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1 Colegio San FernandoDocentes: Claudia Graneros- Marcela Sabino PLANIFICACION ANUAL 3 AÑO - ÁREA: CATEQUESIS- 2016- Año de la Misericordia PROPÓSITO: Formar niños capaces de participar, reflexionar y actuar con confianza, compartiendo la alegría con los demás. OBJETIVOS GENERALES: Descubrir que Jesús es nuestro amigo y que nos ama. Asumir valores de generosidad y perdón. Reflexionar acerca de las propias actitudes. Valorar y cuidar la naturaleza como creación de Dios. Conocer las tradiciones de Semana Santa. Interpretar el lenguaje artístico y simbólico. Valorar el servicio y la entrega a los demás. EXPECTATIVAS DE LOGRO o o o o o o o o o Expresar con claridad sus ideas y creencias. Participar en diálogos y debates. Expresar el lenguaje poético y explicar su sentido. Desarrollar creatividad en el diseño artístico. Trabajar en equipo. Identificar diferentes opiniones y dar la propia. Aprender a conocerse. Opinar desde la libertad con sinceridad. Evaluar su propio trabajo, participación t responsabilidad. PAUTAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN o o o o o Responder a preguntas referidas a su identidad. Elegir las actitudes adecuadas para quererse uno mismo. Identificar un mensaje sobre Jesús amigo. Respetar los turnos de palabra y exponer sus ideas de manera ordenada en un debate. Completar ideas en forma escrita y oral. 2 o Leer, comprender y explicar lecturas sobre la vida de Jesús. UNIDAD DIAGNÓSTICO TIEMPO Comunicación Lingüística. Marzo Somos amigos de Jesús Social y ciudadana. Yo soy una persona única. Mi carácter, mis preferencias, mis amigos. Valoración positiva de sí mismo. Jesús es el amigo de los cristianos. Participación en juegos. Interpretación de canciones. Darse a los demás. Comunicación Lingüística. Marzo/ abril Social y ciudadana. Autonomía e iniciativa personal Cultural y Artística Comunicación LinGÛistica. Mayo La Cuaresma. Cambios de actitud para mejorar como personas. Relato bíblico: La última Cena. Pasión, muerte y resurrección de Jesús. Símbolos de la Semana Santa y de Pascua. Análisis de casos a la luz del mensaje de Jesús. Búsqueda de información. Arte: interpretación de una pintura sobre Jesús resucitado La confianza en Dios. Relato bíblico: Dios cuida de todos. Salmos sobre el cuidado de Dios. El Padrenuestro. Arte: descripción de una escultura sobre la confianza en Dios. Actitudes que fortalecen la amistad. Relato bíblico: Jesús llama a Mateo a ser su amigo. Los apóstoles. Gestos y actitudes de los cristianos. Análisis de casos a la luz del mensaje de Jesús. Social y ciudadana. 3 SITUACIONES DE ENSEÑANZA Leer individualmente y en silencio historias. Responder a preguntas abiertas. Hablar sobre la importancia de los sueños. Explicar por qué se sienten amigos de Jesús. Cultural y Artística El amor de Dios por nosotros La amistad entre nosotros CONTENIDOS Autonomía e iniciativa personal 1 La fiesta de la Pascua. 2 EJES/BLOQUES/NUCLEOS Explicar qué significa Semana Santa. Escribir qué acciones buenas harán en Cuaresma. Explicar si cumplieron lo que se propusieron. Participar en la Celebración del Pan. Nombrar personas en las que confía. Explicar el significado del Padre Nuestro. Recortar la oración del Padre Nuestro y armarla. Memorizar. Armar entre todos un panel de fotografías. Escribir mensajes con dibujos para regalarle a sus amigos. Establecer una guía de datos personales donde se observen sus cualidades. Registrar en un panel las Cualidades que fortalecen la amistad. Crear un abanico con los nombres de los Apóstoles. Autonomía e iniciativa personal Cultural y Artística Comunicación LinGÛistica. El otro es mi El mandamiento del amor. La fraternidad: hijos del mismo Dios. Relato Lectura de la parábola del BUEN SAMARITANO 3 Social y ciudadana. prójimo Junio Autonomía e iniciativa personal bíblico: parábola del buen samaritano. Identificación del mensaje. Mostrar empatía. Escenificación de parábolas. Obra Pontificia, Infancia Misionera. Cultural y Artística Escribir actitudes de amor al prójimo. Dramatizar una parábola. Reconocer las actitudes que nos hace pequeños Misioneros. Completar frases. Un camino de amor al prójimo. 4 Mes del SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS Tenemos una nueva oportunidad: Julio El perdón, nueva oportunidad. Interés de aprender y mejorar como persona. Relato bíblico: Parábola del padre bueno. Construcción del Reino de Dios con el perdón. Enriquecer el vocabulario con nuevos términos. Escribir ideas que sirvan para tener un mundo mejor. Reflexionar sobre el sentido de crear puentes solidarios para los demás. Comprender y explicar la historia de dos amigos. Escribirán oraciones que demuestren el perdón . Completarán un esquema de finalización de la unidad. Emociones de felicidad. El cuidado de nuestro cuerpo y nuestro interior. La presencia de Jesús. Relato bíblico: Pentecostés. Los dones del Espíritu Santo. Las primeras comunidades y la Iglesia hoy. Participación de un juego simbólico sobre la unión. Leer, subrayar y copiar ideas de un texto. Explicar oralmente las actividades de las primeras familias Cristianas. Completar esquemas con palabras y oraciones. Construir pequeñas frases. Representar un hecho del Pentecostés. 5 El sacramento del Perdón Comunicación Lingüística. La alegría del Perdón Social y ciudadana. Agosto Autonomía e iniciativa personal 6 Cultural y Artística 4 Comunicación LinGÛistica. La gran familia cristiana: Septiembre Social y ciudadana. 7 La iglesia, comunidad de amor y perdón Emociones de felicidad. El cuidado de nuestro cuerpo y nuestro interior. La presencia de Jesús. Relato bíblico: Pentecostés. Los dones del Espíritu Santo. Las primeras comunidades y la Iglesia hoy. Participación de un juego simbólico sobre la unión. Elaborar un mural que refleje la misión de la iglesia: Celebrar, anunciar y actuar. Armar pequeños grupos para misionar en una tarea factible , dentro del colegio. Investigar en el aula sobre la historia de los Beatos: Juan Pablo Segundo- Madre Teresa de Calcuta… Opinar y escribir qué actividades harían para organizar una fiesta de la iglesia. Autonomía e iniciativa personal Elaborar una carta informativa. Escribir definiciones sobre los frutos: amor- bondad-fidelidadgozo-dominio… Cultural y Artística Comunicación LinGÛistica. Aprendemos Octubre de María, Madre de Jesús 8 El relato bíblico: El anuncio a María de Nazaret. La confianza de María en Dios. El Magnificat. María, modelo de los cristianos. Fiestas a la Virgen. El avemaría. Los nombres de la Virgen. El Adviento. Social y ciudadana. Autonomía e iniciativa personal Cultural y Artística Leer un relato sobre la vida de María. Elaborar preguntas que les interese para conocer más a María. Explicar actitudes que siguen su modelo. Leer palabras de agradecimiento de María. Repetir , comprender y recitar el Avemaría. Conocer a la Virgen de su Parroquia- (Buscar material con ayuda del docente) Explicar qué son las advocaciones y dar ejemplos Realizar lluvia de ideas sobre todo lo que saben de María.. 5 Comunicación LinGÛistica. La biblia, el libro de los Amigos Noviembre Los amigos de Jesús leen la Biblia para conocerlo mejor. Los Cristianos. Formas de encontrarse con Jesús: La comunidad, las Celebraciones y la BIBLIA. Estructura de la Biblia. Localización sencilla de algunos pasajes bíblicos. Social y ciudadana. 9 La `palabra de Dios Día de todos los Santos- (Obra a cargo de …) Autonomía e iniciativa personal Cultural y Artística Comunicación LinGÛistica. Celebramos la alegría de la Navidad Diciembre Social y ciudadana. 10 Jesús nace entre nosotros Revisar diferentes biblias en forma grupal, observando los formatos. Leer pasajes que sugiera el docente y explicar en forma narrada, los hechos. Explicar la diferencia entre Antiguo y Nuevo Testamento. Autonomía e iniciativa personal Cultural y Artística El Adviento. El sentido de la Navidad. Relato bíblico: la adoración de los Magos. Jesús es el mejor regalo. La alegría de compartir la Navidad. Identificación de actitudes propias de Navidad. La buena noticia de la Navidad hoy. Interpretación de villancicos. Arte: comparación de pinturas sobre la adoración de los Magos. 6 o o o o o Películas Videos bíblicos Biblia Imágenes María y Jesús CD para niños : del libro “Al encuentro con Jesús” o Educación para el AMOR con respeto y esperanza o Proyecto:*“tercer Renglón”, Acompañamiento a los grupos en la o Proyecto Solidario para el Hospital San Bernardino. o *”Caja Navideña”cto o o o o Catequesis de la Iglesia Católica: Juan Pablo II La Biblia , Palabra de Dios. Ed. Paulinas Cuentos para construir la Esperanza. San Pablo. Cuentos rápidos para leer despacio. Ed. San Pablo. Carta encíclica LUMEN DEI: Papa Francisco BIBLIOGRAFÍA / WEBGRAFÍA DEL ALUMNO y LITERATURA Bibliografia del Alumno “Al encuentro con Jesús “ 3. ED: EDEBE “Las historias que Jesús contaba” Pequeños clásicos Historias con Valores. Claretiana reflexión de la frase del día. Navideño… de familia a familia BIBLIOGRAFÍA / WEBGRAFÍA DEL DOCENTE o Queridos Catequistas.. o o o o “Educar: Exigencia y pasión” ED: Claretiana “Los desafíos Pastorales sobre la familia”. Agape “Queridos Catequistas” Cartas, homilías y discursos ED: PPC “Catesismo de la Iglasia Católica” Juan Pablo II / 2014