Download Filosofía. 1º Bachillerato Bloque 1. Unidad 4 (Lógica) IES Margarita

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Filosofía. 1º Bachillerato
Bloque 1. Unidad 4 (Lógica)
IES Margarita Salas
Apellidos y nombre Curso y grupo Fecha Puntos Calificación ¿Cuál de las siguientes es una diferencia entre el razonamiento deductivo y el inductivo? (1) ¢ La conclusión de un razonamiento deductivo es necesaria mientras que la de uno inductivo es probable. ¨ Al deducir seguimos reglas precisas mientras que al inducir no hay reglas. ¨ Al deducir partimos de verdades necesarias mientras que al inducir partimos de verdades improbables. Un razonamiento es formalmente válido cuando… (1) ¨ La conclusión es verdadera. ¨ La conclusión es necesariamente verdadera. ¢ La conclusión es necesariamente verdadera si son verdaderas las premisas. Un razonamiento es correcto cuando… (1) ¨ La conclusión es necesariamente verdadera. ¨ La conclusión es necesariamente verdadera si son verdaderas las premisas. ¢ Las premisas son verdaderas y además sigue las reglas de la Lógica. Un razonamiento es falaz (es una falacia) cuando… (1) ¨ Es un razonamiento incorrecto. ¢ Es un razonamiento incorrecto que parece correcto ¨ Es un razonamiento incorrecto que puede ser correcto Siendo A = {1, 3, 5} y B = {2, 4, 5} el conjunto A -­‐ B es: (1) ¨ { 5 } ¢ { 1, 3 } ¨ { 1, 3, 2, 4 } ¿Cuál es la relación más importante que estudia la Lógica ? (1) ¨ La relación de inclusión entre conjuntos ¢ La relación de consecuencia lógica ¨ La relación entre las premisas de los razonamientos Formula, representa gráficamente y decide sobre la validez del siguiente argumento (4) Todas las casas tienen tejado C -­‐ T = ∅ Algunas casas son palacios C ∩ P ≠ ∅ Luego algunos palacios tienen tejado P ∩ T ≠ ∅ Casas Tener tejado x El argumento es: Válido ¨ Inválido Palacios Formula, representa gráficamente y decide sobre la validez del siguiente argumento (4) Ningún coche vuela C ∩ V = ∅ Hay pájaros que vuelan P ∩ V ≠ ∅ Por tanto, ningún pájaro es un coche P ∩ C = ∅ Volar Coches x Expresa simbólicamente si hay o no hay consecuencia lógica: { C ∩ V = ∅ , P ∩ V ≠ ∅ } |≠ P ∩ C = ∅ Pájaros Formula, representa gráficamente y decide sobre la validez del siguiente argumento (4) Los filósofos son aburridos F -­‐ A = ∅ Hay profesores no aburridos P -­‐ A ≠ ∅ Luego hay profesores que no son filósofos P -­‐ F ≠ ∅ Expresa simbólicamente si hay o no hay consecuencia lógica: { F -­‐ A = ∅ , P -­‐ A ≠ ∅ } |= P -­‐ F ≠ ∅ Filósofos x Aburridos Profesores