Download • Eje 1: La Antropología.

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Programa Antropología Social y Cultural
Profesora: Fanny Bandini
Año 2015
Objetivos generales:
Conocer las características, enfoques, metodologías de investigación y principales
temáticas abordadas por la Antropología.
Profundizar sobre problemáticas diversas, en base tanto a propuestas del docente
como a los intereses de los estudiantes.
Problematizar las propias prácticas culturales.
Reconocer el valor del respeto a las diversas culturas y a la unidad humana.
Aprendizajes y Contenidos:
 Eje 1: La Antropología.
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Unidad 1: ¿Qué es la Antropología?
Introducción a la disciplina: objetos de estudio, ramas, problemáticas, metodologías,
características particulares de su enfoque.
Comprensión general del carácter complejo de la disciplina, de los entrecruzamientos
de conocimientos de distintos ámbitos de la ciencia en la Antropología. Planteo de
problemas y preguntas antropológicas. Revisión de conocimientos y supuestos previos.
Unidad 2: Principales líneas teóricas antropológicas.
Presentación de las corrientes teóricas más importantes, su relación con otras ciencias
sociales, contextos históricos, cambios y continuidades.
Identificación de similitudes, diferencias, continuidades y discontinuidades..
Investigación y exposiciones grupales. Socialización de resultados obtenidos.
Reconstrucción de los supuestos de las líneas teóricas, sus concepciones de hombre,
consecuencias de cada toma de postura
Unidad 3: Planteo de problemas antropológicos: Unidad/Diversidad,
Identidad/Alteridad, Individuo/Sociedad, Naturaleza/Cultura.
Acercamiento a los principales conceptos en tensión en la Antropología, a partir de lecturas de textos y
trabajos de exposición y discusión áulicos. Problematización de la realidad humana.
Eje 2: Nosotros y los otros .
Unidad 4: La identidad y la alteridad.
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Problematización sobre las cuestiones de la identidad: identidad individual y colectiva,
las tensiones entre el individuo y la sociedad, identidad cultural.
Comprensión de los procesos de conformación de la identidad étnica en América
Latina. Relación teórica entre colonialismo y el modelo clásico antropológico.
Reflexiones sobre los procesos históricos de la construcción de la otredad: la dinámica
de la identidad étnica. Contextualización de América y Europa en la época de la
conquista. El impacto de la conquista. Consideraciones sobre la Antropología
contemporánea y la descolonización. Indagación sobre los grupos étnicos en la
Argentina.
Profundizaciones sobre la pregunta por la Alteridad en la Antropología.
material básico de estudio:
∞ Lischetti, Mirtha, “Antropología “, Ed. Eudeba, Buenos Aires, 2011.
∞ Le Breton, David, “Las pasiones ordinarias. Antropología de las emociones”, Ed. Nueva
Visión, 1999.
∞ Harris Marvin, “Antropología Cultural”.
∞ Guber Rosana, “La etnografía. Método, Campo y Reflexividad”, Ed. Siglo XXI, Buenos
Aires, 2001.
∞ Augé M. y Colleyn J.P., “Qué es la antropología”, Ed. Paidós, Buenos Aires, 2006.
∞ Morin Edgar, “Tierra Patria”, Ed. Nueva Visión, Buenos Aires, 1993.
∞ “Alteridad y pregunta antropológica” de Esteban Krotz, en la revista Alteridades,
número 4 (8), páginas 5-11, año 1994.
∞ “Identidad” Video del Ciclo “Mentira la Verdad”, producción canal Encuentro.
∞ Las películas “Crash, Vidas Cruzadas” o “Un día sin mejicanos”.