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C.E.N.S. 3-408 “Belgrano Educador”
PROGRAMA 2012
Modalidad: Economía y Gestión de las Organizaciones
Orientación: Gestión de Microemp., PYMES y Cooperativas Área: Contable - Profesional
Espacio Curricular: Teoría y Gestión de las Organizaciones Curso: 2º A
Carga horaria semanal: 2 horas cátedra
Semestre: 1 y 2
Profesor: Laura del Rosario NOUSSAN – LETTRY
Expectativas de Logros de la Institución: Comprensión lectora.- Expresión oral y escrita.
- Manejo de herramientas informáticas.
Expectativas de Logros por Curso, Ciclo y/o Nivel:
Comprender la importancia social de las Organizaciones y de los sistemas
Identificar distintos tipos de organizaciones y sistemas
Interpretar las diferentes escuelas administrativas
Comprender el proceso administrativo
Comprender la relevancia del Factor Humano en cualquier organización
Resolver problemas organizacionales y buen manejo de Internet para lograr obtener
información útil y precisa.
Expectativas de Logros del Área:
Comprender los principales problemas que se estudian en relación con la economía y la
gestión de las organizaciones.
Sostener una actitud crítica y creativa desde un enfoque integrador de la economía y la
gestión de las organizaciones con el desarrollo humano.
Desarrollar sus capacidades conceptuales, actitudinales y procedimentales para integrar y
gestionar los distintos tipos de organizaciones
DESCRIPTORES:(Desglosados por Eje temático)
EJE I
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Las Organizaciones. Concepto. Las Organizaciones como Sistemas. Concepto de Sistema,
elementos. Clasificación de Sistemas.
Características y tipos de Organizaciones. Clasificación de Organizaciones.
Los Recursos de las Organizaciones. El Factor Humano. La Cultura Organizacional.
Las organizaciones y su contexto. Evolución y cambio. Marco Jurídico Normativo de las
organizaciones. Principios económicos, administrativos y éticos.
La Administración. Concepto y Objeto de Estudio. El Concepto de Administración y su evolución.
Distintas Escuelas Administrativas: Las Escuelas Clásicas.
Estructura Organizacional. Niveles Jerárquicos. División Vertical. División Horizontal.
Organigrama y Sociograma. Pirámide Organizacional, Sistema de Información y Decisiones.
EJE II
1. El Concepto de Administración y su evolución. Distintas Escuelas Administrativas: Otras Escuelas
más modernas: Escuela Sociológica, Teoría del Comportamiento, Teoría General de Sistemas,
Punto de Vista de las Contingencias, Punto de Vista de la Calidad:
2. Procesos Administrativos: Planeamiento: Misión, Visión, El Plan. Gestión y Control.
3. Proceso de Gestión: Factor Humano: Conducción y Liderazgo.
4. Proceso de Control.
5. Organización y Estrategia. El Entorno. La Innovación. Análisis Foda. Paradigmas.
6. Resolución de Problemas y toma de decisiones.
Bibliografía del Profesor:
• Chiavenato, Idalberto Teoría General de la Administración(Mc:Graw Hill, 2007,México)
• Cátedra de Sistemas y Organizaciones (Fac. Reg. Mendoza – UTN)
• Demming, Eduards Calidad, Productividad y Competitividad (Díaz de Santos, 1989,Madrid)
• Legislación y Normativa Vigente en la República Argentina.
Bibliografía del Alumno:
• Material Didáctico elaborado por la Cátedra en http://www.lnoussanl.com.ar/tgo ,
http://www.lnoussanl.com.ar/tsg y http.//www.cens3408.hostoi.com
• Fainstein, Héctor y otros Teoría de las Organizaciones (AIQUE, Bs As, 2005)
Firma del Profesor: