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CIVILIZACION LENGUA C ITALIANA
2011/12
PROF. RESPONSABLE. LAURA CARLUCCI
([email protected])
PROGRAMMA
Intendiamo offrire agli studenti gli elementi per la comprensione degli aspetti
culturali, sociali, politici ed economici della storia italiana dalla Seconda Guerra
Mondiale fino ai giorni nostri; verrá presentata inoltre una visione generale dei
principali aspetti geografici e liguistici dell`Italia, per ottenere la quale si
utilizzeranno tutti i tipi di fonti disponibili.
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Descrizione fisica/politica generale della Penisola Italiana
Caratteristiche linguistiche delle diverse regioni (dialetti)
Le minoranze linguistiche in Italia
Il ruolo dell’Italia nella Seconda Guerra Mondiale
Il dopoguerra
Aspetti culturali: il Neorealismo
Aspetti economici: il miracolo economico (1958-1963)
Anni ’70. Crisi, compromesso e Anni di piombo (Il caso Moro)
Gli anni ’80.
Gli anni ’90. Tangentopoli e Mani Pulite
Uno stato nello stato: La Mafia. (Falcone, Borsellino, Maxiprocesso)
Il sistema politico italiano dagli anni 90 ad oggi
Il fenomeno Berlusconi
Sistema educativo italiano
Filmografia italiana: gli Oscar
CRITERIOS Y SISTEMA DE EVALUACIÓN
El examen oficial consistirá en una prueba escrita (100% nota total).Para aprobar
el examen el alumno tendrá que alcanzar 60/100.
BIBLIOGRAFIA
Las obras básicas sobre Civilización Italiana de mayor aplicación a esta asignatura
son las siguientes:
FALCONE G., Cose di Cosa Nostra, Milano, ed. Rizzoli, 1991
GINSBORG, P., L’Italia del tempo presente. Famiglia, Società Civile, Stato. 19801996, Torino, Einaudi Scuola, 1998.
GINSBORG, P., Storia d’Italia dal dopoguerra a oggi, Torino, Einaudi Scuola, 1996.
GINSBORG, P., Berlusconi, Torino, Einaudi, 2003.
BRUNETTA, G.P., Cent’anni di cinema italiano. Dal 1945 ai giorni nostri. Bari,
Laterza, 1995.
PINTORI, A.; ANDREU, M., Diamoci dentro! Cultura e civiltà italiana, Barcelona,
UAB, 1998.
PRESIDENZA DEL CONSIGLIO DEI MINISTRI (a cura di), Costituzione della
Repubblica Italiana, Istituto Poligrafico e Zecca dello Stato, Roma, 1997.
Nuovo Atlante d`Italia Novara, De Agostini, 1987
Giovanni Falcone Cose di Cosa Nostra, Milano, ed. Rizzoli, 1991
LENGUA C: ITALIANO (nivel 1)
2011/12
PROF. RESPONSABLE. PROF. VISITANTE
PROGRAMA
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Fonetica e ortografia.
Il nome
L’aggettivo.
L’articolo determinativo e indeterminativo.
I pronomi personali soggetto.
Il verbo: presente indicativo.
Le preposizioni.
I numerali.
Aggettivi e pronomi dimostrativi.
Aggettivi e pronomi possessivi.
Pronomi personali complemento tonici e atoni.
Il verbo: diatesi riflessiva e verbi pronominali.
Il verbo: il passato prossimo indicativo.
I relativi.
Gli interrogativi.
Gli indefiniti.
Il verbo: l’imperativo.
Il verbo: il futuro indicativo.
Il verbo: l’imperfetto indicativo.
CRITERIOS Y SISTEMA DE EVALUACIÓN
El examen oficial consistirá en una prueba escrita (80% nota total) y una prueba
oral (20%). Para aprobar el examen el alumno tendrá que alcanzar 60/100.
BIBLIOGRAFÍA
Se aconseja el uso y la consulta de los siguientes manuales:
Para el estudio de la lengua, se utilizará en clase el siguiente manual:
BOZZONE COSTA, R.; GHEZZI, C.; PIANTONI, M. Contatto 1, Turín: Loescher, 2005.
Conjuntamente se utilizará las fotocopias de ejercicios que estarán disponibles en
la fotocopiadora de la facultad al principio del curso.
Para profundizar en el estudio de la gramática italiana podrán consultarse los
siguientes textos:
CARRERA DÍAZ, M. Manual de gramática italiana, Barcelona: Ariel, 1985.
SERIANNI, L. Grammatica italiana, Turín: UTET, 2006.
Se recomienda también el uso de uno de los siguientes vocabularios bilingües:
SAÑÉ, S. y SCHEPISI, G. Il dizionario di spagnolo. Milán: Zanichelli, 2005.
TAM, L. Grande dizionario di spagnolo. Milán; Hoepli, 2004.
La citada bibliografía está disponible en la biblioteca de la Facultad.
LENGUA C (nivel 2) ITALIANO
2011/12
PROF. RESPONSABLE. PROF. VISITANTE
PROGRAMA
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Imperfecto de indicativo. Uso de los tiempos del indicativo.
"SI passivante". "NE partitivo".
Condicional simple y compuesto. Discurso indirecto.
Pronombres "combinati". Formas no personales. Formación del adverbio.
Subjuntivo presente y pasado. Concordancia de los tiempos y de los
modos.
"Passato remoto". Grados de comparación del adjetivo y del adverbio.
Imperativo negativo.
Forma pasiva. Forma perifrástica.
Formas y usos del subjuntivo imperfecto y "trapassato".
Periodo hipotético.
CRITERIOS Y SISTEMA DE EVALUACIÓN
El examen oficial consistirá en una prueba escrita (80% nota total) y una prueba
oral (20%). Para aprobar el examen el alumno tendrá que alcanzar 60/100.
BIBLIOGRAFÍA
KATERINOV, K.: Bravo! Grammatica italiana per stranieri, Milano, 1992.
D'ACHILLE, P.: Sintassi del parlato e tradizione scritta della lingua italiana, Roma,
1990.
BATTAGLIA, G.: Nuova grammatica italiana per stranieri, Roma, 1988.
URBANI, S.: Le forme del verbo italiano, Roma, 1990.
PICHIASSI, M., ZAGANELLI, G.: Contesti italiani, Perugia, 1993.
AMATO, C.: Mondo italiano, Roma, 1984.
*Se completará al inicio del curso.
---------,:Dizionario dei sinonimi e dei contrari. Analogico e nomenclatore, Milano,
1967.
---------,:Dizionario della lingua Italiana, Zanichelli, Bologna, 1994.
---------,:Nuovo Dizionario, spag./ita. ita./esp., Torino, 1973.
LENGUA C (nivel 3) ITALIANO
2011/12
PROF. RESPONSABLE. JOSE E. ABAD BAENA
([email protected])
PROGRAMA
Con el programa de este curso se fortalece el alumno en el conocimiento de la
lengua italiana, tomando la variedad como modelo interpretativo de la situación
socio-lingüística italiana. Se hará especial hincapié en las dimensiones de la
variación sincrónica de la lengua y en el desarrollo de la competencia textual de
los alumnos. Objetivo del curso será llevar el alumno a la compresión oral y
escrita de textos complejos, a la expresión oral en situaciones comunicativas
complejas y a la producción escrita sobre temas de actualidad.
Niveles de trabajo:
• a nivel léxico se ampliará el vocabulario básico, hasta alcanzar un
léxico de 2000 palabras.
• a nivel morfológico se estudiarán: adjetivos y pronombres
indefinidos; la formación de los adverbios, el pretérito indefinido del
indicativo; el pretérito imperfecto y pluscuamperfecto del
subjuntivo; la forma pasiva; la forma perifrástica; el “si passivante”.
• a nivel sintáctico se analizarán: concordancia de modos y tiempos;
el uso del subjuntivo en oraciones principales y subordinadas;
periodo hipotético (II); construcciones implicitas (I).
• a nivel de funciones comunicativas: se retomarán algunas de las
funciones básicas (personales: presentarse, expresar opiniones,
necesidades, sentimientos...; interpersonales: agradecer, felicitarse,
disculparse,
invitar,
ofrecer).
Se
afrontarán
situaciones
comunicativas complejas: formular, hipótesis, expresar opiniones de
otros, expresar suposiciones, pedir o solicitar explicaciones.
• a nivel de competencia textual se examinarán diferentes tipos de
textos: noticieros, canciones, debates, anuncios personales y
económicos; programas de viajes, actividades culturales,
exposiciones; guías turísticas; breves textos literarios; artículos de
revistas y/o periódicos; documentales, secuencias de películas,
debates televisivos.
CRITERIOS Y SISTEMA DE EVALUACIÓN
El examen oficial consistirá en una prueba escrita (80% nota total) y una prueba
oral (20%). Para aprobar el examen el alumno tendrá que alcanzar 60/100.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA.
Carrera Díaz, M., Manual de Gramática Italiana, Ariel, Lenguas modernas, 1998
Barcelona.
Chiuchiú, Fazzi, Vagianti, Le preposizioni, Ed Guerra, Perugia, 1982.
Bozzne Costa, R. “Viaggio nell’italiano Loescher, 2001 Torino
Diccionario de la lengua italiana: Herder o Vox o Tam
Un dizionario italiano monolingue: Zingarelli, Dsic. Devoto-Oli
Una grammatica italina: Dardano M., Trifone P.“Grammatica Italiana “Zanichelli
1999 Milano
LENGUA C (nivel 4) ITALIANO
2011/12
PROF. RESPONSABLE: CARLO PANIZZON
([email protected])
PROGRAMA
Contenidos lingüísticos
Elementos de morfología verbal: condicional simple y compuesto, congiuntivo,
passato remoto.
Elementos de sintaxis: concordancia de modos y tiempos; estilo directo e
indirecto; tipología de la subordinación; construcciones implícitas.
Áreas léxicas:
• la casa (muebles y habitaciones)
• la cocina
• el coche
• léxico jurídico
• locuciones idiomáticas
• Usos no referenciales de la lengua (figuras retóricas)
Contenidos no lingüísticos:
• elementos de civilización
• elementos de historia y geografía de Italia
• situación social y política italiana
Destrezas lingüísticas.
Compresión oral y escrita de textos especializados
Expresión oral en situaciones comunicativas concretas (administración pública,
servicios sociales, contextos jurídicos etc.)
Expresión escrita sobre temas específicos
CRITERIOS Y SISTEMA DE EVALUACIÓN
El examen oficial consistirá en una prueba escrita (80% nota total) y una prueba
oral (20%). Para aprobar el examen el alumno tendrá que alcanzar 60/100.
BIBLIOGRAFÍA
AMBROSO, S.; STEFANCHICH G. (1993) Parole, Roma Bonacci
BRUNI, F. Et al. (1997) Manuale di scritura e comunicazione, Bologna Zanichelli
CARRERA DÍAZ, M. (1985) Manual de Gramática Italiana, Barcelona Ariel
DEL ROSSO, R.; GUERRINI, N.; SOMMATI, D. (1993) Insieme alle soglie del
congiuntivo, Perugia, Guerra
JAFRANCESCO, E., (1997), Parla e scrivi, Firenze, Cendali
MARELLO, C.; RAPARO, A. (1997) Guida all’uso del vocabolario della lingua
italiana, Bologna Zanichelli
PAGANINI, G., (1994) Issimo. Quaderno di scritura, Roma, Bonacci
LENGUA PORTUGUESA CI (Licenciatura)
CURSO 2011/12
PROFESOR RESPONSABLE: MIGUEL MURILLO MELERO
([email protected])
PROGRAMA
Introductoria: El Portugués en la Romania.
1- El alfabeto. El acuerdo ortográfico.
2- Sistema vocálico y consonántico. Diptongos. Signos de puntuación.
3- Formación del género y el número en sustantivos y adjetivos.
4-Artículo determinado e indeterminado. Contracciones.
5- Verbos SER/ESTAR. Verbos auxiliares. TER/HAVER.
6- Grados del adjetivo. Los numerales.
7- Adjetivos posesivos. Pronombre personal sujeto.
8- Los demostrativos variables e invariables.
9- La conjugación verbal. Principales verbos irregulares.
10- Verbos reflexivos. Formas impersonales. El Infinitivo personal.
Gerundio. Formas perifrásticas.
11- El subjuntivo. El imperativo. Frases imperativas.
12- Preposiciones. Regencia preposicional.
13- Pronombres personales O.D. Pronombres indirectos. Relativos.
14- Expresiones idiomáticas. Partículas enfáticas.
15- Falsos amigos.
CRITERIOS Y SISTEMA DE EVALUACIÓN
El examen oficial consistirá en una prueba escrita (80% nota total) y una prueba
oral (20%). Para aprobar el examen el alumno tendrá que alcanzar 60/100.
BIBLIOGRAFÍA
MÉTODOS Y MANUALES
AVELAR, António; DIAS, Helena Bárbara Marques; GROSSO, Maria José; MEIRA,
Maria José; Direcção: João MALACA CASTELEIRO, Lusofonia: Curso básico de
Português Língua estrangeira, Lisboa, LIDEL, Edições Técnicas, 1989.
BERGSTRÖM, Magnus; REIS, Neves, Prontuário Ortográfico e Guia da Língua
Portuguesa, 19ª ed, Lisboa, Notícias, 1988.
CASTELEIRO, João Malaca; MEIRA, Américo; PASCOAL, José, Nível Limiar: Para o
ensino/aprendizagem do Português como língua segunda/língua estrangeira,
Lisboa, ICALP, Instituto de Cultura e Língua Portuguesa/Conselho da Europa, 1988.
CARRASCO GONZÁLEZ, Juan M., Manual de iniciación a la lengua portuguesa,
Barcelona, Ariel, 1994.
LAPA, Manuel Rodrigues, Estilística da Língua Portuguesa, 11ª ed, Coimbra,
Coimbra Editora, 1984.
LEITE, Isabel Coimbra; COIMBRA, Olga Mata, Português sem fronteiras, Lisboa,
LIDEL, Edições Técnicas,1989.
MARTINS, Mª de Lourdes Paulino, Português Comercial, Lisboa, ICALP, Instituto de
Cultura e Língua Portuguesa, 1988.
MELO, Maria Adelaide Magalhães; LIMA, Maria do Céu Barros de Sá, Português
coloquial para estrangeiros, Porto, Edições Asa, 1991.
MONTEIRO, Deolinda; PESSOA, Beatriz, Guia prático dos verbos portugueses,
Lisboa, LIDEL, Edições Técnicas, 1993.
MOREIRA, Ana Mª Lopes; CARVALHO, Isabel Mª Lima de, Trabalhos dirigidos de
gramática, Lisboa, Didáctica Editora, 1989.
RODRIGUES, Fernando José; HUMPHREYS, Peter, Falar e aprender: Português para
estrangeiros, Porto, Porto Editora, 1993.
SILVA, Mendes, Português Contemporâneo. Antologia e Compendio didáctico,
Lisboa, ICALP, Instituto de Cultura e Língua Portuguesa, 1982.
SILVA, Mendes, Português língua viva, Lisboa, Teorema, 1989.
GRAMÁTICAS
CUNHA, Celso; CINTRA, Luís F. Lindley, Nova Gramática do Português
Contemporâneo, 4ª ed., Lisboa, Edições João Sá da Costa, LIsboa. 4ªed.1987.
VÀZQUEZ CUESTA, Pilar; LUZ, Mª Albertina Mendes da, Gramática Portuguesa, 3ª
ed. Madrid, Gredos, 1971.
MATEUS, Mª Helena Mira; BRITO, Ana Mª; DUARTE, Inês Silva; FARIA, Isabel Hub,
Gramática da língua portuguesa, Coimbra, Livraria Almedina, 1983.
TEYSSIER, Paul, História da Língua Portuguesa, Lisboa, Edições João Sá da Costa,
1982.
DICCIONARIOS PORTUGUESES
FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda, Novo Dicionário da Língua Portuguesa, 5ª
impressão, io de Janeiro, Nova Fronteira, 1975.
FIGUEIREDO, Cándido de, Novo Dicionário da Língua Portuguesa, 10ª ed, Lisboa,
Bertrand, 1949-50.
MACHADO, José Pedro, Dicionário de dúvidas e dificuldades da Língua Portuguesa,
Lisboa, Sociedade da Língua Portuguesa, 1978.
NASCENTES, Antenor, Dicionário de sinónimos, 2ª ed. revista e aumentada, Rio de
Janeiro, Livros de Portugal, 1969.
NOGUEIRA, Rodrigo de Sá, Dicionário de verbos portugueses conjugados, 8ª ed,
Porto, Clássica Editora, 1986.
RAMALHO, Énio, Dicionário estrutural, estilístico e sintáctico da Língua
Portuguesa, Porto, Livraria Chardron de Lello & Irmão, 1985.
DICCIONARIOS ESPAÑOLES
CASARES, Julio, Diccionario ideológico de la Lengua Española, 2ª ed, Barcelona,
Gustavo Gili, 1966.
COROMINAS, Joan, Breve Diccionario Etimológico da la Lengua Castellana, Madrid,
Gredos, 1987.
MOLINER, María, Diccionario de uso del español, Madrid, Gredos, 1990.
DICCIONARIOS BILINGÜES
MARTÍNEZ ALMOYNA, Julio, Dicionário de Português -Espanhol/EspanholPortuguês, Porto, Porto Editora, 1983.
LENGUA PORTUGUESA CII
CURSO 2011/12
PROFESOR RESPONSABLE: MIGUEL MURILLO MELERO
([email protected])
PROGRAMA
Continuación del estudio teórico práctico de la lengua Portuguesa, en especial de
la Morfología y Sintaxis según el programa siguiente:
1. MORFOLOGIA
• Acentuación
• Pronombres Clíticos
• Participios dobles
• Voz Pasiva
• Verbos Irregulares
• Perífrasis Verbales
• Infinitivo Personal
• Preposiciones
• Conjunciones
2. SINTAXIS
• Oraciones coordinadas.
• El Infinitivo Personal y las oraciones completivas.
• El Infinitivo Personal en las oraciones subordinadas adverbiales.
• El Futuro de Subjuntivo en las oraciones subordinadas adverbiales.
CRITERIOS Y SISTEMA DE EVALUACIÓN
El examen oficial consistirá en una prueba escrita (80% nota total) y una prueba
oral (20%). Para aprobar el examen el alumno tendrá que alcanzar 60/100.
BIBLIOGRAFÍA
Gramática.
CARRASCO GONZALEZ, Juan M. Manual de iniciación a la lengua portuguesa,
Barcelona, Ariel Lenguas Modernas, 1994.
CINTRA, Luis F. Lindley e CUNHA, Celso, Gramática do portugués contemporáneo,
Lisboa, Sá da Costa, 1984.
TEYSSIER, Paul, Manuel de langue portugaise. Portugal. Brésil País, Editions
Kincksieck, 1976
VAZQUEZ CUESTA, Pilar, MENDES DA LUZ, M. Albertina, Gramática Portuguesa,
Madrid, Gresos, 3ª ed. 1971
Diccionarios:
Antonio de Morais Silva
Novo dicionário Compacto da Lingua Portuguesa, Lisboa, Ed. Confluência, 2 vols.
1961
Dicionario do Português Básico de Mário Vilela, Ediçoes Asa, 1990
Novo Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa. 2ª ed. Editora Nova Fronteira,
1986.
LENGUA PORTUGUÉS C III
CURSO 2011/12
PROFESOR RESPONSABLE: MIGUEL MURILLO MELERO
([email protected])
PROGRAMA
1. Gramática
1.1. Particularidades del sustantivo y el adjetivo.
Género y número
Grados del sustantivo (aumentativo y diminutivo)
1.2. Particularidades de la utilización de los pronombres
Formas de tratamiento
1.3. Preposiciones. Regencia (uso y valores)
1.4. Locuciones adverbiales
1.5. Relaciones entre los modos indicativo y subjuntivo y su uso en la
construcción de la frase subordinada
1.6. Uso del infinitivo personal
1.7. Uso del futuro de subjuntivo
1.8. Uso y valores del pretérito perfecto simple y compuesto del Indicativo
1.9. Uso y valores del "pretérito mais-que perfeito simples".
2. Léxico
2.1. Formación de palabras
2.2. Sinonimia / antonimia / homonimia
2.3. Expresiones idiomáticas - su adecuación a situaciones concretas de
comunicación
2.4. Connotación y denotación
3. Tipología de textos
3.1. Textos periodísticos
3.2. Textos literarios
3.3. Textos utilitarios (cartas, telegramas, actas, informes...)
4. Núcleos temáticos
4.1. Temas de actualidad (situación socio-política, medios de
comunicación, instituciones y organismos socio-culturales...)
4.2. Algunos temas de Literatura y Cultura Portuguesa
4.3. Aspectos regionales (fiestas, gastronomía, tradiciones...)
4.4. Portugal y países lusófonos
5. Expresión escrita
5.1. Puntuación.
5.2. Precisión en el empleo del lenguaje.
5.3. Técnicas de descripción.
5.4. La técnica del resumen.
5.5. La crítica periodística.
5.6. La narración.
5.7. Figuras retóricas.
CRITERIOS Y SISTEMA DE EVALUACIÓN
El examen oficial consistirá en una prueba escrita (80% nota total) y una prueba
oral (20%). Para aprobar el examen el alumno tendrá que alcanzar 60/100.
BIBLIOGRAFÍA
BERGSTRÖM, Magnus; REIS, Neves, Prontuário ortográfico e guia da língua
portuguesa, 19ª ed., Lisboa: Ed. Notícias, 1988.
CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley, Nova gramática do português contemporâneo,
Lisboa: Sá da Costa, 1984.
FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda, Novo dicionário da língua portuguesa, Rio
de Janeiro: Ed. Nova Fronteira, 1975.
FIGUEIREDO, Cándido de, Novo dicionário da língua portuguesa, 10ª ed. Lisboa:
Bertrand, 1949-50.
GARCIA, Othon M., Comunicação em prosa moderna. Aprenda a escrever,
aprendendo a pensar, 13ª ed. Rio de Janeiro, Instituto de Documentação: Editora
da Fundação Getúlio vargas, 1986.
LAPA, Manuel Rodrigues, Estilística da língua portuguesa, 11ª ed., Coimbra:
Coimbra Editora, 1984.
MACHADO, José Pedro, Dicionário de Dúvidas e Dificuldades da Língua
Portuguesa, Lisboa, Sociedade da Língua Portuguesa, 1978.
MARTINEZ Almoyna, Julio, Dicionário Português-Espanhol/ Español-Portugués,
Porto: Porto editora, 1983.
MATEUS, Mª Helena Mira; BRITO, Ana Mª; DUARTE, Inês Silva; FARIA, Isabel Hub,
Gramática da língua portuguesa, Coimbra: livraria Almedina, 1983.
MOREIRA, Ana Mª Lopes; DE CARVALHO, Isabel Mª Lima, Trabalhos dirigidos de
gramática, Lisboa: Didáctica Editora, 1989.
SILVA, Lino Moreira da, A prática da redacção (didáctica da expressão escrita),
Porto, Porto Editora, 1983.
SILVA, Mendes, Português Contemporâneo. Antologia e Compendio didáctico,
Lisboa: I.C.A.L.P, 1982.
SILVA, Mendes, Português língua viva, Lisboa: Teorema, 1989.
VAZQUEZ CUESTA, Pilar; LUZ, Mª Albertina Mendes da, Gramática portuguesa, 3ª
ed. Madrid: Gredos, 1971.
VILANOVA, José Brasileiro, Aspectos Estilísticos da Língua Portuguesa, Edição
revista e melhorada, Recife, (Brasil), Editora Universitária, 1979.
VILELA, Mário, Dicionário do Português Básico, Lisboa: Asa, [1991].
LENGUA PORTUGUESA CIV
CURSO 2011/12
PROFESOR RESPONSABLE: PROFESOR VISITANTE.
PROGRAMA
1.- LA EXPRESION ORAL
1.1. La expresión oral en sus diversos contextos
1.2. Connotación y denotación
1.3. Particularidades regionales y dialectales
1.4. El portugués de Brasil: características distintivas
2.- LA EXPRESION ESCRITA
2.1. La puntuación (uso y valores expresivos)
2.2. Figuras retóricas.
2.3. Lenguaje literario y lenguaje no literario
3.- LA CULTURA PORTUGUESA
3.1. Nociones de historia
3.2. La geografía
3.3. La literatura: corrientes y figuras.
3.4. Temas de actualidad.
CRITERIOS Y SISTEMA DE EVALUACIÓN
El examen oficial consistirá en una prueba escrita (80% nota total) y una prueba
oral (20%). Para aprobar el examen el alumno tendrá que alcanzar 60/100.
BIBLIOGRAFÍA
BERGSTRÖM, Magnus; REIS, Neves, Prontuário ortográfico e guia da língua
portuguesa, 19ª ed., Lisboa: Ed. Notícias, 1988.
CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley, Nova gramática do português contemporâneo,
Lisboa: Sá da Costa, 1984.
FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda, Novo dicionário da língua portuguesa, Rio
de Janeiro: Ed. Nova Fronteira, 1975.
FIGUEIREDO, Cándido de, Novo dicionário da língua portuguesa, 10ª ed. Lisboa:
Bertrand, 1949-50.
GARCIA, Othon M., Comunicação em prosa moderna. Aprenda a escrever,
aprendendo a pensar, 13ª ed. Rio de Janeiro, Instituto de Documentação: Editora
da Fundação Getúlio vargas, 1986.
LAPA, Manuel Rodrigues, Estilística da língua portuguesa, 11ª ed., Coimbra:
Coimbra Editora, 1984.
MACHADO, José Pedro, Dicionário de Dúvidas e Dificuldades da Língua
Portuguesa, Lisboa, Sociedade da Língua Portuguesa, 1978.
MARTINEZ Almoyna, Julio, Dicionário Português-Espanhol/ Español-Portugués,
Porto: Porto editora, 1983.
MATEUS, Mª Helena Mira; BRITO, Ana Mª; DUARTE, Inês Silva; FARIA, Isabel Hub,
Gramática da língua portuguesa, Coimbra: livraria Almedina, 1983.
MOREIRA, Ana Mª Lopes; DE CARVALHO, Isabel Mª Lima, Trabalhos dirigidos de
gramática, Lisboa: Didáctica Editora, 1989.
SILVA, Lino Moreira da, A prática da redacção (didáctica da expressão escrita),
Porto, Porto Editora, 1983.
SILVA, Mendes, Português Contemporâneo. Antologia e Compendio didáctico,
Lisboa: I.C.A.L.P, 1982.
SILVA, Mendes, Português língua viva, Lisboa: Teorema, 1989.
VAZQUEZ CUESTA, Pilar; LUZ, Mª Albertina Mendes da, Gramática portuguesa, 3ª
ed. Madrid: Gredos, 1971.
VILANOVA, José Brasileiro, Aspectos Estilísticos da Língua Portuguesa, Edição
revista e melhorada, Recife, (Brasil), Editora Universitária, 1979.
VILELA, Mário, Dicionário do Português Básico, Lisboa: Asa, [1991].