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Valores del SE
1) VARIANTE DE LE O LES
A) CON FUNCIÓN
SINTÁCTICA
2) VALOR REFLEXIVO
3) VALOR RECÍPROCO
VALORES DEL SE
4) VERBOS PRONOMINALES
B) SIN FUNCIÓN
SINTÁCTICA
5) MARCA DE PASIVA REFLEJA
6) MARCA DE IMPERSONALIDAD
7) DATIVO
A) CON FUNCIÓN SINTÁCTICA
1) VARIANTE DE LE O LES
Cuando el CD y el CI aparecen representados por sus pronombres átonos correspondientes, el CI le / les
adopta la forma SE
Compré un regalo a Juan  le lo compré*  se lo compré.
2) VALOR REFLEXIVO
Los pronombres reflexivos aparecen cuando el que realiza la acción verbal (sujeto) es el mismo que la
recibe (objeto).
Para identificarlo debemos comprobar que el pronombre concuerda con el sujeto y el verbo y admite el
refuerzo a mí mism@, a ti mism@, a sí mism@, a nosotr@s mism@s, a vosotr@s mism@s, a sí mism@s.
3) VALOR RECÍPROCO
Los pronombres recíprocos aparecen cuando dos o más personas intercambian entre ellos la acción verbal.
Lógicamente, sólo puede aparecer con sujetos múltiples o en plural. Para identificarlo debemos comprobar
que el pronombre concuerda con el sujeto y el verbo y admite el refuerzo mutuamente o el uno al otro, los
unos a los otros.
A) CON FUNCIÓN SINTÁCTICA
4) VERBOS PRONOMINALES
Hay algunos verbos, llamados pronominales, que al conjugarse exigen las formas “me, te, SE, nos, os”.
No se dice él arrepiente sino él SE arrepiente, porque sólo existe el verbo arrepentirse, no arrepentir.
El preso SE fugó de la cárcel.
Los clientes del bar SE quejaron al dueño del local.
Concuerdan obligatoriamente en número y persona con el sujeto y con el verbo.
Ellos SE arrepienten de su comportamiento.
Vosotros SE arrepentís de vuestro comportamiento (*).
También hay verbos que pueden conjugarse como pronominales o no pronominales:
Acordar/acordarse, ocupar/ocuparse, olvidar/olvidarse, lamentar/lamentarse, ir/irse,
dormir/dormirse, etc.
La presencia de la forma pronominal provoca cambios que pueden ser semánticos, sintácticos, de matiz
temporal etc.:
Acordar: llegar a un acuerdo.
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Valores del SE
El significado de los verbos cambia:
Acordarse: recordar alguna cosa.
Ocupar: llenar un espacio o tiempo.
Ocuparse: dedicar la atención a algo o alguien
Ir: moverse de un lugar a otro
Los verbos indican un matiz temporal distinto:
Irse: empezar a marcharse.
dormir: reposo inconsciente.
dormirse: iniciar el reposo inconsciente.
Olvidar algo: verbo transitivo.
La naturaleza sintáctica del verbo cambia:
Olvidarse de algo: verbo intransitivo.
Lamentar algo: verbo transitivo.
Lamentarse de algo verbo intransitivo.
5) MARCA DE PASIVA REFLEJA
Las pasivas reflejas son oraciones con forma activa y significado pasivo. Por ejemplo: Alguien alquila un
apartamento. En voz pasiva sería: Un apartamento es alquilado por alguien. En esta oración, un
apartamento ejerce la función de sujeto paciente. Si eliminamos el complemento agente tendríamos: Un
apartamento es alquilado. En esta oración un apartamento sigue ejerciendo la función de sujeto paciente.
Si cambiamos el verbo en voz pasiva por la construcción Se + verbo en voz activa, la construcción sería: Se
alquila un apartamento. En esta oración, un apartamento ejerce la función de sujeto paciente, es decir,
recibe la acción verbal y concuerda con el verbo en género y número: Se alquilan varios apartamentos.
Otros ejemplos:
Se desconvocó la reunión.
Se vendieron varios cuadros.
6) MARCA DE IMPERSONALIDAD
Se llaman impersonales reflejas a las oraciones en las que no interesa expresar el agente de la acción.
Se castigó a los culpables.
En Europa se vive bien.
Como son impersonales, carecen de sujeto.
No tienen significado pasivo. Se puede comprobar si transformamos a pasiva la secuencia se + verbo sin
modificar ningún otro elemento. La oración resultante pierde el significado.
A los culpables fueron castigados (*).
En Europa es vivido bien (*).
7) DATIVO ÉTICO O DE INTERÉS
En algunas oraciones las formas “me, te, se, nos, os” dan diversos matices como refuerzo enfático, matiz
afectivo o expresivo .
Se leyó el libro en una tarde.
Se recorrió veinte kilómetros.
Este niño no me come.
En estas oraciones las formas “me, te, se, nos, os” expresan la implicación emocional del hablante en la
acción del verbo, pero su presencia no es necesaria.
Leyó el libro en una tarde.
Recorrió veinte kilómetros.
Este niño no come.
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