Document related concepts
Transcript
TALLER DE GENÉTICA 1. Durante este taller se trabajaran los siguientes conceptos presentados en la guía de estudio: característica, fenotipo, gen, alelo, alelo dominante, alelo recesivo, cromosomas homólogos, genotipo: homocigota dominante, homocigota recesivo, heterocigota 2. Comenzaremos con un caso de cruzamiento entre plantas: una de flor roja y otra cuya flor es blanca. El color rojo de las flores se debe al alelo dominante ( R ) y el color blanco al alelo recesivo ( r ). A partir de lo explicado realizar las siguientes cruzas: Rr X RR Rr X Rr Rr X rr 3. Observe el siguiente esquema que representa un cruzamiento entre plantas de tomates: a) Planta 1 Planta 2 TT tt Tomates Redondos X Tomates Largos …………………… b) Ubique sobre las líneas punteadas los siguientes términos donde corresponda: gametas, filial 1 (F1), parental (P). c) ¿Cuál es el alelo dominante y cuál el recesivo? d) ¿Cuántas gametas distintas podrá originar la F1? ¿Cómo sería cada una? e) Tomando los datos del esquema anterior, complete el siguiente cuadro: Planta 1 Planta 2 Descendencia Genotipo Fenotipo f) Escriba en las líneas punteadas los genotipos que correspondan para el carácter “forma del fruto”: Homocigota recesivo: . . . . . . . . . . . . . Heterocigota: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Homocigota dominante: . . . . . . . . . . Le proponemos, a continuación, resolver los siguientes problemas: 4. La altura de la planta de arvejillas está determinada por un solo gen, cuyo alelo dominante es planta alta y el alelo recesivo es planta baja. A partir de estos datos realice un cruzamiento entre dos individuos heterocigotos, calculando los porcentajes de cada fenotipo y genotipo obtenidos. 5. Aceptando que en la especie humana el color de ojos celestes es recesivo respecto del color marrón. a) ¿Puede una pareja de ojos marrones tener un hijo de ojos celestes? Explique su respuesta b) ¿Puede una pareja de ojos celestes tener un hijo de ojos marrones? Explique su respuesta 6. En cobayos, el color del pelaje es expresado como negro o blanco. ¿Cuál es el porcentaje de cada fenotipo de los hijos, producidos al cruzar un macho heterocigota blanco con una hembra negra?
