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IES VILLA DE VÍCAR MATEMÁTICAS 1º Bach. CC.SS. ACTIVIDADES 1ª EVALUACIÓN 1.- Clasifica los siguientes números en su conjunto mínimo correspondiente (natural, entero, racional, irracional): a) 3,598 b) -12 c) 25 d) 1,3 - 2 e) 4 f) – 23,45 g) 9,87 h) e3 2.- Opera y simplifica: a) 10 3 1 2 3 3 3 = 3 5 b) 3 42 13 2 3 1024 = 4 3.- Realiza las siguientes operaciones, dando el resultado en notación científica: a) 1,5·10 5 · 9,23·103 : (4,345 · 104)= b) 0,45 ·10 4 2,3·103 0,32 ·105 = 4.- Expresa los siguientes intervalos en forma de conjunto, con un enunciado y represéntalos en la recta real: a) 3,5 b) 0,7 c) , 2 5.- Calcula el error relativo que se comete al aproximar el número 3’1456 por el valor 3’15. 6.- Racionaliza, y simplifica, las siguientes expresiones: a) 3 5 32 = b) 3 2 3 = c) 5 5 = 7.- Se ha observado que la población de ciertas bacterias se duplica cada hora, siguiendo la fórmula siguiente “f(t) = ( 6 ·10 9 ) · 2t ”, con t tiempo en horas. Averigua: a) ¿Cuántas bacterias habrá a las 4 horas? b) ¿Cuántas horas tendrán que pasar para que sean 6,144 ·1012 ? 8.- Sabiendo que log 2 = 0,3 y que log 3 = 0,47, calcula el valor de los siguientes logaritmos: 180 a) log 360 b) log 4 72 c) log 36 9.- Aplicando las propiedades de los logaritmos, expresa mediante un solo logaritmo: a) 2log 5 – 3log 2 + log 3 – log 5 b) log 3 + 2 log 4 – 3 log 6 – log 2 10.- Dados los siguientes polinomios, realiza con ellos las operaciones que se piden a continuación: P(x) = 3x3 + 2x2 –x + 3 Q(x) = 2x4 – 5x2 + 5 R(x) = -x2 + 3x - 2 a) P(x) + Q(x) – R(x) b) P(x) · R(x) 11.- Halla el valor de la letra k para que la siguiente división sea exacta: (2x3 – 4x2 + kx – 3) : (x - 1) 12.- Realiza las siguientes operaciones con fracciones algebraicas y simplifica, al máximo, el resultado: x3 x 2 4x 4 x 2 1 a) = : x 1 x3 x2 x 2 1 x 2 2x 1 b) = x 1 x2 13.- Halla el valor del resto de la siguiente división sin necesidad de hacerla: (x3 - 4x2 + 13) : (x – 3) . ¿Qué teorema has aplicado para ello? 14.- Realiza las siguientes divisiones de polinomios, aplicando el método de Ruffini cuando sea posible, y escribe el cociente y el resto que se obtiene: a) 7 x5 4 x4 3x3 5x 2 2 x 1: x3 x 2 b) (-x2 + 3x - 2) : (x - 1) 15.-Realiza la factorización de los siguientes polinomios: a) x2 – 4x + 4 c) x4 – 6x3 +11x2 – 6x b) x3 – x2 – 4x + 4 d) x4 – 81x2 16.- Realizar las actividades de ecuaciones vistas en clase.