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Educación Especial Plan de Área Local del Condado de Orange Norte (SELPA)
Consejo Asesor de la Comunidad (CAC)
Información de Talleres de octubre 2016
Tema:
Como Apoyar las Necesidades Sociales y Emocionales
de Su Niño y Comportamientos
Este taller repasa la experiencia integrante entre un padre y el bienestar social,
emocional y conductual de un niño.
Aprenderá sobre herramientas prácticas para:
Identificar correctamente el estado emocional de su niño
Responder a su niño de manera que mejorará el comportamiento
¿Necesita ayuda con las necesidades sociales emocionales y conductuales de su niño?
¡Acompáñenos!
CUÁNDO: martes, 4 de octubre
9:00 – 10:30 a.m.
Para:
DÓNDE:
Oficina del Distrito Escolar de Buena Park
6885 Orangethorpe Ave.
Buena Park, CA 90620
El objetivo del Consejo Asesor de la Comunidad (CAC) es de mejorar y promover la
comunicación entre las escuelas, padres de familia, y agencias públicas para
aumentar la conciencia de la comunidad, facilitar la instrucción y apoyo a los padres
y coordinar actividades en beneficio de niños con necesidades excepcionales.
Los conferencistas del taller de este mes son:
Christina McReynolds, Ed.S., M.S., BCBA
Karen Chanin, M.S., P.P.S.
Coordinadora, Autismo
SELPA Condado de Orange Norte
Psicóloga de la Escuela y Especialista de Programación,
SELPA Condado de Orange Norte
Desde los años finales de los 90, Christina ha estado
trabajando con individuos que tienen necesidades especiales,
fue maestra, coordinadora, e instructora de la universidad.
Además, ella fue coautor de "The Social Compass Curriculum",
ha conducido varios proyectos de investigación y ha
presentado en conferencias en todas partes del Condado de
Orange. Como coordinadora, Christina apoya cinco distritos
circundantes a través de la investigación, desarrollo
profesional, y consulta. Ella es Analista de Comportamiento
Certificada a escala nacional (BCBA), tiene su maestría de
ciencias en la educación, y tiene credenciales en liderazgo
educativo, educación especial, y educación especial de edad
infantil.
Durante más de 16 años Karen ha estado trabajando con
niños que tienen necesidades especiales. Ella tiene su
maestría de ciencias en consejería: Servicios de Personal al
servicio de estudiantes, con especialización avanzada en
Psicología escolar. Su experiencia en el funcionamiento con
niños diagnosticados con el autismo incluye servicios
conductuales proporcionados en casa y en la escuela,
proporcionando el apoyo personalizado en el aula,
supervisando el personal que trabaja con niños en casa y en
la escuela, entrenando a profesores y otros empleados sobre
estrategias de análisis de comportamiento aplicadas,
consultando con profesores, conduciendo evaluaciones y
entrenando otros sobre evaluaciones apropiadas.