya: Dayana Murcia
Lugar: Sala de exposiciones B, Edificio Fundadores. 1° piso
2:00 – 2:15 pm:
La educación en las fronteras de América Latina: Prácticas para la paz
Carolina Arévalo Rodríguez, estudiante Doctorado en Educación y Sociedad,
Docente Facultad Ciencias de la Educación de la Universidad de La Salle
2:15 – 2:30 pm:
Estudiantes del páramo de Sumapaz urbanitas mediáticos en crisis con su territorio.
Localidad 20. 2015-2016
Jessica Niño, investigadora Instituto de Historia-IESFAZUSTA
Luis Guillermo López, Docente investigador de la Universidad Santo Tomás
2:30 – 2:45 pm:
Prácticas de innovación social educativa para contextos de paz. Corporación Culturas de
Paz
Andrea del Pilar Mora, estudiante Facultad Ciencias Sociales y Económicas de la
Universidad de La Salle
2:45 – 3:00 pm:
Programa de inclusión pedagógica para fortalecer las estrategias de aprendizaje
cognitivas en estudiantes afrocolombianos con bajo auto concepto
Mary Yolene Torres, Docente Licenciatura de Pedagogía Social para la Rehabilitación
de la Universidad del Quindío
3:00 – 3:15 pm:
Estudiantes aprenden matemáticas usando el TAC, construyendo ciudadanía de paz
Sandra Janeth Santiago Castro, estudiante Doctorado Educación y Sociedad de la
Universidad de La Salle
Margie N. Jessup C, Docente Doctorado Educación y Sociedad de la Universidad de
La Salle
3:15 – 3:30 pm:
Mediaciones pedagógicas para el perdón, y la reconciliación en el postconflicto
Luis Evelio Castillo Pulido, Profesor Asistente de la Facultad de Educación de la
Universidad de la Salle
3:30 – 3:45 pm:
Repensar la formación
Zain Cuadros, escritor
3:45 – 4:00 pm: RECESO
4:00 – 5:40 pm: PANEL AGENCIAMIENTOS EDUCATIVOS COMUNITARIOS:
Innovación social educativa: comunitarización, incremento de agencia y búsqueda de la
felicidad
Wilson Acosta Valdeleón, Docente Doctorado en Educación y Sociedad de la
Universidad de La Salle
Hacia una teoría de los agenciamientos educativos comunitarios
Andrea González Ávila. Docente de la Secretaría de Educación de Bogotá Integrante del
Nodo Pensamiento Pedagógico Contemporáneo
Agenciamientos educativos otros: una mirada desde la deconstrucción de los discursos
educativos vigentes
Adriana Rubiano Rubiano, Universidad Santo Tomás de Colombia
Hacia la conciencia crítica a partir de la agencia
Hugo Mauricio Rodríguez Vergara
El entorno homeotécnico, una categoría que nos permite resignificar las comunidades
educativas
Andrés Cifuentes Chauta, Profesor de Filosofía en el Colegio Fernando Soto Aparicio
I.E.D
Pedagogía de la vocación
Andrés Santiago Beltrán Castellanos, Docente de la Secretaría de Educación de
Bogotá, Líder del colectivo de docentes Nodo Pensamiento Pedagógico
Contemporáneo
5:40 – 5:55 pm:
Juegos para comprender la guerra y no quererla
Erik González-Ibarra, Docente Liceo Hermano Miguel La Salle
5:55 – 6:10 pm:
Habitar la ciudad y el campo desde prácticas sociales significativas en educación
ambiental para la construcción de paz, convivencia, reconciliación y educación ciudadana
en Florencia Caquetá
Amparo Flórez, Directora Departamento de Pedagogía de la Universidad de La
Amazonía
Nataly Vanessa Murcia Murcia, Docente de la Universidad de La Amazonia
Mesa 5: Educación, territorio y reconciliación
Coordina: Manuel Humberto Parga
Apoya: Valentina Castaño Bedoya
Lugar: Salón 302F, 3° piso, Edificio Fundadores
2:00 – 2:20 PM:
Los jóvenes de la actoría social juvenil en el cauca
Esperanza Muñoz. Estudiante de Maestría de Educación Popular, Universidad del
Cauca
2:20 – 2:40 pm:
Justicia restaurativa en la escuela, autoridad responsabilidad y búsqueda del buen vivir
César Torres Cárdenas, Director Fundación para el Acceso a la Justicia
2:40 – 3:00 pm:
Retos participación política de las Farc
Carlos Andrés Prado Becerra, Diana Maria Angulo Cardona. Docentes Programa
Relaciones Internacionales y Estudios Políticos Universidad Militar
3:00 – 3:20 pm:
Políticas de calidad de la educación superior en las riaces
Lady Johana Morales Solano, estudiante Doctorado en Educación y Sociedad
3:20 – 3:40 pm:
Por una Educación inclusiva en un territorio de Paz y Reconciliación
Adriana Janeth Guzmán Olaya, Estudiante Doctorado en Educación y Sociedad de la
Universidad de La Salle
3:40 – 4:00 pm:
Percepciones de niños de primaria y estereotipos raciales
Laura Alejandra Agudelo Huérfano, Valentina Agudelo Huérfano, Juan Esteban Ávila
Hernández, María Paula González Lozano. Estudiantes de grado noveno del Colegio
Charry IED
María Paula González Lozano, Estudiante Doctorado Interinstitucional en Educación
Universidad Distrital Francisco José de Caldas; Docente de la Secretaría de
Educación del Distrito
4:00 pm: RECESO
4:20 – 4:40 pm
Legado pedagógico del Siglo xx en San Juan de Rioseco. Un aporte para la construcción de
la paz
Rudth Corredor Castiblanco, Yenifer Dayani Guzmán Valdiri, Estudiantes
Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Minuto de Dios
4:40 – 5:00 pm
Modelo Educativo Orientado a la Felicidad. Requerimientos desde la articulación del
sistema educativo, la política pública y el liderazgo escolar.
Igor Frederick Zambrano Ügel, Carlos Hernán Mora Gómez Estudiantes Doctorado
en Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle
5:00 – 5:20 pm:
El tiempo escolar y fenómenos de violencia familia-escuela-sociedad
Clara Stefany Romero Hurtado, Estudiante Doctorado en Educación y Sociedad de
la Universidad de La Salle.
5:20 – 5:40 pm:
Educación para la paz como cultivo de la humanidad
Edgar Ramírez, Universidad Distrital Francisco José de Caldas
5:00 – 6:00 pm: DISCUSIÓN
JUEVES 17 DE NOVIEMBRE DE 2016
Lugar: Auditorio Cincuentenario, 2° piso, Edificio Fundadores.
Transmisión simultánea en el Auditorio Hermano Martín Carlos, 2° piso, Edificio Fundadores.
8:00-8:15 am: Registro de Asistentes
8:15 – 8:30 am: Saludo de Bienvenida.
Conferencia Central:
8:30 – 9:15 am. Pedagogía para la construcción de una cultura de paz: desafíos y esperanzas en la
Colombia de hoy, Dra. Alicia Cabezudo, Escuela de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional
de Rosario – UNR. Rosario / Argentina. International Peace Bureau - IPB Geneva, Vice President
9:15 – 9:40 am: Educación para la nueva era. "La educación es el arma de construcción
masiva" (Nelson Mandela). Dr. Federico Mayor Zaragoza, Fundación para una Cultura de Paz,
España (Videograbación)
9:40 – 10:00 am: Intervención del público
Coordina: Dra. Rosa Ludy Arias, Universidad de La Salle, Colombia
9:45 -10:00 am. Receso
10:00 – 12:00: FRANJA DE MESAS TEMÁTICAS
Mesa 1: Educación para la transformación social y cultural: Caminos hacia la paz
Coordina: Dra. Amparo Novoa Palacios
Apoya: Sara Guiliana Rodríguez Álvarez
Lugar: Sala de exposiciones A, Edificio Fundadores, 1° piso
10:00 – 10:15 am:
Hacia una escuela sin estereotipos
Jaime Andrés Valencia Betancourt, Docente de la Secretaría de Educación de
Bogotá (Colegio IED Las Américas)
10:15 – 10:30 am:
La diversidad cultural en la escuela; fundamento para la construcción de paz
Shadia Nabhan Salas, Profesional en Relaciones Internacionales y Diplomacia
10:30 – 10:45 am:
La educación en la diversidad. Hacia la ruptura de viejos paradigmas
Yolanda Álvarez Sánchez, Docente Investigadora, Facultad de Ciencias
Administrativas y Contables, Universidad de La Salle
Diana Carol Castro Mazanett, Docente investigadora SED
10:45 – 11:00 am:
El símbolo como herramienta de la educación para la paz
Carlos Andrés Ocampo Álvarez, Solangy Marcela Osorio Rojas. Estudiantes
investigadores de Psicología, Corporación Universitaria Minuto de Dios
11:00 – 11:15 am:
Confianza institucional cooperación y solidaridad en escenarios pos acuerdo
Alba Lucia Cruz Castillo, Docente Facultad Ciencias Económicas y Sociales de la
Universidad de La Salle
11:15 – 11:30 am
Educacion para el desarrollo sostenible
Nelson Vélez Álvarez, Investigador asociado OikosColombia
11:30 – 11:45 am:
El reto de la educación no sexista y diversa en contextos de discriminación y conflicto
Tatiana Camila Lara Negrette, Docente Ocasional dela Universidad del Quindío
11:45 – 12:00
La paz como eje fundamental en la construcción de ciudadanía de la población en
situación de desplazamiento en Soacha, Cundinamarca.
Ana Maria Montes Ramírez. Docente Universidad Militar Nueva Granada, Docente
y Universidad Santo Tomas
Douglas Eduardo Molina Orjuela, Profesor Investigador Asociado de la Universidad
Militar Nueva Granada y de la Escuela Superior de Guerra.
David González Cuenca, Director y Docente del Programa en Relaciones
Internacionales y Estudios Políticos en la Universidad Militar Nueva Granada.
Miembro del Grupo de Investigación PIREO
Mesa 2: Comunicación y lenguajes para la paz
Coordina: Dr. Mario Ramírez-Orozco
Apoya: Ángel Ferney López
Lugar: Auditorio Bicentenario 1, Casa Bicentenario, 1° piso
10:00 – 10:20 am:
Configuración de la identidad de estudiantes víctimas del conflicto armado
María Alejandra Osorio Sánchez, Docente coordinadora Facultad de Ciencias de la
Comunicación de la Corporación Universitaria Minuto de Dios
10:20 – 10:40 am:
La formación y la Paz
Iván Ramón Rodríguez, Facultad Filosofía y Humanidades Universidad de La Salle
10:40 – 11:00 am:
Semillas de convivencia en la escuela: Preámbulo para la paz
Elcie Elvira Támara Arrázola, Yalena Polo Cumplido, Rubiela Godín Díaz Docentes de
la Corporación Universitaria del Caribe
11: 00 – 11:20 am:
De la deconstrucción a la educación del Espectador en medio del conflicto
Hernán Ferney Rodríguez García, Docente Facultad de Filosofía y Humanidades de
la Universidad de La Salle
11:20 – 12:00 pm: DISCUSIÓN
Mesa 3: Educación y procesos de paz.
Coordina: Dra. Esperanza Hernández Delgado
Apoya: Estefanía Layton
Lugar: Bicentenario 2, Casa Bicentenario, 2° piso
10:00 – 10:20 am:
Construir una paz estable y duradera desde el aula
Jose Jacinto Gelves Ordoñez, Docente Facultad de Artes y Humanidades de la
Universidad de Pamplona
10:20 – 10:40 am:
Las prácticas educativas universitarias para la construcción de una cultura de paz.
Norberto Roa Barrera, Docente de la Universidad de La Salle
10:40 – 11:00 am:
Teatro como estrategia didáctica: educación para la paz y postconflicto
Diego Javier Mesa Rada, Auxiliar e Investigador de la Universidad Cooperativa de
Colombia y Catedrático de la Universidad Libre de Colombia
11:00 – 11:20 am:
Construir paz desde la universidad. ¿Un dicho o un hecho?
Luis Alberto Arias, Hernán Rodríguez Vargas. Docentes investigadores Escuela de
Ciencias Humanas y Sociales de la Fundación Universitaria Monserrate
11:20 – 11:40 am:
Educación para la participación en el posconflicto colombiano
Álvaro Hernández Bello, Catalina López Gomez. Docentes, Departamento
Formación Lasallista de la Universidad de La Salle
Sergio Guarín, Directivo Fundación Ideas para la Paz
11:40 – 12:00 pm: DISCUSIÓN
Mesa 4: Prácticas de innovación social educativa para contextos de paz
Coordina: Dr. Wilson Acosta Valdeleón
Apoya: Dayana Murcia
Lugar: Sala de exposiciones B, Edificio Fundadores, 1° piso
10:00 -11:15 am: PANEL INNOVACIÓN SOCIAL EDUCATIVA
Innovación social educativa: comunitarización, incremento de agencia y búsqueda de la
felicidad
Wilson Acosta Valdeleón, Docente Doctorado en Educación y Sociedad de la
Universidad de La Salle
Innovación social en el contexto de Investigación para la paz
Lizeth Tatiana Rincón Valderrama, Juan Carlos Rincón Castillo. Estudiantes Facultad
Ciencias Económicas y Sociales
La desnaturalización de la innovación educativa
Nancy Argenis Salazar, Docente Ciencias Naturales del Colegio Integrado de
Fontibón, Bogotá
Construcción comunitaria de contenidos televisivos para la reconciliación: estrategia
pedagógica
Sandra N. Luna Calderón, estudiante Doctorado en Educación y Sociedad de la
Universidad de La Salle
Construcción de conocimiento alrededor de las prácticas educativas, pedagógicas y
didácticas que favorecen la creación de capacidades en la comunidad escolar: una
oportunidad para resignificar la escuela
Yamile Durán Pineda, Estudiante Doctorado en Educacion y Sociedad de la
Universidad de La Salle
Comunitarización en la COPIE Semilla de Vida: Experiencias, balances y conceptualización.
Zoila Carolina López, estudiante del Doctorado en Educación y Sociedad de la
Universidad de La Salle
11:15 – 11:30 am:
Abordaje a la pedagogía como formación para la paz
Edgar Felipe Calderón Martínez, Sandra Milena Morales Reina, Danny Aleandro
Calderón. Docentes de la I.E.T. San Luis Gonzaga de Chicoral
11:30 – 11:45 am:
Descripción de conducta e ideación suicida en jóvenes del departamento de SantanderColombia
Olga Lucia Yabur Abreo, Docente planta Universidad Cooperativa de Colombia
Bucaramanga
Lady Castro Altamar, Auxiliar de investigación del Grupo de Investigación Familia y
Sociedad UCC Bucaramanga
11:45 – 12:00 pm:
Inmersión sociocultural de los docentes noveles de inglés: la problemática
Mónica Castañeda Torres, Estudiante Doctorado en Educación y Sociedad de la
Universidad de La Salle
Mesa 5: Educación, territorio y reconciliación
Coordina: Manuel Humberto Parga
Apoya: Valentina Castaño
Lugar: Salón 305 F, 3° piso, Edifico Fundadores
10:00 – 10:20 am:
Educación y territorio: Reflexiones desde el acuerdo de paz con las FARC
Adriana Patricia López, Doctorante del Doctorado en Educación y Sociedad de la
Universidad de La Salle, Decana Facultad Ciencias Sociales y Económicas de la
Universidad de La Salle
10:20 – 10:40 am:
La educación superior inclusiva estrategia para la construcción de la paz.
Nohora Ligia Heredia Viveros, Universidad Los Libertadores
10:40 – 11:00 am:
Repensar la escuela rural para la paz. Desde el enfoque territorial
Myriam Zapata, Docente Doctorado en Educación y Sociedad de la Universidad de
La Salle.
Blanca Rosa Ávila, Doctorante del Doctorado en Educación y Sociedad de la
Universidad de La Salle
11:00 – 11:20 am:
Pensar la paz y la reconciliación en Colombia desde la perspectiva de la experiencia de
Perú: un análisis de la Comisión de la Verdad y Reconciliación
Miguel Barreto Henriques, Coordinador Observatorio de Construcción de Paz,
Universidad Jorge Tadeo Lozano
11:20 – 11:40 am:
Gobernanza y Educación: resistencia e innovación ante la presión del mercado
Cutberto Hernández, Universidad La Salle, Ciudad de México
11:40: DISCUSIÓN
12:00 – 1:30 pm. Receso
1:30-2:45 pm. Conferencia Central: Dra. Saadia Sánchez Vegas, Directora / Representante de la
Organización de Naciones Unidas UNESCO.
2:45 a 3:00 pm Intervención del público
Coordina: Sandra Luna Calderón, Estudiante del Doctorado en Educación y Sociedad.
Lugar: Auditorio Cincuentenario, Edificio Fundadores, 2° piso.
Transmisión Auditorio Hermano Martín Carlos, Edificio Fundadores, 2° piso.
3:00 – 6:00 pm: Mesa de Experiencias Poblacionales. Coordina: Álvaro Hernández Bello, Docente
Departamento de Formación Lasallista, Universidad de La Salle
Lugar: Auditorio Rojo, Edificio Hermano Juan Vargas Muñoz, (Edifico de Aulas) 4° piso
3:00- 6:00 pm: FRANJA DE MESAS TEMÁTICAS
Mesa 1: Educación para la transformación social y cultural: Caminos hacia la paz
Coordina: Dra. Amparo Novoa Palacios
Apoya: Sara Guiliana Rodríguez Álvarez
Lugar: Sala de exposiciones A, Edificio Fundadores, 1° piso
3:00 – 3:15 pm:
Cultura de paz como apuesta educativa por la memoria del conflicto
Mauricio Hernández Pérez, Docente Facultad Ciencias Económicas y Sociales de la
Universidad de La Salle
3:15 – 3:30 pm:
Retos en la construcción de la Cátedra de la Paz en Colombia: una propuesta integral para
su reconfiguración
Paula Comellas, Docente investigadora en la Maestría de Derechos Humanos y DICA
de la Escuela Superior de Guerra, docente de cátedra Facultad de Derecho de la
Universidad de los Andes
3:30 – 3:45 pm:
La búsqueda de otra cultura. Memoria, historia reciente y currículo
Ferney Quintero Ramírez. Miembro del grupo de investigación en “Educación y
Cultura Política” de la UPN, Docente de Ciencias Sociales de la Institución Educativa
Compartir Suba en Bogotá
Javier Pombo Rodríguez, Docente Universidad de La Salle
3:45 – 4:00 pm:
El estado de excepción en Colombia como mecanismo de violencia. Desde la perspectiva
política de Walter Benjamin
Jhony Aleandro Yara Rosas, Docente de Filosofía y Política del Liceo Parroquial San
Gregorio Magno Bogotá, investigador del Semillero Descolonizando la educación de
la Universidad de La Salle
4:00 – 4:15 pm: RECESO
4:15 – 4:30 pm:
Las concepciones de educación inclusiva y diversidad en la primera infancia en los
programas de educación inicial de la universidad de san buenaventura
Mariana Garzón Cabrejo, Karen Julieth Torres Rodríguez, Maestras en formación de
la licenciatura en educación para la primera infancia
4:30 – 4:45 pm:
Carismas en la universidad para la construcción de la paz
Hno. Fabio Humberto Coronado, Estudiante del Doctorado en Educación y Sociedad
de la Universidad de La Salle
4:45 – 5:00 pm:
Las prácticas de crianza: un aporte para la educación
Adis Viviana Vital Cruz, Docente Corporación Universitaria del Caribe
5:00 – 5:15 pm:
Estrategias de formación policial en el mundo para la paz escuela de cadetes de policia
general Francisco de Paula Santander
Walther Steven Guzmán, Emmanuel Rivera. Alféreces, estudiantes Administración
policial, Escuela de cadetes General Santander
Nubia Edith Céspedes. Dra.Sc. Docente de Investigación en la Escuela de Cadetes
General Santander
5:15 – 5:30 pm:
La ética y la formación de competencias ciudadanas
José Alberto Silva Rivera, Docente Universidad de La Salle
5:30 – 5:45 pm:
Instauración de valores y el papel docente para construir la paz
Diana Marcela Álvarez Valencia, Katerin Soto López. Licenciadas en Ciencias Sociales
de la Universidad de Caldas
5:45 – 6:00 pm: DISCUSIÓN
Mesa 2: Comunicación y lenguajes para la paz
Coordina: Dr. Mario Ramírez-Orozco
Apoya: Ángel Ferney López
Lugar: Auditorio Bicentenario 1, Casa Bicentenario, 1° piso
3:00 – 3:20 pm:
Comprensión de procesos de convivencia a partir de las aulas inclusivas
Erika Paola Motta Totena, Tutora del Programa Todos a Aprender del Ministerio de
Educación Nacional de Colombia, Docente Catedrática de la Universidad del Tolima,
en los programas de Pregrado
3:20 – 3:40 pm:
La Educación y la Paz. Reflexiones sobre la construcción de una nueva industria de
colombianos para un futuro realista
Andrés Alarcón Jiménez, Docente Departamento Humanidades de la Universidad
del Bosque
3:40 -4:00 pm:
Comunicación intercultural: un espacio para la inclusión de la diversidad en la escuela
Andrea Muñoz Barriga, Docente Facultad Ciencias de la Educación Universidad de
La Salle
4:00 – 4:20 pm:
Hacia la construcción de un imaginario de paz perspectivas
Federico García, Estudiante Maestría en Conflicto y Paz de la Universidad de
Medellín
4:20 – 4:40
La inclusión digital educativa, bajo escenarios de cursos Mooc
Carlos Bernal Granados, Doctorante Doctorado en Educación y sociedad, Universidad de la
Salle
4:20 – 5:00 pm: DISCUSIÓN
Mesa 3: Educación y procesos de paz.
Coordina: Dra. Esperanza Hernández Delgado
Apoya: Estefanía Layton
Lugar: Bicentenario 2, Casa Bicentenario, 2° piso
3:00 – 3:20 pm:
La educación y los procesos de paz del 90 en Colombia
Álvaro Villarraga, Director técnico. Dirección acuerdos de la verdad. Centro Nacional
de Memoria Histórica
3:20 – 3:40 pm:
Educación para la paz: prácticas de formación integral en ciencias sociales
Myriam Fernanda Torres Gómez, Docente investigadora de la Universidad de La
Salle
3:40 – 4:00 pm:
Implementación de la cátedra de la paz en instituciones educativas
Jose Eriberto Cifuentes Medina, Docente Escuela de Ciencias Humanísticas y de
Educación de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
4:00 – 4:20 pm:
Huellas del conflicto armado en una escuela del Caguán
Patricia Judith Moreno Fernández, Docente Facultad Ciencias de la Educación de la
Universidad de La Salle
4:20 – 4:40: RECESO
4:40 – 5:00 pm:
La equidad en educación superior: significados y promesas en torno a la vivencia de los
derechos y libertades
Alexander Restrepo Ramírez, Integrante del grupo de investigación Educación y
Pedagogía de la Universidad La Gran Colombia
5:00 – 5:20 pm:
La reparación colectiva en los procesos de construcción de paz.
Wilson Herney Mellizo Rojas, Helena González. Docentes Facultad Ciencias
Económicas y Sociales de la Universidad de La Salle
5:20 – 6:00 pm: DISCUSIÓN
Mesa 4: Prácticas de innovación social educativa para contextos de paz
Coordina: Dr. Wilson Acosta Valdeleón
Apoya: Dayana Murcia
Lugar: Sala de exposiciones B, Edificio Fundadores. 1° piso
3:00 – 3:15 pm:
La escuela como escenario de paz o paradoja curricular
Dany Alejandro Acosta, Sandra Milena Morales Reina, Edgar Felipe Calderón
Martínez. Docentes I.E.T San Luis Gonzaga de Chicoral
3:15 – 3:30 pm:
Proyectos de aula: una estrategia didáctica para la formación integral
Luz Stella Díaz Ángel. I.E.D de Funza- Sede México
3:30 – 3:45 pm:
Formar inspectores de riesgos agropecuarios: una oportunidad para los jóvenes del
campo colombiano
Juan Hernando Bravo Reyes, Docente Facultad de Ciencias Administrativas y
Contables, Universidad de la Salle
3:45 – 4:00 pm:
Diferencias por sexo en la intimidación escolar y la resiliencia
Maribel Romero Bosa, Investigadora principal, Magister en Psicología del
Consumidor, Universidad Cooperativa de Colombia
María C. Cuevas Bohórquez, Co-investigadora, Magister en Educación, Universidad
Cooperativa de Colombia.
Jennifer K. Sierra Malaver, Auxiliar de investigación, Universidad Cooperativa de
Colombia
4:00 – 4:15 pm: RECESO
4:15 – 4:30 pm:
Aprendizajes y retos desde la pedagogía feminista sobre educación para la paz
Patricia Franco Rojas, Docente Universidad de La Amazonia
4:30 – 4:45 pm:
Una reflexión-acción para la educación en la solidaridad
Magally Escobar M, Docente Facultad de Medicina de la Universidad Antonio Nariño
4:45 – 5:00 pm:
Las TIC como herramientas de apoyo al proceso de inclusión educativa de estudiantes
sordos
Camilo Andrés Andrade Ojeda, Diseñador Gráfico, Gestor D.lab Tecnoparque SENA
Neiva
5:00 – 5:15 pm:
Formar convivencia una oportunidad para la policía nacional en el posconflicto
Jordy Muñoz, José Miguel Prada Ramírez. Alféreces, estudiantes Administración
Policial de la Escuela de Cadetes general Santander
Margarita Rozo, Ms. Docente de Investigación de la Escuela de Cadetes general
Santander
5:15 – 5:30 pm:
Tendencias en Ideación suicida, apoyo social y resiliencia en jóvenes de las Provincias de
Vélez y Guanentá de Santander-Colombia 2016
Julie Alexandra Olaya Chaves, Jefe de Programa Universidad Cooperativa de
Colombia Sede Bucaramanga
Angélica María Alcaráz Macías, Auxiliar de investigación, Universidad Cooperativa
de Colombia Sede Bucaramanga
5:30 – 5:45 pm:
El sistema inmune como modelo de paz
Ruth Miriam Valbuena Serrato, Docente Facultad Ciencias Agropecuarias de la
Universidad de La Salle
5:45 – 6:00 pm:
Prácticas docentes: Una aproximación hacia la paz
Jairo Jamith Palacios Rozo, Maria Lucero Ramírez Mahecha, Jenny Patricia Ortíz H.
Docentes Programa Trabajo Social de la Universidad Colegio Mayor de
Cundinamarca
PROGRAMA
VIERNES 18 DE NOVIEMBRE DE 2016
Lugar: Auditorio Cincuentenario, Edificio Fundadores, 2° piso
Transmisión simultánea en el Auditorio Hermano Martín Carlos, 2° piso, Edificio Fundadores.
Saludo de Bienvenida
Conferencia Central:
8:00-9:30 Liderazgo ético y transformación social
Dr. Jordi Cussó Porredón, Presidente Fundación Carta de la Paz, Barcelona, España
9:30 a 10:00 am: Intervención del público
Coordina: Marco Aurelio Forero, Estudiante del Doctorado en Educación y Sociedad.
10:00 – 10: 15. Receso
Conferencias Centrales:
10:15 – 11:00: Lenguajes de paz desde la noviolencia, Dr. Mario Ramírez-Orozco, Doctorado en
Educación y Sociedad, Universidad de La Salle, Bogotá, Colombia
11:00 – 11:45: Educación para la paz y procesos de paz, Dra. Esperanza Hernández Delgado,
Doctorado en Educación y Sociedad, Universidad de La Salle, Bogotá, Colombia
11:45 - 12:00 Intervención del público
Coordina: Dra. Myriam Zapata Jiménez, Doctorado en Educación y Sociedad, Universidad de La Salle,
Bogotá, Colombia
12:00 – 2:00 pm. Receso
2:00 a 3:30-Pm: FORO DE ESPECIALISTAS
Participan:


Dr. Roberto Vidal, Facultad de Derecho Universidad Javeriana

Dra. Rosa Ludy Arias, Red de Universidades por la Paz (Redunipaz); Doctorado de
Educación y Sociedad, Universidad de La Salle, Colombia
Dr. Carlos Enrique Núñez, Consultoría para los Derechos Humanos y el Desplazamiento,
CODHES. Colombia

Dr. Carlos Mario Perea Restrepo, Instituto de Estudios Políticos y Relaciones
Internacionales (IEPRI). Universidad Nacional de Colombia
Coordina: Hno. Frank Ramos Baquero, Fs., Vicerrectoría de Promoción y Desarrollo Humano, VPDH;
Estudiante del Doctorado de Educación y Sociedad, Universidad de La Salle, Bogotá, Colombia.
3:30 – 4:30 pm: Clausura del Congreso y acto social. Dra. Carmen Amalia Camacho Sanabria.
Muestra musical, Mónica Tobo Mendivelso – Luisa Casas Luque, Estudiantes Doctorado en
Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle.
Lugar: Salas de Exposiciones A y B, 1° piso, Edificio Fundadores.