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Reglas Ortográficas:
Por equipos de 4 integrantes, realiza las siguientes actividades:
1. Escriban ejemplos de las palabras a las que se refiere la regla correspondiente.
Pueden consultar diccionarios, tanto para encontrarlas como para aclarar su significado
Se escriben con b:
a) Las sílabas, bra, bre, bri, bro, bru; bla, ble, bli, blo, blu
b) Las sílabas iniciales bu, bur, bus, bibli, bene, sub, bi, bis, biz.
c) Palabras que terminen en : bilidad, bundo, bunda.
d) Los verbos cuyo infinitivo termina en ber, bir, buir
Redacten expresiones breves.
2. Sigamos ahora con el uso de otra grafía.
Cada equipo trabajará con una de las reglas correspondientes al uso de la v.
Se escriben con v:
a) Las silabas iniciales vice, vi, viz, eva, eve, evi, evo
b) Después de las sílabas ad, en, in, con-, subc) Los adjetivos terminados en ava, avo, iva, ivo.
d) El presente indicativo del verbo ir.
e) El pretérito de los verbos andas, estar, tener.
Busquen palabras a las que se refiere la regla correspondiente.
3. Lee otra de las reglas ortográficas
Se escriben con c:
a) Las terminaciones de los diminutivos: -cito y sus femeninos.
b) El plural de las palabras terminadas en z y sus derivados
c) Los infinitivos de los verbos terminados en –cer, -cir, y –ciar.
Elabora una lista con 5 ejemplos de cada una de las reglas.
4. Ahora, lee las siguientes reglas, luego realiza las actividades que se te indican.
Se escriben con z:
a) Las palabras terminadas en –anza,. Excepciones: gansa y cansa.
b) Las palabras terminadas en –azgo. Excepción: rasgo.
c) Las palabras terminadas en –ez, y azo.
d) Adjetivos teminados en –az y –oz.
e) Palabras agudas que terminan en –zón.
f) Terminaciones verbales –azco, -ezca, -ozco, -uzca, -uzco.
Escribe cuando menos dos palabras que ejemplifiquen cada regla.
5. Seguiremos con la última regla ortográfica:
Se escriben con x:
a) Las palabras que llevan el prefijo ex, extra, hexa.
Formen palabras con los prefijos señalados y aclaren su significado. Pueden utilizar su
diccionario.
Ejemplo: Extraterrestre: Que viene fuera de la Tierra.
Al terminar, comenten qué les pareció la actividad.
Intercambien sus actividades con sus compañeros.