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Colegio Oficial de
Trabajadores Sociales de
Badajoz
CURSO ONLINE INTERVENCIÓN EN EL ACOGIMIENTO FAMILIAR
1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO
DOCENTES QUE LO IMPARTEN
El curso será impartido por Elena Gil Moreno y Paloma Santamaría
Grediaga.
Elena Gil Moreno. Diplomada en Trabajo Social y Licenciada en Psicología
Social.
Experiencia Profesional: 18 años de ejercicio profesional en el sistema de
Protección de menores de la Comunidad de Madrid y en el centro de
atención a la Infancia del Ayuntamiento de Madrid
Docente; Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, Colegio Oficial de
Diplomados en Trabajo Social de Madrid, Ayuntamiento de Madrid,
Consejería de Familia Y Asuntos Sociales.
Fundación de Formación y Empleo Miguel Escalera. FOREM Asociación
Madrileña de Malos Tratos. Salud Mental Infanto‐ juvenil, etc.
Autora: “Manual de Formación para Solicitantes de Adopción Internacional”.
Paloma Santamaría Grediaga. Graduada en Trabajo Social y Terapeuta
de Familia.
Experiencia Profesional: Más de veinte años trabajando en el Sistema de
Protección de menores en las distintas administraciones, Comunidad de
Madrid, Centro de Atención a la Familia de Madrid de Madrid y
Ayuntamiento de Torrejón de Ardoz. Directora de la Asociación AEICA.
Docente; Colegio Oficial de Diplomados en Trabajo Social de Madrid, UNED,
Universidad Complutense de Madrid Instituto Madrileño de la Familia y
Menor, Aldeas Infantiles SOS, Fundación de Formación y Empleo Miguel
Escalera. FOREM, Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales Dirección
General de Familia, etc.
Autora‐colaboradora del libro “Un Hogar para cada niño. Programa de
formación y apoyo para familias acogedoras”. Autora “Manual de Formación
para Solicitantes de Adopción Internacional”.
2. OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
• Dotar al profesional de un Marco Jurídico en el que se sustenta la medida
de protección, así como de un Marco teórico/práctico, que le facilite la
evaluación y valoración de la idoneidad de una solicitud de Acogimiento
Familiar.
• Facilitar que el profesional identifique aspectos fundamentales de esta
medida.
• Orientar al Profesional, acerca de los recursos teórico/prácticos, enfocados
a la intervención y seguimiento de todo el proceso.
3. ESTRUCTURA Y TEMARIO DEL CURSO
c/ Ángel Quintanilla Ulla, 1. Portal 8. entp. A. 06011 Badajoz
tlf: 924 207 027. E-mail: [email protected]. www.trabajosocialbadajoz.es
Colegio Oficial de
Trabajadores Sociales de
Badajoz
La estructura del temario se dividirá en cinco bloques temáticos que se
trabajarán a lo largo de las 60 horas online, con sus correspondientes
ejercicios y cuestionario de autoevaluación con una puesta en común por
parte de los docentes de los aspectos más relevantes de los contenidos, así
como la apertura de un Foro de Debate permanente que posibilite un
continuo intercambio de inquietudes, dudas en relación a la materia y a los
casos prácticos planteados.
• Acogimiento Familiar. Normativa Legislativa. Tipos de Acogimiento
familiar.
Tramitación/Formalización: Entidades que intervienen: distribución y
coordinación.
• Proceso de Valoración-Acogimiento Familia: Valoración de las familias
solicitantes del
Acogimiento Familiar. Aspectos psico/Sociales. Evaluación Inicial de las
Familias
Acogedoras.
• Efectos del Acogimiento Familiar: En los menores Acogidos. En la familia
Acogedora.
En la familia Biológica. El Proceso de Adaptación.
• Intervención ante los problemas que presenta el Acogimiento familiar:
Servicios
Sociales Generales. Servicios Sociales Especializados. Instituto Madrileño
del Menor y
la Familia.
• Casos prácticos. Intervención, seguimiento y evaluación. Informes
Técnicos
4. PERFIL Y FORMACIÓN NECESARIA DEL ALUMNO/A
El curso está destinado a todos aquellos profesionales (Trabajadores
Sociales, Educadores Sociales y Psicólogos) de los Servicios Sociales que
tengan inquietud en el área de la intervención familiar, y en especial a
aquellos que desempeñan su trabajo en programas de atención a familias
con menores en situación de un posible riesgo o desprotección social.
5. METODOLOGÍA
Este curso, se sustenta en un planteamiento metodológico inductivo, a
través del soporte documental, y de los casos prácticos; se fomenta la
reflexión de los participantes, en los contenidos y aspectos más relevantes
establecidos por los docentes.
El curso se desarrollará a través de una metodología on line, dirigida hacia
una puesta en común por parte de los docentes de los aspectos más
relevantes y un intercambio de inquietudes, dudas y soluciones a los casos
prácticos planteados.
c/ Ángel Quintanilla Ulla, 1. Portal 8. entp. A. 06011 Badajoz
tlf: 924 207 027. E-mail: [email protected]. www.trabajosocialbadajoz.es
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Trabajadores Sociales de
Badajoz
El contenido se encuentra distribuido en 5 módulos a trabajar cada uno de
ellos semanalmente con sus correspondientes ejercicios y cuestionario de
autoevaluación, además de tres Foros de Debate a lo largo del curso donde
los participantes tendrán que aportar sus ideas y opiniones en relación a la
materia.
Igualmente se posibilitará la apertura de otro Foro Permanente paralelo que
contribuya a la resolución de dudas e inquietudes.
La formación presencial se realizará al finalizar los módulos y este espacio
estará destinado a la puesta en común de casos prácticos y a poder trabajar
el informe social.
CALENDARIO
1º Semana
Plataforma: Trabajar con el contenido del curso: Manejo de la Plataforma
Material didáctico off‐line: Consulta de documentación: Guía del Curso,
Cronograma. Criterios de Evaluación.
Foro: Foro Permanente y Foro de Bienvenida.
2º Semana
Trabajar con el contenido: Módulo 1: Legislación. Tipos de Acogimiento
Familiar. Requisitos y Procedimiento
Consulta de documentación: Legislación. Material de apoyo.
Actividades: Realización de los ejercicios del Módulo 1 y Cuestionario de
Autoevaluación.
Foro: Foro Permanente
3º Semana
Trabajar con el contenido: Módulo 2: Proceso de Valoración del
Acogimiento Familiar.
Consulta de documentación: Lectura del módulo 2. Artículos de Apoyo
Foro del curso: 1º Foro de Debate
Actividades: Realización de los ejercicios del Módulo 2 y Cuestionario de
Autoevaluación.
Foro: Foro Permanente
4º Semana
Trabajar con el contenido: Módulo 3: Intervención ante la Preparación:
Seguimientos y Apoyos
Consulta de documentación: Lectura del módulo 3. Artículos de Apoyo
Actividades: Realización de los ejercicios del Módulo 3 y Cuestionario de
Autoevaluación
Foro: Foro Permanente
5º Semana
Trabajar con el contenido: Módulo 4: Efectos del Acogimiento Familiar
Consulta de documentación: Lectura del módulo 4. Artículos de Apoyo
Actividades: Realización de los ejercicios del Módulo 4 y Cuestionario de
Autoevaluación
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Foro: Foro Permanente y 3º Foro.
Presencial Casos prácticos. El Informe Social
Actividades: Cuestionario final y evaluación del curso.
6. RECURSOS NECESARIOS PARA SU DESARROLLO
Es necesario que todos los alumnos y participantes cuenten con conexión a
internet y conocimientos básicos de manejo en la red.
7. MÉTODO DE EVALUACIÓN
La evaluación de cada alumno será analizada por los docentes, teniéndose
en cuenta, su participación en los distintos Foros, con un mínimo de dos
intervenciones a lo largo del curso.
Siendo obligatorio, la entrega, según el calendario establecido, de los dos
ejercicios por módulo, donde el docente, en un plazo breve de tiempo
puntuará el ejercicio en una escala de 0 a 10 (diez puntuación máxima)
incluyendo observaciones al respecto. De igual manera cada módulo lleva
adjunto un Cuestionario de Autoevaluación que deben de cumplimentar
semanalmente.
Aunque se señalado los criterios establecidos de evaluación. Se tendrán en
cuenta situaciones excepcionales a la hora del cumplimiento de los plazos
que se tratarán de manera individual con los participantes.
8. FICHA TÉCNICA
Fecha: Plazo será abierto hasta que se complete el curso.
Nº de horas: 60 horas Online
Nº de plazas: 10‐35 alumnos.
Precio del curso:
Colegiados Desempleados en cualquier colegio de TS y estudiantes de
Trabajo Social: 80€
Colegiados activos y colegiados en otros colegios profesionales: 100€
Profesionales no colegiados: 180€
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tlf: 924 207 027. E-mail: [email protected]. www.trabajosocialbadajoz.es